❶ 初一語文第一單元作文
這就是我
我現在已經是一位初中生了，但是我還有許許多多個人特點沒有變哦！特別是我心裡還藏著一條非常可愛，非常喜歡看小說的小蟲子．
在小學的五年級的時候，那條小蟲就開始被我的『身子養育』著。記得有一次，我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢，買了一本我一直夢寐以求的小說。在回家的路上，我一直在幻想著，這書里會有多麼精彩的內容，想著想著，我就回到家了。我急急忙忙的把老師布置的家庭作業做好，然後就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事，就是媽媽在家做飯，她一直都不是很贊同讓我看小說，可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書，一本我對它夢寐以求的小說，你說，難道我會把我「舍錢」買回來的書冷藏嗎？就算有人用筆輕輕的在書上點一下，我也會罵你一頓，所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱里，而且殺了我也辦不到！最後，我終於確定了。我小心翼翼的把房門關了。當然，我不會把門全關了，因為我怕媽媽會懷疑我在房間里搞「小動作」，所以我還留了一條小縫隙，然後我就開始翻開我心愛的寶貝書，一頁一頁津津有味，全神貫注地看了起來……
不知什麼時候，我身後傳來了開門聲和腳步聲，我認為是書里寫的腳步聲，還以為聲音是我自己幻想出來的呢！不一會兒，身後又來了幾聲咳嗽的聲音，我還認為是書里寫的咳嗽，咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒，又傳來了一聲大喊「XXX！」（不告訴你我的真名），我還是認為是書里的人名，可是我聽的聲音，喊的名字，都是非常耳熟，這時我就開始進行「記憶搜索」「XXX」這是什麼人的名字呢？？搜著搜著，我頓時沒有了反應，因為那是我的名字。我的直覺告訴了我，我的媽媽就在我身後，這時我傳頭一看！！我的直覺真的沒騙我，我看見的是我媽媽！結果媽媽罵了我一頓。從此，我接受了經驗，我就在學校里向同學借小說，在課外時間里急急忙忙的看小說。過了一段時間，我的寫作水平提高了許多！
所以我很樂意「養育」這一條愛看小說的蟲，這就是我！如果你和我交朋友的話，那麼我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友！
❷ 七年級下冊語文第一單元第二個作文《爭論》
冰箱里的爭論
今天天氣非常炎熱，主人把一個西瓜切成三角狀，放進了冰箱里。
這時蘋果妹妹驚訝地說：「西瓜大哥，你身上怎麼長了這么多「黑斑」呀？」西瓜大哥說：「這不是黑斑，是我的種子。」蘋果妹妹又說：「那不也是黑的嗎？」西瓜大哥生氣了，說道：「你難道沒有種子嗎？」蘋果妹妹嘲笑著說：「我的種子也沒有你那麼黑，那麼多呀。」這時在一旁不說話，只看熱鬧的梨弟弟笑得前仰後合，連眼淚都笑出來了。
梨弟弟的笑聲讓西瓜大哥很反感，又看到梨弟弟的那副模樣，他氣憤地頭頂直冒岩漿，於是對梨弟弟說：「你還笑我呢，看你臉上那一層「雀斑」，難看死了。」梨弟弟不以為然地說：「你懂什麼，我這叫魅力，你想長還長不出來呢。」西瓜大哥被氣得臉越來越綠了。蘋果妹妹在一旁偷偷地笑，臉都脹紅了。
西瓜大哥氣憤地對梨弟弟說：「主人怎麼會喜歡你呢，也許主人是看你可憐才把你領回來的。」梨弟弟說：「才不是呢，主人最喜歡我了。主人這兩天嗓子不舒服，我可以滋潤咽喉。」西瓜搶著說：「主人最喜歡我了，我身體里富含多種維生素，我的籽殼和西瓜皮可製成西瓜霜；西瓜果肉可以清熱解暑，解酒毒的功效；而且我的西瓜籽有清肺潤肺的功效。」蘋果妹妹也嚷嚷著說：「主人最喜歡我了，我有「智慧果」和「記憶果」的美稱。我不僅富含維生素、礦物質，而且富含鋅元素，我能讓小主人變得聰明，提高免疫力。」冰箱里頓時熱鬧起來，都聽不清楚主人喜歡誰了。正在這時，主人打開了冰箱門，冰箱里立刻安靜下來，主人把西瓜、蘋果和梨都拿了出來，並且一一地品嘗。
西瓜、蘋果、梨的爭論結束了，原來它們都是主人的最愛。
❸ 七年級上冊語文第一單元作文是寫什麼
古人說：「樂莫樂兮新相知。」你步入了中學時代，有了新的老師，認識了一些新專同學。相識是人生屬的緣分，是彼此交往的新開始。選取一個你最難忘的相識瞬間，自擬題目，寫一篇不少於500字的作文，描述當時的情景和你的心情
每個同學都有優點和缺點，優點就要繼續發揚，缺點就要積極的改正了。當然我也要改掉我學習成績不好，做事不認真、馬馬虎虎的缺點。現在在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來:下課時，同學們為放鬆心情，相互之間做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了，同學們自發組織到操場上進行運動，互相進取，爭取在運動會上取的好成績，為我們班爭光。
學習上，同學們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學習氣氛雖然我現在才認識我們班的幾個同學，但是我相信只要我用心去了解其他的同學，真心與他們交流，那我不久以後我一定會認識更多的新同學的，與他們成為好朋友。
❹ 人教版七年級語文第一單元作文初中新生活600字
匆匆
時如流水，一瞬即過，心細者細水長流，粗獷者這一泄千里。生命無價，但卻有限，在這有限的生命中，匆匆的腳步始終未曾停歇過，彈指間，離開學的日子越來越近，回首驚嘆，幾分傷感，幾絲憂郁：久聞匆匆腳步之輕快，卻未曾料到，這假期來之匆匆，去之亦匆匆!
初中快節奏的學習生活可謂匆匆，每日以「青山橫北郭，白水繞東城」開始，又以「揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴」結束，倦意涌頭，煩惱卻一個一個蜂擁而至，令人措手不及……
學校雖然已經放假了，但心卻一直未曾放假，日日時時分分秒秒，忙忙碌碌，碌碌忙忙，每日奔波於家與課外班之間，時間悄然逝去，一轉眼，已過去一個多月，心卻依舊迷茫，渾然沒有放假的樂趣，一切只是機械型的動作，規律。「生活就是這樣，社會就是這樣，學校亦是如此，只有在假期努力補課，好好學習，你才能趕上那些尖子生啊。」父母的教導浮現在我的腦海中「現實是殘酷的，『莫斯科』不相信眼淚一切的一切，只能靠你自己去爭取，我們能做的，也只有這么多了……」是啊，成績不好怪不得別人，競爭是公平的，我必須奮起直追，此時，心中只不斷重復著那句話：跌倒了，爬起來，靠自己的努力再站起來，我——依舊還在！昨天已是過去，匆匆不再復還，既然已是過去，又何必如此長嘆？
時雖匆匆，人雖匆匆，心雖匆匆，但，你一定不能讓青春「匆匆」，讓學業「匆匆」，讓生命「匆匆」，把握匆匆，掌握未來！
❺ 七年級下冊語文第一單元作文怎麼寫
冬天，讓我陶醉
我喜歡冬天，不知為何，從出生開始，就對冬天有一種不一樣的情結，也許是我生在冬天的緣故吧。
這里的冬天，天氣十分寒冷。剛入冬，就已經感受到了冰寒之氣。冬天非常具有自己的特點，它不像春、夏、秋三個季節。每個季節的特點都十分明顯，都有一個象徵物。秋天的特點是：落葉、秋豐、豐收。夏天的特點是：炎熱、百草豐茂、昆蟲多。春天的特點是:萬物復甦、生機勃勃。而冬天卻是只要下一場雪，窗戶上凝結了水蒸氣，就足以證明冬天到了。
下雪了，雪精靈踏著輕盈的步子向我們走來，它和它的小夥伴們，一會兒走跑到這來，一會兒跑到那去。不經意間，天地就被他們覆蓋了，房子上、樹上、花草上......無一不顯現著他們的身影。這些頑皮的雪精靈，像是給大地穿上了一件雪白的衣裳。頓時，大地銀裝素裹，一派生機勃勃的景象。
在冬天，唯一值得一提的便是「歲寒三友」之一的梅花了。它不像其他的花那樣爭奇斗艷，而是在花兒們都凋零的時候，悄悄地綻放。梅花是秉性的，天氣越是寒冷，它開的越旺盛。不管任何時候都不會向困難低頭。我們也要像梅花一樣，學習她高貴的品質，做一個有秉性的人。
冬天，是我最喜歡的季節，它不像其他季節，那樣美麗，但是他的品格會讓我銘記。冬天，讓我陶醉！
❻ 初一語文上冊第一單元作文
新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的「調皮男孩」。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法？哈哈……待會你就知道了!
我長著一個圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我「胖哥」。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上「刀山」還難受!因此,「胖」成了我的特點,也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示範跳高給同學們看。「跳高」對我來說意味著什麼，那可是一般人都作不了的啊！更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學們的再三逼迫下，我猶如上了「刑場」一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以後，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！
說起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的「調皮大王」。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說，上一星期有一節地理課，老師早早的就來到了教室，手裡還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇，就走上去玩弄它。不知怎麼了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。於是，地球儀被我作了點手腳，心裡暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
後來,聽說老師在別的班裡鬧了笑話,我很慚愧!
這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩！！！
❼ 七年級下冊語文第一單元的作文是什麼
主題為：成長的煩惱。
分析：這個階段的學生初步進入或者是已經進入了青春期的階段，會開始進行獨立思考，也會對周圍的事物發出主觀的評價，同時與家長的矛盾也日漸突出，所以，該主題意在幫助學生意識到自己的變化，感悟自己的生活經驗。
拓展：例文
有人說，成長是一串快樂的音符，可是我卻怎麼也尋不到快樂的感覺，找到的只有苦澀的煩惱，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手裡緊捏著剛發下來的英語聽寫本，邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒，無一倖免。本子里的叉像一把把利刃，刺向我的心頭。我想，一生中如果沒有煩惱該多好啊！但是人生不可能沒有煩惱，就像陽光普照下難免會出現短暫的陰雲。煩惱雖然短暫，但我害怕自己會一蹶不振，心灰意冷，最終匍匐在煩惱的腳下。
一進家門，迎面就來了媽媽的一大堆問題；「課聽得怎麼樣？聽寫怎麼樣了？課文會背了嗎？我一言不發。默認是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鍾後，客廳里響起了一陣陣嚴厲的指責。我趴在床上默默哭泣。明明很認真地記了的，為什麼還是一個也沒寫對？我在心裡默默質問自己。
自上中學以來，我的心情就像天空般變化無常。風和日麗時，心如止水，不時泛起歡笑的漣漪，快樂包圍著自己，像傍晚的彩霞般絢麗無比。陰雲密布時，心情煩悶，稍有不順就會像天空一樣吐出一顆巨雷，摧毀一切。
歲月的無情流逝，把我從兒時歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長，好比我人生溪流中的一片落葉，漂流在溪面上。有時被魚兒親切地游戲；有時被微波溫柔地撫摸；有時被巨浪無情地拍打。我的落葉舟，並不是一帆風順的。對我而言，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。我渴望那最美味的甜，卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟！
❽ 初一下冊語文第一單元作文《我的好朋友》
【我的朋友】
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業發，我和業發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……
業發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：「業發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？」他說：「好啊！」看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業發開始競爭了，這就是業發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對業發說：「謝謝你！我一定會奉陪到底！」
業發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
❾ 七年級上冊語文第一單元作文是寫什麼
初一人教版語文上冊第一單元關於親情的作文
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈.
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.
記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上.同學把我送到醫務室,老師說要去醫院縫針.
母親得知這個消息後,放下手中的家務,以"超光速"沖到醫院.
在病床上,我十分害怕.我看到醫生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數淚水湧出眼眶.
此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:"別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!"我停止了哭聲,轉過頭望著母親的眼睛.我第一次發現,母親的眼睛是那麼大,那麼明亮,那麼迷人.漸漸地,我進入了夢鄉.
我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結實的背上.它在輕輕地搖動著,就像一個搖籃,卻沒有把我吵醒.
醒來是,我已經躺在家裡柔軟的床上.此時,我永遠也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進我的口中,是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛.是她---我最敬愛的母親.
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答.我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜.我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻.
❿ 人教版七年級上冊語文第一單元作文
一雙老土的可以進歷史博物館的舊布鞋，被我精心收藏在鞋盒裡，不讓它粘一點灰塵，我是把它視為珍寶的。它是奶奶留給我的珍貴紀念。
在我的記憶中，奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下，戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋，那時的我，從此偎依在她的身旁，拿剪刀剪布條玩，可總是剪不斷。
那時家裡不富裕，肉也難得吃上幾回，為了我們幾個小孫孫有鞋穿，奶奶經常端出裝有針、線、布的笸籮，做在那片竹林下，戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對我和我的表哥、表姐一樣的愛，從不分家孫、外孫，每次做鞋，都是一人一雙。我總是趁她不注意的時候，把沾有泥巴的小腳丫伸進還沒有做好的鞋裡「嘗鮮」，好舒服，好暖和啊！而更多的時候，則是用小手托著小下巴，看著奶奶那瘦得只剩小皮和骨頭的手，捏著銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。
終於有一天，我穿上了那雙盼望好久的新布鞋，趾高氣揚地走在小夥伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡，望著我笑了。臉是的皺紋也更深了。
三年前，奶奶去世了，看著奶奶的棺木，盡管我還不十分懂事，但我清楚地知道，我再也見不到我的奶奶了，再也不能看著她為我們做布鞋了。泥土一層一層掩埋了奶奶，我的新抽搐著，眼淚一滴，一滴……落在了腳上的布鞋上。
此後，我腳上的旅遊鞋、皮鞋，換了一雙又一雙，但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊，這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美，這布鞋凝聚著奶奶對我的情，凝聚著奶奶給我的愛啊！
我會小心珍藏它，直到永遠。