❶ 小學三年級下冊語文第八單元習作範文
假如我會變
假如我會變,我要變成天使讓在汶川大地震死去的人們復活……有一天,我來到汶川,看見了許多死去的人們,我便拿起魔棒揮一下,死去的人們馬上復活了,復活的人們說：「啊!太感謝你了,讓我們再次回到了人間。」我聽了，心裡可高興了,對他們說：「不用謝，我要趕緊去救廢墟里的人們了。」說完,我趕緊變小鑽進廢墟里，先救出還活的人們，再幫死去的人們復活。
等把所有在廢墟里的人們救出來後,我再拿起魔棒揮了兩下,廢墟就被打掃得乾乾凈凈了,我再揮了三下魔棒,一棟棟結結實實的高樓大廈又重新站了起來。「啊！好美呀！」一個人走進新家驚訝地說。原來,新家裝修得比原來更美了,而且還有應有盡有的傢具。我從四周看了看,覺得還缺少什麼,我想了一下終於知道缺少什麼了,原來是缺少樹木，我便揮了四下魔棒,四周馬上出現了許多樹木,不遠處還有一個小公園,人們見了都高興得歡呼起來。
我見了，心裡美滋滋的,便飛走了,去救別的受災地區的人們了。
假如我是善良女神
假如我是一位善良女神，我會讓世界充滿愛。我會讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會讓沒有小夥伴的孩子變的快樂，我願陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重擔，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多麼希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..
假如我是一位善良女神，我會讓這世界變的更加溫馨，可愛。我會讓所有的人都健康快樂地生活。讓人間充滿真、善、美！
❷ 三年級下冊語文書二單元作文300字
我的家鄉復有一條美麗的制小河。在我小的時候，這條小河清澈見底，像一面明亮的大鏡子。一到夏天，大人們就提著幾個小桶，扛著魚桿到小河邊釣魚、捉蝦，抓螃蟹，還有孩子們就會沖到人河裡游泳，打水仗。 在那時，家鄉的人們都不太富裕。但那個時候，河水清地能看見河底的石子和三五成群的小魚，天空碧藍碧藍的。岸邊的柳樹，給乘涼的人們撐起了一把把大傘。草地上開放著五顏六色的花朵真是百花爭艷啊！我彷彿置身於一片「花海」，如痴如醉！ 可是，如今人們的腰包鼓起來了，小河卻開始呻吟了，清澈的河水變成了黑黝黝的臭水了。
河水裡漂浮著一大片一大片的垃圾，死魚死狗，一陣陣惡臭撲鼻而來。魚兒沒有了家，孩子們沒有了水上樂園，岸邊的柳樹枯萎了，草地上的花兒也死光了… 這條原本美麗的小河，被人們扔到河裡的垃圾變成了一條黑色的臭水溝。有句話說：「破壞環境就是破壞我們賴以生存的家園。」所以，大家要愛護大自然，保護我們的生活環境！
❸ 小學3年級語文下冊第三單元作文
三年級下冊第三單元作文我的自畫像400字：我的自畫像
我叫張天騁，是版北京東路小學的學權生，男生，今年九歲了，上三年級。
我的個子挺高，但身材偏瘦，瘦得連骨頭也能模模糊糊地看見了。我的手特別大，有點像恐龍的爪子呢。在我有一點點黑的臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃光的黑寶石，又像兩顆水靈靈的葡萄。在我春天和夏天經常長膿頭的大鼻子下面，長著一張能塞下半碗飯的大嘴巴。
張開這張大大的嘴巴，一排整齊的牙齒白里滲黃，像切成方塊的白蘿卜上塗了點沙拉醬。我非常喜歡吹泡泡糖，就連做作業時都邊吹邊寫。我總是夢想著到天上去遨遊，可是，我沒有錢買飛行器，我一心要吹出房子大的泡泡，把我帶上天去飛翔。
有一次，我一口氣吃下去五塊泡泡糖，使勁吹出了一個有半張課桌那麼大的泡泡，我還以為就要夢想成真了，誰知，泡泡一下子爆了，弄得我滿臉都是泡泡糖末，就連頭發上也有許多泡泡糖末了。大家看著我這滑稽樣，笑得前仰後合。這就是我，一個愛吹泡泡，愛幻想的男孩。
❹ 三年級下冊人教版語文單元作文
三年級下冊第一單元作文我家鄉的小河100字：我家鄉的小河
春天的到來，讓我覺得欣喜。我要去拜訪我家鄉的小河。
遠遠的，看到小河便隱隱約約聽到小河裡的水正在嘩啦啦的流著，那聲音真好聽，就像在唱著歡樂的歌。
我匆匆的跑到了近處，來到小河邊。我彎下腰仔細觀察，河水清澈見底，河底許許多多的石頭漂亮，干凈。有黃色帶一些細小的黃斑的，有的是白色帶一些黃點點的，有的是白青石，還有的是黃色的。我撿起一顆石子，丟在了水裡，只聽一聲脆響，濺起閃亮亮的水花，隨後就看到波紋一圈一圈的盪漾開去，我的心裡也跟著快樂開來。
三年級下冊第二單元作文家鄉環境的變化500字:家鄉環境的變化
我的家鄉在慈溪橋頭，多年前，因為大量地回收廢塑料，又沒有專門的場地，所以，小河的水烏黑烏黑的，小魚沒了，空氣不再清新甜潤，小鳥也沒有了……
今天，當我再一次回到闊別多年的家鄉時，發現家鄉的一切都變了，變得那麼翻天覆地。
看村口的一塊荒地，原來是用來堆積廢塑料的，現在居然變成了一個美麗的公園。只見公園里綠樹成蔭，百花盛開，蝴蝶翩翩飛舞。公園里還添置了許多運動器材，一些老年人正一邊聊著天，一邊鍛煉著身體。
我又向村子裡走去，呀，原來的臭水溝呢？記得以前，每次到了夏天，臭水溝就發出刺鼻的氣味，讓人透不過氣來，蒼蠅、蚊子也不斷地從裡面惡化出來。哦，原來它已經變成了一條清澈見底的小河，河中魚兒成群結隊地嬉戲著，彷彿在贊美著什麼！
我繼續走著，忽然發現那一家家的塑料工廠沒有了。經打聽，原來是政府把他們統一安排到了專門的工業園區了。於是，我加大腳步走進了園區。只見園區內，一幢幢廠房整整齊齊，一條條寬闊的馬路兩旁，種滿了粗壯挺拔的大樹，茂密的枝葉把整個園區裝扮成了一個綠色的世界。
沒想到，家鄉的變化會這么大，我為家鄉的變化而感到驕傲！
三年級下冊語文第三單元作文300字：這就是我
我是一名普通的農村學生.我的愛好有許多，其中有讀童話故事書，踢足球，打籃球，踢方口袋，跳皮筋，打中間球，還有跑圈等等。可是我最喜歡的就是打籃球，也經常和同學們一起打籃球。
我的優點是活潑，可愛。
我有一個缺點就是愛玩，因為愛玩老師和家長都說我，還有的是不愛寫作業。
有一次，老師留了許多作業，因為我愛玩就沒有寫作業，到了晚上媽媽就問我："你寫完作業了嗎？"我只好說："沒有！"媽媽說："快去寫！"我回答："那已經晚了！"媽媽說："那不行。"我便央求媽媽。媽媽不耐煩了說："快去寫！"我哭了，只好去寫作業，早晨來到校園還被老師說了一頓，從此以後，我每天都寫作業了，媽媽也不再說我了。老師也不批評我了，我的學習成績也提高了。我也要告訴別的同學可不要貪玩了，要不然，可就和我一樣了！
還有一次在二年級的時候，我那個時候還小，愛說謊，我們老師讓別的同學給我父母一個紙條，我在回家的路上就把那個紙條給撕了，第二老師又讓另一個同學去我家，我這回可就慘了，到了最後還是挨了打。
這就是我，一個不聽話的我，一個愛說謊的我，一個愛玩的我。
❺ 三年級下冊語文第六單元作文
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們以經跨如了2050年.這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在,真叫人贊嘆不已.
2050年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,雜訊四起,光線不足.而是住在寬敞無比,光線充足的房屋裡.最讓人驚嘆的是可以用按鈕調節.
每當很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會按人的數量來調整大小.按排客人房間的大小.當客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的房子里.
每當你覺得房屋很臟的時候,你就可以按藍色按鈕.按鈕就會出先一個機器人,幫你達掃房間.如果房間掃的很乾靜的時候,你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失.
每當房子著火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來.一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的落在地上.不會打擾你附近的鄰居.
每當你生病的時候,你只要按一下白色按鈕.機器人就會送上你生病所需要的葯品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會離開.
每當你遇到難題的時候,你只要按黑色按鈕就會出現這句話:"努力,勝利是屬於不畏艱難險阻的人!"之類一些親切鞭策的話語,這樣你會立刻奮發向上,因此你可以養成一個靠自己的好習慣.
每當你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里里!
我有的字寫錯了,自己改!
❻ 三年級下冊語文書第三單元的作文《我的發現》
發現了蝸牛的秘密
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽台上擺弄著爸爸的「心肝寶貝」——蘭花,突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子.「蝸牛到底是益蟲還是害蟲?」「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?」「蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?」這一連串的問題出現在我的腦海中.
於是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題.
「蝸牛是益蟲還是害蟲?」我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定：蝸牛是害蟲.
「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?」這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然後用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎麼辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說：「怎麼,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?」我被爸爸這么一「激」又來勁了.一個辦法從腦海中閃過.「有了,有了!」我手舞足稻地叫起來.我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助於蝸牛蝸牛爬行.
「蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?」我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子.
通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理：長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題
❼ 小學三年級語文作文300字下冊怎麼寫
快樂寒假
今年冬天，寒風凜冽。空中，晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上，一點一點堆積起來，一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了，他們快樂地打雪仗、堆雪人，笑聲陣陣。
我也一直盼望著這樣的冬天，可是由於我的左臂關節意外骨折了，現在什麼活動都不能參與，整天只好獃呆地坐在那裡，我難受得差點要哭出來。天天陪伴我的是一個冷冰冰的梯子，我打著石膏的手臂必須時時刻刻吊在上面。老師們知道了都很關心我，說我不方便可以不做寒假作業。但媽媽語重心長地對我說：「雖然你手臂骨折了，但腦子沒有壞呀！如果你整天看電視的話，不僅要變成近視眼，還落下很多課程，多不好啊！你不能寫字了，就念出來，媽媽幫你寫。」話音剛落，我就毫不猶豫地答應了。
我和媽媽一起做了寒假計劃，我依然天天早睡早起。每天，我一睜開那朦朧的眼睛，就讓家長幫助我完成洗漱。吃好早飯後，我就在媽媽的協助下認真學習。我不僅完成了老師布置的作業，還預習了新學期的課程。課外的英語課程我也沒耽誤，老師來我家給我上課。每天完成作業後，媽媽讓我坐在陽台上嗮太陽。我一邊享受和煦的陽光，一邊聽著愉快的音樂，舒服極了。春節時，我很多作業都不用做了，能像別人一樣歡歡喜喜過大年。
雖然這個特別的寒假我骨折了，但我沒有落下任何一門功課，過得很充實，我開心極了。
❽ 三年級下冊語文作文
三年級第六單元作文未來的學校400字：未來的學校
如果你想問我的未來想要什麼，我會明確地告訴你：「我想要一所讓我非常喜歡、令我依依不捨的美麗學校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上。」
我希望我的學校里有個小型游樂園——裡面有旋轉木馬、水上輪船、摩天輪等等。上樓是用彈簧床，你往彈簧床上一跳，說出你想上的樓層，那床就會「砰」地一下把你彈上去，而下樓則是用螺旋滑梯，「嗖嗖嗖」轉幾個彎就滑下去了，但是電梯比滑梯差遠了，電梯用起來極耗電，人站上面頭又暈，而螺旋滑梯用起來既省時又省力。
教室也設計得很有品位，哈哈哈哈！黑板的兩邊多了兩個伸縮自如的手臂，一隻手拿著黑板擦，一隻手拿著教棒。桌椅也很好玩，如果誰被老師表揚了，那他的椅子就會變成沙發，躺在上面很舒服；相反，如果誰被老師批評，那他的桌椅就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻！
教學樓的後面有一片草地，上面有許多健身器械，比如鞦韆、杠桿等等。還有一個我最喜歡的地方，那裡夏天是游泳池，冬天是溫泉，男生一個房間，女生一個房間。在驕陽似火的夏天裡，坐在游泳池裡，喝著冰紅茶，感覺爽極了！在寒風凜冽的冬天裡，泡著溫泉，喝著燙燙的奶茶，一股暖流流進心裡，熱乎乎的！
這就是我未來的學校，我很喜歡它，你呢？