導航:首頁 > 語文上冊 > 七年級語文單元測試

七年級語文單元測試

發布時間:2020-12-21 22:31:46

❶ TZJ七年級語文上單元測試十三答案

(語文版)七年級語文下冊第六單元測試與評估
一、積累和運用(40分)
1、給下列詞語中加點的字注音。 (10分)
淤泥( ) 德馨( ) 跳踉( ) 曳屋( ) 慭慭然( )
隱逸( )案牘( )犬吠( ) 窺之( ) 鮮有聞( )
益狎( )褻玩( ) 甚蕃( ) 遠遁( ) 許許聲( )
酥 ( ) 濯 ( ) 噬 ( ) 中間力拉崩倒之聲( )
2、解釋下列加點字的意義。 (8分)
濯清漣而不妖( ) 陶後鮮有聞( ) 遠遁 ( )
以為且噬己也( ) 談笑有鴻儒( ) 臨易水 ( )
無案牘之勞形( ) 不可褻玩焉( ) 無白丁 ( )
中間力拉之聲( ) 曳屋許許聲( ) 滿坐寂然( )
盡其肉,乃去( ) 山氣日夕佳( ) 惟吾德馨( )
3、解釋下列加點字在句中的不同含義。(4分)
(1) 龐然大物也( ) (2) 陶後鮮有聞( )
然往來視之( ) 屢見不鮮( )
(3) 婦撫兒乳( ) (4) 手有百指( )
兒含乳啼( ) 不能指其一端( )
4、本單元九則作品相關文學常識歸納整理。 (選做其中八個空) (4分)
作品
出處
作(編)者
作品及作者相關情況

5、翻譯下列句子:(6分)
⑴出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

⑵有好事者船載以入

⑶虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。

⑷驢不勝怒,蹄之

⑸無案牘之勞形

⑹雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處

6、課文相關內容理解填空: (6分)
(1)《陋室銘》中通過寫交往人物來表現室主人高雅情趣的句子是:
(2)《愛蓮說》從生長環境的角度描寫蓮高潔質朴的句子是:
(3)《飲酒》中表明作者志向蘊含深刻哲理的句子是:
(4)《次北固山下》中表現時序變遷,新舊交替這一自然規律的詩句是:
(5)《天凈沙?秋思》中點明主旨的句子是:
(6)《黔之驢》這則寓言的寓意是什麼?你是如何評價虎與驢的?

7、找出下列句子中的通假字,寫出它所通的字,並作解釋。(2分)
①滿坐寂然,無敢嘩者
「 」通「 」,意為:
②虎因喜,計之曰:「技止此耳。」
「 」通「 」,意為:

語文單元測卷專項測試七年級人教版答案

有時候,欠了一些人情,卻能增加一些關愛,讓人感覺置身於人群中的溫暖感。
看過一篇文章說,有些人情,是需要欠的。我突然就覺著,是不是現代的我們太害怕欠下別人的人情呢,你不欠我的,我也不欠你的,大家相安無事,我們逃避身邊善意的眼光,我們漠視周圍友好的詢問,我們帶著懷疑的眼光審視著彼此,我們套上深深的枷鎖把自己囚禁在自己的世界,然後,在夜深人靜的角落,對著冰冷的虛幻的屏幕狂叫著,這個冷寞的世界,這群冷血的人們……
是的,有些人情,是真的需要欠的。如父母的生養之恩,老師的教誨之恩,或者兄弟之情、朋友之誼,正是這些欠下的情,成了一道道橋梁、紐帶,拉近了人們的心。現在,我倒希望,人們彼此欠情的范圍廣一些,再廣一些,欠一份人情,多一份關愛,也許,這個社會,就多了一份和諧,多了一份美麗!
跟很多普通的故事一樣,我是個特困生,是村子裡唯一的大學生,學校其實很一般,不過是本科,而且我的高考成績是全縣第一,爺爺說這就是狀元啊,他堅持要擺酒席,要請客,我們那麼窮的家,終於看到希望了,終於有人要到北京去念書了。他們不知道我在城裡同學面前是多麼自卑,不知道我是怎樣費盡心血去學普通話,練英文,他們甚至不知道學費我是怎麼一年年交上的,有次我無意間說起自己每個月家教可以賺500元的時候,父親第一次沖我發了脾氣,他覺得我賺了那麼多錢還不知道孝敬老人,不知道寄家回家給弟弟交學費,太不懂事了。一直念書、上課、考試、賺錢,同學說我是守財奴,只要有兼職的機會都過來找我,半開玩笑地說:嘿,聽說你只要能賺錢什麼都肯做。我只有裝做不在乎:是啊,我都肯。這樣拚命賺的錢,一半給自己交學費,一半給家裡,供弟弟妹妹念書。家鄉說起我來都是很神化的:多麼有出息,不但能供自己還能供弟弟妹妹。弟弟妹妹寫信給我,總是會說:哥,我也要去北京念大學!他們不知道我的苦,我也不願意讓任何人看到我的苦,除了她。

❸ 2013年秋季七年級語文上冊單元測試卷答案

你在哪讀?

❹ tzj 七年級語文(上)單元測試五

(語文版)七年級語文下冊第六單元測試與評估
一、積累和運用(40分)
1、給下列詞語中加點的字注音。 (10分)
淤泥( ) 德馨( ) 跳踉( ) 曳屋( ) 慭慭然( )
隱逸( )案牘( )犬吠( ) 窺之( ) 鮮有聞( )
益狎( )褻玩( ) 甚蕃( ) 遠遁( ) 許許聲( )
酥 ( ) 濯 ( ) 噬 ( ) 中間力拉崩倒之聲( )
2、解釋下列加點字的意義。 (8分)
濯清漣而不妖( ) 陶後鮮有聞( ) 遠遁 ( )
以為且噬己也( ) 談笑有鴻儒( ) 臨易水 ( )
無案牘之勞形( ) 不可褻玩焉( ) 無白丁 ( )
中間力拉之聲( ) 曳屋許許聲( ) 滿坐寂然( )
盡其肉,乃去( ) 山氣日夕佳( ) 惟吾德馨( )
3、解釋下列加點字在句中的不同含義。(4分)
(1) 龐然大物也( ) (2) 陶後鮮有聞( )
然往來視之( ) 屢見不鮮( )

(3) 婦撫兒乳( ) (4) 手有百指( )
兒含乳啼( ) 不能指其一端( )
4、本單元九則作品相關文學常識歸納整理。 (選做其中八個空) (4分)
作品
出處
作(編)者
作品及作者相關情況

5、翻譯下列句子:(6分)
⑴出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

⑵有好事者船載以入

⑶虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。

⑷驢不勝怒,蹄之

⑸無案牘之勞形

⑹雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處

6、課文相關內容理解填空: (6分)
(1)《陋室銘》中通過寫交往人物來表現室主人高雅情趣的句子是:
(2)《愛蓮說》從生長環境的角度描寫蓮高潔質朴的句子是:
(3)《飲酒》中表明作者志向蘊含深刻哲理的句子是:
(4)《次北固山下》中表現時序變遷,新舊交替這一自然規律的詩句是:
(5)《天凈沙?秋思》中點明主旨的句子是:
(6)《黔之驢》這則寓言的寓意是什麼?你是如何評價虎與驢的?

7、找出下列句子中的通假字,寫出它所通的字,並作解釋。(2分)
①滿坐寂然,無敢嘩者
「 」通「 」,意為:
②虎因喜,計之曰:「技止此耳。」
「 」通「 」,意為:

閱讀全文

與七年級語文單元測試相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216