聽語文課翻譯

① 9點鍾我們上語文課。 翻譯成英語

9點鍾我們上語文課的英文：We have Chinese class at 9 o'clock

class 讀法 英 [klɑːs] 美 [klæs]

1、n.班;班級;課;上課;(某科目的)系列課程

2、v.把…歸入某等級;把…看作

3、adj.很好的;優秀的;出色的

短語：

1、world class世界級，世界水平；一流的

2、english class英文課；英語班

3、working classn. 工人階級；勞動階級

4、no class[口]低劣的；劣等的；不合格的；沒地位的

5、high class高級，優質

(1)聽語文課翻譯擴展閱讀

詞彙搭配：

1、give one's class 講課

2、go to class 去上課,去聽課

3、meet one's class 授課

4、miss a class 缺課

5、open classs in shorthand 開速記課

詞語用法：

1、class也可作「班級」解,是可數的集合名詞。可作單數使用,也可作復數使用,在美式英語中作單數用得更多些。作單數使用時,表示一個中性的無生命的整體,要用it或which來指代,謂語動詞要用單數形式;

如用作復數,則表示組成這個集體的一個個有生命的成員,要用they或who來指代,謂語動詞要用復數形式。使用時關鍵在於一致,至少在同一個句子內要一致。

2、class也可表示一節具體的「課」,是可數名詞。也可抽象化,表示「上課」這一概念,這時class是不可數的,其前不用定冠詞。

3、class還可表示衣著、行為等的優雅、高尚或令人贊賞的風度、外表等。

② 論語《當仁,不讓於師》的翻譯 語文選修第一單元的第二課

1、【原文】 叔孫武叔毀仲尼,子貢曰：'無以為也.仲尼不可毀也,他人之賢者,丘陵也,猶可逾也；仲尼,日月也,無得而逾焉.人雖欲自絕,其何傷於日月乎?多見其不知量也.'【譯文】 叔孫武叔誹謗孔子.子貢說：'不要這樣吧,孔子是誹謗不了的,其他人的賢良,象丘陵一樣,還可以超越；孔子卻象日月,別人沒法超過.雖然有人要自絕於日月,但對日月又有什麼損傷?只能表明他不自量而已.' 2、【原文】 陳子禽謂子貢曰：'子為恭也,仲尼豈賢於子乎?'子貢曰：'君子一言以為智,一言以為不智,言不可不慎也.夫子之不可及也,猶天不可階而升也.夫子之得邦家者,所謂立之斯立,道之斯行,綏之斯來,動之斯和.其生也榮,其死也哀,如之何其可及也?'【譯文】 陳子禽對子貢說：'你是謙虛吧,孔子哪裡比你強?'子貢說：'君子說一句話就可以表現出是否明智,所以說話不可以不謹慎.孔子的高不可及,如同天不能搭階梯爬上去一樣.他如果有機會治理國家,就能做到傳說的那樣,得到老百姓的全力擁護,萬眾一心,共享太平.他生也光榮,死也可哀,怎麼談得上趕上他呢?' 3、【原文】 顏淵喟然嘆曰：'仰之彌高,鑽之彌堅；瞻之在前,忽焉在後.夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能.既竭吾才,如有所立卓爾.雖欲從之,末由也已.'【譯文】 顏淵感嘆地說：'老師的學問越仰望越覺得高聳,越鑽研越覺得深厚；看著就在前面,忽然卻在後面.老師步步引導,用知識豐富我,用禮法約束我,想不學都不成.我竭盡全力,仍然象有座高山矗立眼前.我想攀上去,但覺得無路可走.' 4、【原文】 子曰：'若聖與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨之不倦.則可謂雲爾已矣.'公西華曰：'正唯弟子不能學也.'【譯文】 孔子說：'如果說到聖人和仁人,我豈敢當?不過,永不滿足地提高修養,不厭其煩地教育學生.則可以這么說.'公西華說：'這正是我們做不到的.' 5、【原文】 子曰：'當仁不讓於師.'【譯文】 孔子說：'面對仁道,在老師面前也不要謙讓.' 6、【原文】 子曰：'二三子,以我為隱乎?吾無隱乎爾,吾無行而不與二三子者,是丘也.'【譯文】 孔子說：'學生們,你們以為我教學有保留嗎?我沒有保留,我沒什麼不是同你們一起做的,孔丘就是這樣的人.'7、【原文】 子之武城,聞弦歌之聲.夫子莞爾而笑曰：'割雞焉用牛刀?'子游對曰：'昔者偃也聞諸夫子曰：'君子學道則愛人,小人學道則易使也.''子曰：'二三子,偃之言是也,前言戲之耳.'【譯文】 孔子去武城,聽到彈琴唱歌的聲音.孔子微微一笑說：'殺雞哪用得上宰牛的刀?'子游對他說：'以前我聽您說過：'君子學道就會愛護別人,小人學道就會服從指揮.''孔子說：'同學們,子游說得對,剛才我是在開玩笑.'8、【原文】 子見南子,子路不悅.夫子誓之曰：'予所否者,天厭之!天厭之!'【譯文】 孔子會見了風流大美人南子,子路不高興.夫子發誓說：'若我有歪心,老天討厭我吧!老天討厭我吧!' 9、【原文】 子曰：'賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉,回也!【譯文】 孔子說：'顏回真賢德!一籃飯,一瓢水,在陋巷,人人都愁悶,他卻樂在其中.顏回真賢德! 10、【原文】 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐,子曰：'以吾一日長乎爾,毋吾以也,居則曰,不吾知也,如或知爾,則何以哉?'子路率爾而對曰：'千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以飢饉,由也為之,比及三年,可使有勇且知方也.'夫子哂之.'求,爾何如?'對曰：'方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民,如其禮樂,以俟君子.'赤,爾何如?'對曰：'非曰能之,願學焉.宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉.'點,爾何如?'鼓瑟稀,鏗爾,舍瑟而作,對曰：'異乎三子者之撰.'子曰：'何傷乎?亦各言其志也.'曰：'暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸.'夫子喟然嘆曰：'吾與點也.'三子者出,曾皙後.曾皙曰：'夫三子者之言何如?'子曰：'亦各言其志也已矣.'曰：'夫子何哂由也?'曰：'為國以禮,其言不讓, 是故哂之.'唯求則非邦也與?'安見方六七十如五六十而非邦也者?'唯赤則非邦也與?'宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?'【譯文】 子路、曾皙、冉有、公西華陪坐,孔子說:'不要顧及我年長,而不敢講真話.你們經常說,沒人理解你們,如果有人理解並重用你們,你們打算咋辦?'子路急忙說:'較大國家,夾在大國之間,外有強敵入侵,內有飢荒肆虐,我來管理,只要三年,可使人人有勇氣,個個講道義.'孔子微笑.'冉求,你怎樣?'答:'方圓幾十里的地方,我來治理,只要三年,可使百姓衣食充足,至於精神文明,要等能人來教化.'公西赤,你怎樣?'答:'我不敢說能幹好,但願意學習.祭祀的事,外交的事,我願穿著禮服,做個助理.'曾點,你怎樣?'曾皙彈琴正接近尾聲,他鏗地一聲放下琴,站起來說:'我與他們三位不同.'孔子說:'說說有什麼關系?只是各談各的志向而已.'曾點說:'暮春三月,穿上春天的衣服,約上五六人,帶上六七個童子,在沂水邊沐浴,在高坡上吹風,一路唱著歌而回.'夫子感嘆說:'我欣賞曾點的情趣.'其他三人走後,曾皙問:'他們三人的話怎樣?'孔子說:'只是各談各的志向而已.'您為何笑仲由呢?'治國要講禮讓,他的話一點也不謙虛,所以笑他.'冉求談的是治國嗎?'怎麼見得治理方圓幾十里的地方就不是治國呢?'公西赤談的是治國嗎?'祭祀和外交,不是國家大事是什麼?如果公西赤只能當助理,誰能當總理?' 11、【原文】 伯牛有疾.子問之,自牖執其手,曰：'亡之,命矣夫!斯人也,而有斯疾也!斯人也,而有斯疾也?quot;【譯文】 伯牛生病.孔子去探問,從窗口握著他的手,說：'快要死了,命該如此嗎?這樣的人竟然會得這樣的病!這樣的人竟然會得這樣的病! 12、【原文】 顏淵死,子曰：'噫!天喪予!天喪予!'【譯文】 顏淵死,孔子說：'哎!老天要我的命啊!老天要我的命啊!'13、【原文】 顏淵死,子哭之慟.從者曰：'子慟矣!'曰：'有慟乎?非夫人之為慟而誰為?'【譯文】 顏淵死,孔子痛哭.身邊的人說：'您不要過於悲痛了!'孔子說：'過於悲痛了嗎?不為他悲痛為誰悲痛?

③ 語文第10課的翻譯

詳細點，哪個第十課？ 你說的是不是那個5年級下的《楊氏之子》文言文？？？ 就是回那個梁國楊氏答子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」

如果是的話：在梁國，有一戶姓楊的人家。家裡有一個九歲的兒子，很聰明。有一次，孔君平來拜見他的父親，剛好他的父親不在家，孔君平就把孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中就有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，說：「這是你家的水果。」孩子回答：「我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。」

④ "早上連著上了3節語文課"翻譯成英語

◆This morning we had three Chinese lesson successively.
【successively】意思是： 相繼地；接連著地

⑤ 用英語翻譯他們現在正在上一節語文課

They are having a Chinese class now.

⑥ 每天下午我和我的同學打籃球。我們上午上語文、數學、電腦和英語課。我晚上喜歡聽音樂。怎麼翻譯成英文

My classmates and I play basketball every afternoon.
We have Chinese、math and English class in the morning
I like listen to music in the evening

⑦ 語文5課 翻譯全文

嘆息聲一聲連著一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來機杼不再作響，只聽見姑娘在嘆息。問問姑娘你這樣嘆息是在思念什麼呢？（木蘭回答道）姑娘我並沒有思念什麼。昨夜我看見徵兵文書，知道君王在大量徵募兵士，那麼多卷徵兵文書，每一卷上都有父親的名字。父親沒有長大成人的兒子，我木蘭沒有兄長，我願意去買來馬鞍和馬匹，從現在起替代父親去應征。
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息，問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺征。

在東市上買來駿馬，西市上買來馬鞍和鞍下的墊子，南市上買來馬嚼子和韁繩，北市上買來長馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路，晚上到達黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰馬啾啾的鳴叫聲。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

行軍萬里奔赴戰場作戰，翻越關隘和山嶺就象飛過去那樣迅速。北方的寒風中傳來刁斗聲，清冷的月光映照著戰士們的鐵甲戰袍。將士們經過無數次出生入死的戰斗，十年之後才得勝而歸。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

勝利歸來朝見天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功授爵木蘭是最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問木蘭有什麼要求，木蘭不願做尚書郎這樣的官，希望騎上一匹好駱駝，藉助它的腳力送我回故鄉。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，願借明駝千里足，送兒還故鄉。

父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時穿的戰袍，穿上我以前女孩子的衣裳，當著窗子整理象烏雲一樣柔美的鬢發，對著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同去出征的夥伴，夥伴們都很吃驚都說我們同行十二年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理雲鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰，雌兔的兩眼老是眯縫著，當它們挨著一起在地上跑的時候，又怎能分辨得出誰雄誰雌呢？
雄免腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

⑧ 英文翻譯：在mp3的使用目的中，聽語文課文錄音佔17%，聽音樂佔55%，練習英語聽力佔28%。而使用時間中在...

In the intended use of the mp3 player, listen to the language text recording (17%), listening to music (55%), practice English hearing accounts for 28%. And use time before bed to hear people accounted for 10%, at recess ten minutes listening to people accounted for 40%, free listen to 50%.

⑨ 小學三年級上冊語文第1課用英語翻譯

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
「當，當當！當，當當！」大青樹上的鍾聲敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。古老的銅鍾，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……
Morning, from the hillside, from Pingba, from the strips with velveteen flower and sun flowers Road, walks the many pupils, Dai, Jingpo, Achang, Deang nationality and Han nationality. We wear different, different language, came to the school, have become good friends. The colourful national dress, the school was dressed more bright and colorful. Say hello to the students in the campus singing bird, say hello to the teacher, to the national flag flying high.
When, dangdang! When, dangdang!" Big tree bells are ringing.
In class, students of different nationalities, study in the same classroom. We read the text together, that sounds really good! At this time, the window is very quiet, the branches do not shake, the birds do not call, the butterfly on the flowers, as if listening to the students read the text. The most interesting is to run to a few monkeys. The friends in the mountain forest are so curious to hear the students read the text. Class is over, everyone in the Daqing tree jump peacock dance, wrestling, games, attract many birds, even the squirrels, beaver also came to watch the scene of bustle.
This is our national primary school, a national primary school. The old bell, hanging on the tree branches stout. Moonlight shadow, swaying in the white wall on......

⑩ 我11歲，在啟東學校五（3）班上學，我喜歡看書和聽音樂，喜歡上英語、數學、語文，課用英語怎麼翻譯

I'm eleven, in qidong school five (3) class at school, I like reading and listening to music, like English, maths, Chinese.
Like most pink, red, black, white, like most lovely toy and beautiful hairpin, like to eat ice cream and snacks, mum and dad are workers, brother on 2 grade.