五年級下冊語文第六單元表格

① 五年級語文下冊第六單元生活變化的作文調察表格。

我家的變化 1995年至2002年，我家的變化可大了。在我記憶中：搬家前，房子的面積是57平方米，家裡只有一張普普通通的大床、一台14英寸的小電視。睡覺時，3個人擠在一張床上，但也沒有多少錢再買一張，況且，也沒地方放；一家三口在一張小圓桌上吃飯，太小了，這個放不開腿，那個伸不開胳膊；看電視的時候，我們三個看的頻道不同，不知聽誰的，哎，真沒辦法，有時候頻道還不清楚，還是沒辦法。這台電視機只有30個台； 媽媽上班騎自行車，回家後說累，我看著人家還有摩托車，很眼饞；媽媽洗衣服很不方便，有時搓的手都通紅，但又不能不洗，媽媽的手，常常凍裂。爸爸媽媽平均每月的工資不足一千元錢。 搬家後，家庭的生活條件變的富裕起來：房子面積將近100平方米了。多了一張大床，睡覺寬敞了；多了一張餐桌，吃飯不擠了。而且，能座六七個人呢；看電視的時候，也不用吵了，電視也更清楚了。如果人多也可以打開小屏幕，讓別人看別的。原來由14英寸變成了29英寸，原來有30個頻道變成了100個頻道；我們家又有新摩托車，回家後很輕松；夏天熱，有空調了，風速想多快就多快，想多慢就多慢。空調不僅製冷，還能制熱；洗衣機，是全自動的，可以替媽媽洗衣服，讓媽媽騰出更多的時間干別的事情。爸爸媽媽每年的收入是五年前的三倍。 這一切，都離不開社會經濟的發展，都離不開爸爸媽媽的辛勤工作，希望明年的生活會更加美好，我國的經濟發展的更快，祖國的明天更加輝煌，更加燦爛！
追問：
不夠好 我要的是研究報告
回答：
關於我家生活情況變化的調查研究報告

一。問題提出。
從以前到今天，我們的生活處處在變化著，那我們的生活究竟有哪些變化呢？為此，我做了一個詳細的調查研究報告。
二。調查方法。
訪問鄰居家的老人及自己的父母、爺爺奶奶、姐姐，留心自己現在的生活情況，上網查閱資料。
三。調查情況整理：
時間
家庭生活情況
信息渠道
30——40年代 吃紅薯，穿編制的蓑衣 互聯網
50——70年代 吃高粱，穿布衣 聽媽媽、鄰居奶奶講
80——90年代 吃大米飯、肉，穿綢緞衣 聽姐姐講
當代 吃大米飯、雞鴨魚肉、海鮮……穿纖維做的衣服 自己留心觀察生活狀況
四。原因分析。
自從中華人民共和國正式成立後，祖國在一天天變化著，祖國漸漸強大起來，有首歌叫做《國家》，歌詞里就有這樣一句話：有了強的國，才有富的家。祖國強大起來，家也會漸漸富起來，從衣食穿著到住房，一切都在變化著啊！

② 五年級下冊語文第六單元研究報告表格

回個話風格很符合好幾個號發給他人法庭上的徐華鳳

③ 五年級下冊語文第六單元研究報告怎麼寫 。 (像表格一樣的）

一、 問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.8％，中學生為55.2％，高中生為70.3％。為什麼會有這么多的人近視？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？近視，與年齡有關系嗎？
二、調查方法：
1．查閱有關書籍並調查詢問同學，了解近視的主要原因。
2.．通過多種途徑，了解近視可能會引發的並發症。
三：調查情況和資料整理
四、結論
（1）近視的主要原因：
1 看電視距離太近；
2 看電視的時間太長；
3 所看電視的畫面濃度太深；
4 寫作業時的姿勢不正確 ；
5 在光線太強的陽光下看書 ；
6 在光線太弱的光下看書；
7 長時間的坐在電腦、電視前；
8 不合理飲食；
9 在車廂里看書
10 遺傳因素
11 不認真做眼保健操
（2）在這里我想給大家提出幾點建議 ：
1看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到「眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。」
2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。（三）每天堅持做兩次眼保健操。
3每天堅持做兩次眼保健操。
4盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它!

④ 五年級下冊語文第六單元表格怎麼畫

詳細的我不說 我給你發個網址
http://wenku..com/view/4a5c9c18650e52ea55189827.html
知道怎麼做吧
上面全內是
慢慢寫吧
字多了一點點
給我加分哦容 呵呵

⑤ 人教版五年級下冊語文第六單元的關於節約用水 的 怎麼做表格 研究報告

節水小方法

一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農葯；

二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢具、洗鞋襪等；

三、大、小便後沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的「臟水」；

四、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水；

五、自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過後的余水沖洗；

六、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg；

七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；

八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；

九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上；

十、水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青黴素的小葯瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏；

十一、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節葯水4380kg。

十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；

十三、淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；

十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節省水200kg；

十五、用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；

十六、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg；

⑥ 五年級下冊語文第六單元資料

一、 問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.8％，中學生為55.2％，高中生為70.3％。為什麼會有這么多的人近視？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？近視，與年齡有關系嗎？
二、調查方法：
1．查閱有關書籍並調查詢問同學，了解近視的主要原因。
2.．通過多種途徑，了解近視可能會引發的並發症。
三：調查情況和資料整理
四、結論
（1）近視的主要原因：
1 看電視距離太近；
2 看電視的時間太長；
3 所看電視的畫面濃度太深；
4 寫作業時的姿勢不正確 ；
5 在光線太強的陽光下看書 ；
6 在光線太弱的光下看書；
7 長時間的坐在電腦、電視前；
8 不合理飲食；
9 在車廂里看書
10 遺傳因素
11 不認真做眼保健操
（2）在這里我想給大家提出幾點建議 ：
1看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到「眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。」
2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。（三）每天堅持做兩次眼保健操。
3每天堅持做兩次眼保健操。
4盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它！

⑦ 語文五年級下冊第六單元走進信息世界的活動計劃表格

主題：走進信息世界活動計劃

調查人：xxx

活動時間：xxx

活動內容：了解現代社會信息傳遞回有哪些方答式，和以前信息傳遞的方式有什麼不同。

活動方法：上網搜查相關資料後，去人較多的地方調查或去訪問老爺爺和奶奶。

活動地點：大街、馬路、公交車上等人較多的地方

活動形式：上午到大街上去看大家用什麼傳遞信息，中午到馬路上去采訪叔叔阿姨們，下午去采訪爺爺奶奶等前輩以前是怎樣傳遞信息的。

預期達到的成果：是全班同學了解到現代社會信息傳遞有哪些方式，和以前信息傳遞的方式的不同之處。

⑧ 有關小學五年級語文下冊第六單元的研究報告。記住，是表格表格！不是文章！

研究報告圖片如下

1. 研究報告分四部分：1、問題的提出；2、調查版方法；3、調查情況和資料整理；權4、結論。可以從這個研究報告中學習簡單研究報告的寫法。

2. 以搜集資料和分析資料為基礎的，具有科學性，這是進行簡單的科學研究和撰寫研究報告最重要之處。搜集資料是中心環節，搜集資料可以自己調查、訪問、記錄，可以從有關的書籍報刊上摘錄，還可以利用網路搜索。

⑨ 五年級語文第六單元的表格怎麼寫

②了解五年級學生近視是否與年齡、年級、性別有關？

③了解五年級學生近視率的高低是否與優班和普通班有關？

④向全體五年級學生提出預防近視的意見和建議。

設計意圖：幫助學生制定好調查表格，極大地方便了學生的調查活動，為調查實踐活動做好了准備，確保了調查實踐活動的成功。

4．組織調查

⑴做好調查動員，明確調查對象、指導調查方法。

⑵發下調查表，各小組分配好調查任務。

⑶小組開展研究：（學習方式：觀察了解學生、請教師長、上網搜索、查閱資料、互相交流、社會調查等等）

⑷學生收集有關由於近視眼帶來危害的事實材料。

⑸調查結果的分析：從調查的結果分析：學生近視是否與年齡、年級、性別有關，學生近視率的高低是否與優班和普通班有關。

設計意圖：體現學生學習方式的變革，學生能親身去體驗社會，積極投入到社會實踐中去。

5．調查匯報，歸納總結：

⑴學生活動：介紹自己通過各種途徑調查的近視眼的情況。

⑵教師活動：指導學生完整匯報自己的材料。

設計意圖：體現教師的指導性，為學生創設新奇、和諧、有趣的學習情境，為學生創造思維做好必要的准備。

⑶指導學生分析近視眼的原因

學生活動：①各小組向全班匯報：近視眼情況的調查結果，並展示本小組所填的統計表。②學生分析發生近視眼的原因。

設計意圖：與數學合理進行整合，運用統計圖、表展現有說服力的數據，培養學生的數學意識。

教師活動：①幫助學生將各組匯報的數據形成表格。②和學生一起口算，填寫合計的數據。

設計意圖：建立多維互動的師生關系，在活動中培養學生自主選擇，自主發展的能力，同時培養學生的合作精神，喚起學生的創新意識。

學生活動：分組分析全班統計的數據，討論：為什麼會有近視眼？

⑷藉助資料，處理信息：

學生活動：上網了解近視眼的有關知識。

教師活動：指導學生上網，怎樣登錄健康的網站。

設計意圖：幫助學生能夠對大量的信息有反思和辨別能力，教學中注重讓學生動手操作，培養學生實踐操作能力，促進學生主動學習和思維能力的發展。

(二)佳作引路，章法導寫：要把金針度與人

1．學習調查報告。為了幫助大家進一步了解調查報告的寫作方法，老師為大家帶來了一個調查報告，請大家讀一讀下面的佳作，談一談自己的收獲。

視力為什麼會下降

——關於小學生視力下降的原因調查及研究報告

一、問題的提出

我們現在才剛剛上小學。可我發現我們班戴眼鏡的同學特別多，有的同學的視力甚至低於了4.5，這也許會給他們以後的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以，我們小組想藉助這次機會，去研究一下小學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。我們希望通過這次活動，能為那些眼睛還未近視的同學提供一些幫助。

二、調查方法

1． 自製調查問卷，隨機發放到一部分小學生手上，了解一下他們在平時的用眼情況，製成統計表（見副表）。

2．走訪有關部門，了解一般小學生的用眼衛生情況，獲取本校同學體檢時的視力記錄。

3．通過多種途徑，搜集小學生做眼保健操的情況。

三、調查情況和資料整理

說明：發放調查問卷100餘份，收回100份。有效問卷88份，統計結果如下：

（一）患有近視眼的同學：34人（38.64%）

在近視同學中，用眼衛生情況分別如下：

1．你作業時的姿勢怎麼樣？

A 很好 1（2.94%） B 一般 29（85.29%） C 很差 4（11.76%）

2．你一天花多少時間上網？

A 不上網 19（55.88%） B 半小時 3（8.82%） C 一小時 5（14.71%） D 二小時以上 7（20.59%）

3．一天花多少時間看電視？

A 半小時 11（32.35%） B 一小時 13（38.24%） C 二小時以上 10（29.41）

4．做完作業會不會到窗口往外看？

A 經常 3（8.82%） B 偶爾 23（67.65%） C 從不 8（23.53%）

5．做眼保健操認真嗎？

A 非常認真 10（29.41%） B 偶爾 22（64.71%） C 不認真 2（5.88%）

6．經常躺在床上看書嗎？

A 經常 28（82.35%） B 偶爾 4（11.76%） C 從不 2（5.88%）

7．是否經常在搖晃的車廂中看書？

A 經常 0（0%） B 偶爾 7（20.59%） C 27（79.41%）

8．看電視時是否把電燈關掉？

A 是 9（26.47%） B 不是 25（73.53%）

（二）不患有近視眼的同學：54人（61.36%）

在未近視同學中，用眼衛生情況分別如下：

1．你作業時的姿勢怎麼樣？

A 很好 9（16.67%） B 一般 42（77.78%） C 很差 3（5.56%）

2．你一天花多少時間上網？

A 不上網 33（61.11%） B 半小時 4（7.41%） C 一小時 14（25.93%） D 二小時以上 3（5.56%）

3．一天花多少時間看電視？

A 半小時 11（20.37%） B 一小時 24（44.44%） C 二小時以上 19（35.19%）

4．做完作業會不會到窗口往外看？

A 經常 13（24.53%） B 偶爾 28（51.85%） C 從不 13（24.07%）

5．做眼保健操認真嗎？

A 非常認真 27（50%） B 偶爾 26（48.15%） C 不認真 1（1.85%）

6．經常躺在床上看書嗎？

A 經常 44（81.48%） B 偶爾 6（11.11%） C 從不 4（7.41%）

7．是否經常在搖晃的車廂中看書？

A 經常 0（0%） B 偶爾 8（14.81%） C 從不 46（85.19%）

8．看電視時是否把電燈關掉？

A 是 16（29.26%） B 不是 38（70.37%）

四、結論

通過調查統計顯示，不良的用眼衛生習慣是導致視力下降的主要原因。

五、原因分析

1．通過調查問卷的方式，我們得出了會對視力下降造成影響的地方主要集中在以下幾點：

⑴做作業時的姿勢不良。

⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。

⑶做眼保健操時不夠認真，時不時要睜開眼睛。

⑷經常躺在床上看書的人數超過八成。

六、活動建議

⑴盡量不要在傍晚5點30分以後不開電燈看書或做作業。

⑵做作業時要嚴格做到「一拳一尺一寸」的目標。

⑶晚上看電視、或者使用電腦，盡量不要關燈，因為這是導致視力下降的一個重點。

⑷不要長時間坐在電視、電腦前，更不要長時間玩游戲。

⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。

⑹不要輕易去戴其它同學的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反倒會使自己的視力慢慢下降。

這就是我們小組一個簡單的研究報告。限於水平，資料中難免有疏漏錯誤之處，懇請各位讀者批評指正。

（1）指導學生閱讀調查報告例文。

（2）指導學生討論調查研究的寫作方法。

2．教師總結：調查報告一般可以分三個部分：（1）調查的時間、地點、調查的目的——發現問題，提出改進建議。（2）對調查到的材料作分析，主要是統計和分類，如調查了多少班級

⑩ 人教版語文五年級下冊第六單元表格怎麼寫幫我！！！

話題要《中國動畫為什嗎發展慢》行不
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原因 原因總結 代表作品 總結
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剩下的自己填 資料：第一、觀念問題。中國的成人普遍認為動漫是給小孩子看的。而像少年漫畫大多會被家長認為是暴力血腥（而少女漫畫是提倡早戀）……這也造成目前中國國內動畫片的「低齡化」（如：蔬菜寶寶、果凍寶寶之類的，好像不久前央視還播過恐龍寶寶怎麼的）

第二、中國動畫片編劇缺乏想像力。不是吃老本（哪吒傳奇、西遊記之類，不過其實還算不錯，至少從人設和美工上看來，但情節實在無語）。
就是搞智力問答（最早的《海爾兄弟》到現在的《藍貓淘氣三千問》，海爾兄弟還不錯，至少有一定情節；可是藍貓呢？走到哪兒問到哪兒，沒問也要給你找出來）。
還有一種是我最無語的，比如說什麼《圍棋少年》（仿可以，但至少看了可以了解一些圍棋常識——也不要求你掀起推廣圍棋之風了；還有那長相要仿的有水平一點——裡面的人長得打死也不會想到早戀的問題上去）；還有《天眼童子》（甜筒變天眼？？純屬狗屁不通！）；還有一些我也不一一列舉了……

第三、沒有良好的商業操作。好的漫畫（最近這些年，大陸的好畫家越來越多了）不能動畫化，這實為遺憾……
為資料畫一個表格