第三單元語文第

① 語文第三單元有什麼課文

駱駝尋寶記
地毯下的塵土
巨人和孩子
蟋蟀在時報廣場

② 語文七年級上冊第三單元古詩內容是

部編版七年級語文上冊第三單元古詩是李白《峨眉山月歌》，杜甫《江南逢李龜年》，岑參《行軍九日思長安故園》，李益《夜上受降城聞笛》。

③ 練習冊語文第三單元

知之者不如好之者，好之者不如樂知者。
吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

④ 寫語文第三單元的作文

初中生活真精彩
初中生活像春風拂過長白山，春雨浸潤松花湖，來去匆匆卻很愜意而熱烈使我充滿激情。
當我步入了新學校，熱切的心嚮往著它，使我憧憬、使我幻想。每個人都意氣風發精神抖擻。人們都說上了中學就苦了，可我想問：「這算是苦嗎？難道每天學習到很晚，起得很早就苦嗎？每天排練大型操，這算苦嗎？每天要在學校里坐10個小時這是痛苦嗎？」如果你說：「是的！」那我會說：「你錯了！」在教室里坐10個小時，不寒冷，不飢餓。我們應該慶幸沒有生在大山裡，在寬敞明亮的教室，老師為我們「填滿」那缺乏知識的頭腦，使我們懂得與負數交朋友，聽辛棄疾訴說他那未完成的心願，與「小A弟弟」在四線格中快樂的游動、奔跑......

在寬闊的操場上，我們排著鉛筆一樣筆直的隊伍，體育老師挺著大大的啤酒肚在人群中走動。第一個是扭胯，可是怎麼扭都是扭屁股。體育老師耐心的告訴我們：「在扭的同時要把身子向左傾斜就可以扭出去了」。我們試了一下真的可以啊！老師拿著話筒焦急的望著我們，生怕我們出現一丁點的失誤。今天，校長親自挑選隊列操選手，我的心裡像有隻小鹿在撞，心跳越來越快。一年十二班挑選了30餘人，一年十三班......啊，我選上了，我開心的笑了，這是發自內心的笑，因為我喜歡火熱而又沸騰的集體生活。

我們不但有快樂的學習生活，還有許多偉大的夢想。開學第一周老師問我們：「你們有夢想嗎？」我們齊聲回答：「有」。老師說：「那誰能大聲說出你的夢想！」，我們爭先恐後的舉起了手，生怕老師看不到自己。有的同學說：「我要成為一名勇敢無畏的刑警，捉拿重要犯人，為祖國效力」；有的同學說：「我要成為一名學富五車的老師，教書育人，就像您一樣」；我說：「我想成為一名救死扶傷的醫生，幫助病人早日擺脫病魔的折磨，過上幸福安穩的日子」......老師說：「你們說的都很好，但夢想是要你們自己去實現的，如果說了卻做不到，那麼這個夢想就會破滅，所以你們腰付諸行動，不可以光有一個夢想的模子，氣球的內心」。我們說：「老師，您就放心吧，我們一定會努力完成我們各自的夢想」。老師欣慰的看著我們說：「我相信你們一定會實現你們的人生夢想」。「叮叮」下課了，我們的夢想就此揚帆遠航！

初中生活是我們快樂的天地，我們是站在那高山之巔的人，如果有一天，有的人說我們敗了，我們也會敗的轟轟烈烈。初中的一切都豐富了我的見識，我嚮往著精彩無比的初中生活！

⑤ 初一語文第三單元生字

第11課「鄧稼先」:宰割 籌劃 彷徨 仰慕 可歌可泣 鮮為人知 當之無愧 鋒芒畢露回 家喻戶曉 婦孺皆知 馬革裹屍 鞠躬盡答瘁,死而後以
12課「聞一多先生的說和做」：衰微 赫然 迭起 高標 鍥而不舍 兀兀窮年 瀝盡心血 潛心貫注 心會神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓 氣沖鬥牛
14課「福樓拜家的星期天」：重荷 愁苦 深邃 躊躇 巴望 鎖閉 磐石 惹人注目 雜亂無章 不見天日
15課「孫權勸學」：邪 涉獵 尋陽 刮目相待 吳下阿蒙 當塗 卿 孤 治經 博士 辭 掌事 資治通鑒

⑥ 語文第三單元的作文

大自然給人類的啟發是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質朴無華，然而正是受此啟發，人類才發展起了建設科學，建立起了現代化大城市。大自然的河流，看起來不以人的意志為轉移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動的慣性力等許多道理，教會人們如何開發利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類的靈感就更多了，這類看起來很堅硬的東西，被火融化後竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具，更重要的是，它讓人們明白了各種物質都有熔點，都能進行形態和能態轉化。
人類根據鯊魚做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達.人類根據蜻蜓的翅膀發明了飛機，根據蝙蝠的嘴和耳朵發明雷達，根據鯨魚的外形發明了輪船，根據青蛙的眼睛發明了「電子蛙眼」.
由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
從螢火蟲到人工冷光；
電魚與伏特電池；
水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今，有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
模擬藍藻的不完全光合器，將設計出仿生光解水的裝置，從而可獲得大量的氫氣。
根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究，已仿製了人力增強器——步行機。
現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
船槳模仿的是魚的鰭。
鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。
蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上根據蝙蝠，研究了雷達 根據魚類，研究了潛水艇 根據鳥類，研究了飛機根據熒火蟲,研究了熒光燈,

早在一百萬年前，植物就作為最古老的生命形式在地球上出現，並且已經和人類相伴多年。但今天的科學家們大都謙虛地認為：對於植物，人類了解的還遠遠不夠，諸如開花結實、生長發育這些最基本的生理過程，人類的教科書中還無法具體描述。

因此，世界各國的植物學家都致力於對植物生理活動微觀過程的研究。

植物體內的接力賽

在我們眼裡，紮根於土壤的植物是平靜的。但科學家們卻發現；植物體內卻充滿了紛繁復雜的運動。

中國的科學家正在試圖描述植物體內的一場田徑比賽。這是一場被冠名為光合作用的接力賽。光信號是接力棒，它首先被植物體內的光線接受體接收，「接力棒」隨後通過下面的蛋白質「接力手」層層傳遞，最終到達植物細胞的信息處理中心。

到目前為止，科學家們已經發現了傳遞藍光信號的一號和二號「接力手」，但都是哪些蛋白質接力手參與了比賽？每一位「接力手」承擔了什麼功能？目前還不清楚。如果能找到所有的光信號傳導的「接力手」，那麼就能構建起一個植物體內的光信號傳導網路。那時，人類將能通過調節網路中光信號的傳遞，按照植物育種的各種需要來改良農作物。

花開隨人意

光合作用是一場激烈的接力賽。實際上，據生物學家們的統計，一種植物體內有數萬種生物反應，那植物體內可以稱得上是一場門類復雜的奧運賽場。

比賽離不開裁判，花兒的綻放依靠的是植物生長細胞的分裂，這場比賽的裁判是陽光和溫度，只有適宜的光照和溫度才能保證細胞分裂的正常進行。但究竟陽光和溫度怎樣影響著這場比賽，一直是生物學研究的一大挑戰。

今天計算機模擬技術幫助生物學家了解了這個過程。在對植物開花過程的研究中，科學家們對控制開花時間的基因做標志，並通過陽光照射強度控制它的活躍程度。不同時期，這個基因在花朵的哪個部位，呈現什麼狀態，把這些信息輸入計算機，通過計算機的模擬，這個基因在整個開花過程中發揮的功效就一清二楚了。

科學家們相信，通過調控這類基因，可以改良某些經濟作物。在那些日照時間短的地方，可以縮短開花期，保證農業的豐收。那時，細胞分裂賽事的裁判不再是陽光、溫度而是人類了。

植物哨兵

植物體內的生理活動，讓生物學家們著迷。而另外一些科學家則看上了植物紮根土壤，忠於職守的特性。

由於不少植物對環境的變化都非常敏感，並能通過顏色、形狀、生長習性的變化上表現出來。人們就依靠對植物狀態的監測，來對有害物質進行預警。這為現代戰爭中的環境監測提供了意想不到的幫助。在戰爭地帶前進的士兵，正嘗試用電子裝置來監測植物，以此判斷當地是否遭受過化學毒氣的攻擊。

植物紮根地面不會逃跑，它們就成了忠於職守的哨兵。

科學家們已經培養成功了幾種植物哨兵，他們對化學、輻射等環境的變化特別敏感，用於警示有毒的生物制劑化學制劑的出現。同時，某些植物對某種有害物質還有凈化清除的功能。

可以想像，將來我們剛剛完成裝修的居室，或者空氣污濁的辦公環境，也能擺上一兩盆這樣的植物哨兵。那麼充盈眼簾的綠色，還為我們擔當著保護環境、清除空氣垃圾的責任。

對於生物學研究來說；植物留給人類的迷太多太多，但每一個謎語的破解，都將給人類認識植物改變生活帶來莫大的

⑦ 高中語文必修3第三單元有哪些課文

《寡人之於國也》《勸學》《過秦論》《師說》

⑧ 人教版高中語文必修三第三單元

師說吧，我們老師講課我覺得這篇比較好理解

⑨ 第三單元語文作文是什麼

我敬佩的一個人，我們昨天剛剛考的