Ⅰ 語文綜合閱讀五年級(上冊)讀後感
寫讀後感要有真情實感,所以還是自己寫比較好,下面提供關於讀後感的寫作方法:
一、仔細閱讀原文,認真領會文章精神是寫好讀後感的前提。
「感」是從讀中產生的,不認真讀,就不能深刻領會原文的精神實質,就不能把自己的感想激發出來。如果對原文都沒讀懂,那也就不可能寫出有價值的感想來。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什麼都有一點,什麼也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切聯系實際,這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛,可以聯系個人實際,也可以聯系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神,要有較強的時代感。
四、要處理好「讀」與「感」的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合。
Ⅱ 閱讀心得200字五年級上冊語文
今天,當我閱讀了《童年的饅頭》後,我知道了母親的疾苦,她們是多麼的勞累呀版!
從我們剛出權生起,從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經歷著風吹雨打的考驗啊?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養育我們長大成人,其實我們的父母最大的願望就是有朝一日,盼我們成大器。
在時間的流逝中,我們是否體會到了母愛的偉大,所以我今後要多多報答母親對我的養育之恩,俗話說:「滴水之恩,當湧泉相報。」但我體會到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。
啊!多麼偉大的母親,它就像《童年裡的饅頭》一樣呵護著我們
Ⅲ 5年級語文上冊的閱讀日記50字
人本身就是抄一個磁力中心,襲不同的磁力中心吸引不同的東西。你是一個好事的磁力中心,好事就容易發生在你身上;你是一個壞事的磁力中心,壞事也就容易發生在你身上。人的感激之心是好事磁力中心的重要組成部分。有了它,好事就會不斷地落到你身上。別人幫助了你,或為你做了一件好事,你心存感激並表達出來,為你做事的人也會從中體會到快樂。不斷尋找快樂是人的行為規律。這個規律使得人對給自己帶來快樂的事情非常感興趣。下一次,這個幫助過你的人會更願意幫助你。一件好事落到你頭上,你應該心懷感激,感激之心能增強和延長人對好事的快樂感,而快樂又能使人的態度變得更好,辦事效率更高。這樣,一件好事很可能成為幾件好事的起點。這樣,好事會不停地花樣翻新地落在心懷感激的人身上。同樣,沒有感激之心的人,從自己身邊推走的也不僅僅是一件好事,而是成串的一系列好事。那我們何不做一個心懷感激的人呢?
Ⅳ 語文五年級上閱讀文段答案
1、用「△」標出「我」進書店時動作的詞語,想想可以換一個什麼字,換字後意思版是否和原意一權樣?
跨:抬腳邁步, 顯示出動作幅度的大,體現出心中的急切,
走:步行, 顯示比較平淡,沒有特色,
2、哪幾句話是作者心裡想的句子,請用「_」畫下來。
「昨天讀到什麼地方了?那本書放在哪裡?左邊第三排,不錯……」
3、從這段文字中,你體會到作者的心情是怎樣的?
想讀那本書時迫切的心情和讀到那本書時貪婪,快樂與忐忑的心情,
4、請用「﹍」畫出文中的比喻句,作者這樣寫的目的是為了。
我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
體現了我求知的迫切慾望,
Ⅳ 五年級上冊語文期中考容易考到的閱讀
《梅花魂》:這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!」
《走遍天下書為侶》 所以,我願意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會思考,故事中的人為什麼這樣做,作家為什麼要寫這個故事。然後,我會在腦子里繼續把這個故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,並問問自己為什麼喜歡它們。我還會再讀其他部分,並從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西列個單子。最後,我會想像作者是什麼樣的,他會有怎樣的生活經歷。這真像與另一個人同船而行。
《落花生》父親說:「花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。」
花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來有沒有果實,必須挖起來才知道。
啟示:人,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。 所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。
我們要像花生那樣,有著朴實無華、默默無聞、無私奉獻、不圖名利、不張揚的精神。