㈠ 中學語文老師的發展前景如何
吶，所謂發展前景是？你想多撈金還是想升高位，還是想名利雙收？如果你只是單純把老師當成一個影響個人前途的職業的話，我想你也許會憑借你的專業技能被評為各種優秀，當個什麼主任，教育系統骨幹力量等等，再或者如各種明星教授一樣上電視，諸如此類。但是，如果你把這些考慮看的太重的話，你不會是一位學生喜愛的老師的，甚至急功近利點的話會沒有師德。 ————————————————— 中學語文老師是中學里比較討好的。為什麼呢？從學生來講，不再像小學時幾乎將老師奉為神明，開始有了自己的想法，青春期的各種躁動也使得校園生活愈發豐富。這個時候，要說壓力不是很大而且比較輕松的主要課程就是語文了吧（在現在教育體制下，體育，實踐，美術等等雖然也很討好，但此處只討論應試教育下的「主」科），所以學生不會很排斥。 其次，語文常常需要溝通，需要表達，需要書寫，而且教材里的不是符號，不是公式，是活生生的他人的人生經歷的文章，我們閱讀，我們寫作，這種人文氣息會讓整個課堂活躍起來。所以，論講課，語文的可掌握性，創新性會有很大的空間，這也是那麼多語文教師會教育創新或者課件創新的原因，當然這僅僅只是我的個人感覺而已。 PS：還有，語文老師的思維和語言能力，如果當學校領導，發言，講話，做動員神馬的豈不是毫無壓力而且魅力四射~~~~ 本人不是教育行業人員，一直都是被教育的，所以以上只是個人淺見，如有冒犯，多多海涵。
㈡ 我為何如此痛恨語文老師
對！我小學的時候語文老師對我很好 我語文也好 英語老師對我差 英語也差
然而初中時語文老師老是故意為難我 英語老師對我好
所以語文好 英語差
可見老師是多麼重要
㈢ 語文老師，教學十幾年。可以轉行干什麼
如果是轉崗，那可以到民辦學校或者培訓機構當管理人員，或者事自己創辦培專訓或者家教機構。屬
如果是轉行，我想可以做銷售類，因為從事十幾年的語文教學可能口才比較好，遇見問題一般也能輕松解決，主要是教師溫文爾雅的談吐和比較好的學識會獲得客戶的好感。這是一點優勢。
也可以做記者或者文案之類。因為語文老師相對文字功底比較好，像記者行業的話需要溝通，這和教師需要的能力差不多。
當然也可以使自主創業。
㈣ 語文老師好賤
不是現在的小孩兒，都這樣的...我當時也偶爾罵老師，現在才懂事點...尤其語文老師，等你再以後知道怎麼說話，怎麼做論文，怎麼演講什麼的，你才會明白的...
㈤ 我干語文老師三年了，今年過完年真的不想去了，我快30歲了，現在一無所有，我有很多想法在教育上，但是
有想法就先在自己管理的有限空間里施行啊，看看效果。然後根據效果進行調整。
你一創業就是拿別人的孩子做實驗，哪個家長放心把孩子交給你啊
㈥ 一篇現代文，講的我的語文老師 後來多年後重逢他在賣皮鞋，最後一句話是「玉樹臨風」能找到原文嗎
只要搜索玉樹臨風的故事就可以了
㈦ 有個騙子自稱是語文老師
考他名著，能答出15本就行，問他整體認讀音節
㈧ 我現在在高中做語文老師。每月大概有2800元左右的收入。怎樣理財呢
對樓主的生活表示羨慕嫉妒恨啊，這么爽的生活，我表示，雖然到手幾千塊，去掉房租水內電就少容了一半了。可支配收入還不到2800呢。
是這樣啊，2800，去掉伙食費，應該2000左右吧。建議如下：
1、每個月給自己200塊買書，提升個人修養和職業素質，這是長期理財，收益要過幾年才能見效，若中途放棄，則前功盡棄。
2、留將800拆成8個100存定期，雖然比較傻，但是很實用，這是為了防止零時用錢而導致將定期存款提前支取而損失全部利息。
3、留下的1000可以做下面選擇：股票（慎入，賺少賠多）、按2的方式存著（便宜的銀行）、讓自己多交些朋友。3個可以同時選擇，共同分配此額度。
我覺得吧，錢少的時候理財不是什麼好的增資途徑，關鍵是要學會如何賺錢，比如我高中時候的老師就在家裡開小灶，一年下來能賺個10來萬。
祝你好運咯！
㈨ 小學語文教師用書 在書店有賣的嗎
一般是有的，新華書店等其他的書店都會有，仔細尋找應該有的，如果實體書店找不到，可以去網上買，當當、卓越都可以！
㈩ 初三買的兩本書：語文老師叫賣的。
我是浙江的，今年高三，我們老師推薦了《讀者》《青年文摘》和《意林》
個人也覺得這幾本不錯，O(∩_∩)O~