語文課打賞

Ⅰ 高尚的行為閱讀答案，快的有打賞！！！！！！！！！

這是3年級課堂作業的啊 你都不會

Ⅱ 今日頭條怎麼掙錢

今日頭條是按照創作者收益進行賺錢的。

2019年11月15日，今日頭條2019生機大會在北京舉辦。回會上，答今日頭條內容生態總經理洪緋宣布推出「創作者收益計劃」——希望未來一年，幫助1萬位創作者月薪過萬，計劃將主要從百億流量包、個性化IP打造和多元變現方式三方面，助力優質創作者獲得更多收益。

作為一項新的創作者激勵計劃，相比於2015年的「千人萬元計劃」（即至少1000個頭條號創作者，單月至少獲得1萬元的保底收入），此次計劃加大了普惠力度，志在服務更多創作者。

按照「創作者收益計劃」，今日頭條將繼續加大優質內容扶持力度，上線微頭條流量分成，擴大多體裁創作收益，並上線加油包、粉絲必達工具，百億流量扶持優質創作者。此外，還將為優質創作者定製獨家視頻節目，打造創作者個性化IP。

(2)語文課打賞擴展閱讀：

今日頭條平台內容生態呈現出三大趨勢：

一，垂直領域增長迅速，情感、數碼、釣魚等14個垂類月消費增長超過100%；

二，新作者冷啟動友好，2019年9月有9314位創作者首月創作即獲10萬+；

三，短內容受歡迎，微頭條、小視頻、問答發布量同比增長50%，閱讀量增長141%。

參考資料來源：人民網-今日頭條推出「創作者收益計劃」

Ⅲ 羅永浩「我的努力可能失敗

「我從事科抄技公司襲最大的內在驅動力在於，雖然我的努力很可能失敗，但是我不能坐視更糟糕的產品獲得勝利、贏得大眾。支撐喬布斯捱過PC戰爭的失敗和屈辱，迎來音樂播放器和手機戰爭的勝利的，不是『我要贏』的動力，是『好的產品要贏』的動力

Ⅳ 自己寫的文章被同學朋友打賞要怎麼回復

等待一隻蝴蝶開花

林晰蕊的秘密

下午放學的時候，林晰蕊喊王玲玲一起回家，王玲玲自顧自地背著書包沖出教室，根本不看她一眼。

林晰蕊知道，是語文課上的事讓她不開心。老師讓王玲玲背誦《木蘭辭》，她才念「唧唧復唧唧」，同學們就已經笑成一片了。這都是因為王玲玲的聲音，別看她長得很秀氣，但聲音粗得很，別人都喊她「男人婆」，這讓她變得很沉默很自卑，平日里也不願意多說話。

林晰蕊知道她的「症結」在哪裡，所以兩個人在一起的時候，她總是鼓勵她，讓她多說話。但今天，王玲玲又不開心了，林晰蕊覺得很難過。

她安慰王玲玲說：「沒關系，沒有人是完美的，你別在意。」王玲玲的眼淚嘩嘩地落了下來，她說：「你走開，我不想跟你說話，你這么漂亮，和我在一起是為了更好地襯托你吧！」

林晰蕊咬了咬嘴唇，終於說：「我告訴你一個秘密，你跟我來。」

王玲玲終於知道了，林晰蕊一烏黑柔順的頭發原來是假的，她小時侯頭皮被開水燙過，長不出頭發來了，所以她只好一直戴假發。林晰蕊說：「即使不美，也要快樂地成長。」

就在王玲玲為林晰蕊嘆息的時候，有個橘子一路滾到面前，兩個人錯愕地轉過頭，看見一個男生也正錯愕地看著王玲玲手裡拿著的頭發。

王玲玲一腳踢開面前的橘子，像個土匪似的沖到那個男生面前揮起拳頭，說：「你要敢說出去，我就殺了你！」

惡狠狠的語氣對上男生明亮的眼睛，王玲玲的心忽然慌亂起來。

王玲玲的秘密

好些日子，王玲玲都會拉著林晰蕊走過她們認識那個男生的地方。她說：「林晰蕊，我們應該再警告一下那小子，免得他把我們的秘密說出去。」

說這話的時候，王玲玲覺得很心虛，就像她把後媽的拖鞋一次又一次地扔到垃圾桶里時那樣心虛。她現在有了新的秘密，沒有告訴林晰蕊。那就是她在偷偷地玩呼啦圈，她在一本雜志上看到呼啦圈可以讓身材苗條。她不知道為什麼自己現在這么在意自己的外貌，她的行為奇怪得連自己都陌生起來。

她偷用後媽的唇膏，還在頭發上別水晶發夾，那個男生越來越多地出現在她的腦海里，她使勁地搖晃腦袋，也甩不掉。

過了好些日子，她們才遇見那個男生，他的手裡還是提著金燦燦的橘子。在一個洗衣粉的廣告里，人們為了讓自己的衣服有橘子的清香，紛紛走到橘子堆里。這讓王玲玲很想去嗅嗅他的衣服，是不是也很好聞。

她的心慌得厲害，但面上又擺出大大咧咧的樣子，她說：「小子，你沒有把我們的秘密透露出去吧。」

男生搖搖頭，從袋子里拿出橘子請她們吃。

因為橘子，他們的關系變得友好起來。坐在胡同口的石階上，陽光異常明亮。王玲玲突然變得嬌羞起來，很安靜地看林晰蕊和這個名叫展銳的男生談傳奇游戲和多啦A夢。

王玲玲的心裡生出了密密的憂傷，如果她的聲音也像林晰蕊那樣悅耳，她也一定會眉飛色舞地大聲說笑。

還有友誼嗎

有好幾天，王玲玲都在生林晰蕊的氣，莫名其妙地。林晰蕊說：「展銳長大了一定是很英俊的男人，他現在真帥呀！」她說的時候，眼神非常溫柔。

體育課接力跑的時候，林晰蕊的假發被人扯掉了，所有人都驚訝地看著林晰蕊。林晰蕊的眼裡蓄起了很多的眼淚，她知道，王玲玲是故意的。

因為假發，林晰蕊在同學眼裡變得不可思議起來，他們對她的頭發議論紛紛。他們說：「林晰蕊，你夏天也戴假發不熱嗎？」

王玲玲給林晰蕊傳紙條，她說：「對不起，但我不想假裝還有友誼了。」

兩個好朋友變成了陌路，一個人走在放學路上的時候，王玲玲會覺得失落。如果她不知道林晰蕊的秘密，如果她們沒有被展銳撞破這個秘密，如果......如果她的聲音很好聽，那該多好呀！

王玲玲再次遇上展銳的時候，展銳的第一句話卻是：「林晰蕊呢？怎麼沒有看見她呀！」王玲玲轉過身就跑開了，有眼淚，嘩嘩地落。

這天，後媽在吃飯的時候也對王玲玲說：「你的朋友林晰蕊呢？怎麼不到家裡來玩了？她是挺好的一個女孩子......」

王玲玲把碗重重地放下，為什麼全世界都重視林晰蕊呢？她如果不戴假發多難看呀！展銳那天不是也看見了嗎？

她發現自己嫉妒林晰蕊，嫉妒她可以自信坦然地 面對展銳，嫉妒她可以博得後媽的歡心，甚至嫉妒她的缺陷是可以隱藏的......王玲玲發現自己越來越不喜歡自己，不喜歡自己這樣自卑，不喜歡自己這樣愛嫉妒。

展銳的秘密

林晰蕊在放學路上攔住王玲玲，她說展銳病了，希望她們一起去看他。林晰蕊說：「不是我要理你，是展銳非讓我告訴你的。」

她們別扭地走在一起，心思各異。沉默了好久，林晰蕊說：「王玲玲，我查過資料、問過專家了，你的聲音是因為青春期變聲才會這樣，只要你注意保護嗓子，你的聲音一定會變得很好聽的。」

有股暖流在王玲玲心裡盪漾，她以為林晰蕊一定很恨她，沒想到她還會幫她。

她們看見展銳的時候，展銳很虛弱。他媽媽說：「謝謝你們來看他，展銳其實一直都不願意交朋友的，他很自卑。因為他從小體質就很弱，不能像其他男生那樣玩，男生們都取笑他。」

王玲玲終於明白為什麼展銳看起來那麼蒼白了。原來他們都有著各自的秘密和難以言說的自卑，在這個青春期，他們的憂傷那麼的不同，又那麼的相同。

和林晰蕊一同回家的時候，王玲玲拉起了她的手。

她說：「林晰蕊，我有個主意。」

她們開始在放學後約展銳打籃球。她們希望通過鍛煉讓展銳的身體好起來。陽光下，他們奔跑、跳躍，忘記各自的憂傷。

對一隻蝴蝶而忘記各自的秘密

後媽送給了王玲玲一份禮物，是蝴蝶的卵。

她說，如果王玲玲把這些卵養成了漂亮的蝴蝶，她就滿足她一個心願。王玲玲心裡想的是，如果她養大了它們，就讓後媽離開她的家。

王玲玲把這些卵分給了林晰蕊和展銳，他們開始比賽誰的卵先孵化出毛蟲來。

整個春天，三個好朋友都在為這些卵忙碌，看著蝴蝶的毛蟲出生，看著蝴蝶的毛蟲長大......

毛蟲開始結繭，它們不停地吐絲，把自己包裹起來。

然後，第一隻漂亮的蝴蝶飛了出來。

林晰蕊說：「它們以前多醜呀，現在卻變得這么美麗，是不是成長都是要經歷這樣的蛻變呢？」

王玲玲突然明白後媽送她這份禮物的意義了。她是想告訴她關於美麗的含義。她突然變得開朗起來，開始大聲說笑，開始在課堂里舉手發言，雖然她的聲音依然很粗，雖然她還是會被同學取笑，但這已經不重要了，重要的是她正在一點一點地成長。

她用自己的壓歲錢買了一雙拖鞋，放在鞋架上，那是送給後媽的。她覺得她對後媽的抵觸是不道德的。

她對展銳說：「我喜歡你，很喜歡很喜歡......像朋友一樣喜歡。」

大朵大朵的陽光下，展銳笑了，林晰蕊也笑了。他們約好一起成長，一起蛻變，一起把各自的秘密都忘記。

他們的身後，有很長很長的影子，還有深深淺淺的痕跡......

Ⅳ 為什麼寫作，寫作的意義是什麼

每次看到類似的問題，我都會想起程浩，一個知乎上id名為伯爵在城堡的用戶，請容許叫他為一個用戶。我在此刻去知乎又一次翻看了他的文章，程浩兩個字旁邊記下的時間是四年前。

寫作的意義為何，我想我也和程浩一樣，「也許，人們的堅持，往往不是因為相信未來，而是他們不想背叛過去」。

伯爵，你在天堂可有繼續堅持寫作？（文/艾萌atanqing，一個略懂數據分析的心理咨詢師，微信公眾號：自在如風的葉老師）

Ⅵ 中年是一場遭遇戰，究竟怎樣才能過好這餘生

為中年的下半場做點什麼？

如果沒有思考，那麼以後你可能是廣場舞大媽的主力軍，或是牆根下一群打牌的老頭，又或者變成了一場電影。我小時候，村裡每個老人過世都要放一場露天電影，一群熊孩子放學，在大隊部門口數數，指著蹲成一排在冬日裡曬太陽的老人，一場電影，兩場電影，三場電影??

中年是一場遭遇戰，升遷無望，發財無門，重復的工作，單調的生活；日漸隆起的小腹，不斷後退的發際線，無論男人女人都抵擋不住地球的引力，該挺的不挺，不該垂的下垂；忽然空巢的失落，四目相對的無聊；功名在身也掩不住廝殺多年的疲倦，金錢的誘惑也在邊際遞減的邊緣，對婦女的熱愛也有心無力。此時，曾經無比投入的事再也無法滿足我們的成就感，對現在所處的環境充滿了厭倦感，一切都似乎乏味無趣。

中年有兩種悲哀。最不堪的是停留在中年的疲憊和厭倦里，喪失了對人生的嘗試和熱情。另一種最悲哀的是，有些人以為他們什麼都懂，看透了人生。很多人在四十歲或是更早的時候，就已經終止了自己的生命。正如臧克家那首詩：

有些人活著，他已經死了；

有些人死了，他仍然活著。

我想爭取活到下一句。而此時，還有不斷讓人喜憂參半的消息。中國人的平均壽命已經是79.5歲了，谷歌的科學家甚至放出豪言：2029年科技力量將實現人類的永生。人類已經明目張膽地對抗上帝。看到這里，至少你認為自己是平均數以上的，嗯，還可以活到八九十歲，還有四五十年說不定更長，想到壽比南山，活成一個老不死的，你心中竊喜，但是否福如東海需要思考一個問題：怎麼打發那麼漫長的時光？

乏味而無趣地活那麼長，還不如現在就死了。然而有時候真正的生命，可能是從下半場開始的。很多人的前半生是無意識的選擇，或者是被別人安排的生活，為了別人，為了父母，為了婚姻，為了孩子，為了名，為了利，為了財務自由，為了社會的認同。如今這些大多都塵埃落定，塵歸塵，土歸土。

當彌留之際，回望一生，如果生命是一條直線，是幾十年復制為一天的蒼白，除了悔恨還會心生恐懼，怎麼面對上帝給予我們無限可能的生命。如今，你可以自由地選擇。那麼如何有意義地度過餘生呢？想想我們童年為什麼那麼快樂，如果我們像孩子一樣重新專注於某事，就像我們小時撒泡尿和泥巴一樣，沒有獎賞也玩得不亦樂乎，我們的生命會有所不同。或許你讀了《月亮和六個便士》忽然頓悟，要像書中的主人翁一樣，離家出走，不顧一切，找到真實的自己，以畫筆度過餘生。

有一個繪畫系畢業的師兄，畢業後做了十幾年裝修生意，請客送禮給回扣、陪吃、陪喝，這來錢快啊。但他每次看到朋友的畫室時，都不能自已，在臨近中年決然重新提起畫筆，每日功課不斷。如今十幾年過去，每天除了怡然自樂之外，潤格不菲，一堆人圍著求畫。但對大多數人來說除了缺乏勇氣，還不知道自己究竟是誰？去向哪裡？幸運的是你已經開始思考，或者傾聽內心裡潛伏已久的那個聲音。

培養一個愛好。如果還沒有找到，那麼應該想想你是如何給孩子報各種補習班、特長班的。英語，畫畫，舞蹈，鋼琴，跆拳道轉戰各個班，不停地嘗試直到找到你的興趣，在那裡你一發不可收拾。

活出另外一個你。無論做什麼你都是在不斷地尋找那個真實的自己。重新喚醒潛藏在心底的那個你，你想成為的那個人，一個旅行家、美食家、音樂家、畫家、書法家、作家、慈善家??無論成不成家，至少你一直在成家的路上，一直在做回你自己，那是人生最大的獎賞。一路精進，你成了資深的吃貨，一個自娛自樂的作家，一個陶醉自我的畫家，一個濟危救困的慈善家。

在精進的路上，可以看看《刻意練習》那本書。所謂專家需要一萬小時，對於漫長的幾十年，你有足夠的時間。你需要得到及時的反饋和指導，無論從哪裡開始，最好一開始就找一個師父和一幫同道師友，在獨自摸索中，如果沒有人相互敦促鼓勵，你會很快放棄。

皈依一種宗教。有朋友四十多歲開始正經修佛，我問他為什麼？他說要了卻生死。雖然科學與宗教是一對矛盾，但宗教是我們現世煩惱的安慰劑、來生寄託的法門。

開拓第二職業，或者換一份你想從事的工作。有朋友放棄企業的高管高薪去大學從助教開始教書。一個即將退休的大學教授開始嘗試走出校門，把咨詢作為第二生命的開始。有朋友中年開始練習射箭，縱然是一個小眾的體育項目，也樂此不疲，後來業余開了一家射箭培訓班，不是為了賺錢，而是為了悅樂自己。

選擇一項運動。開始鍛煉身體，這雖說不能保證你80歲還能娶姑娘，但至少在80歲還能自己吃飯，自己尿尿。有一群人四十歲開始了自己的跑步人生，那麼多馬拉松、戈壁挑戰賽讓他們重現青春。

投身一項公益，參加一個非盈利組織。有朋友參加慈濟做義工；有朋友要創辦陽明書院，做公益圖書館；有同學創辦杉樹計劃、ｅ農計劃、免費午餐計劃。那或許是我們的最後的歸宿。看看美國NGO發展得如火如荼，己達而達人，那是我們倉廩足之後的人生理想，人皆有惻隱之心，仁愛之心，需要一個出口。有先覺的人在引領這個時代，如中歐的同學鄧飛、陳瑤、杜海波，許小年教授等。

你還可以，學習一門手藝，就像李宗盛去做小提琴。學習一門外語，至少能夠滿足你的虛榮心。換一個城市生活，或許也會帶來另類的人生。

世界那麼大，舞台那麼多，時間那麼長。當下的某個愛好在不斷精進中或許在未來成為你人生最耀眼的一張標簽。無論選擇什麼，總之，你不能――待在原地！所有的再次主動的選擇，帶來的副產品，不是金錢，不是名利，而是你深深的滿足感和成就感。那麼我的選擇是開始寫作。我想起語文課上老師總是把我的作文當成範文，睡夢里都沾沾自喜。盡管寫作是件苦逼的事，也沒有多少觀眾和打賞，可我又不是表演給誰看的。起早貪黑，樂此不彼，有時候甚至喪心病狂，廢寢忘食，沉浸其中的甜蜜，我才不和你說呢。

不要等到退休的那一天再開始，正如德魯克說：如果你現在還沒有開始，那麼以後也不會開始。

Ⅶ 講一個笑話

學校開學點名，有一個班主任別出心裁，對學生說：「我念學號，你們自己報一下名字，這樣大家就認識了，好不好？」
「001號！」
「報告老師，我姓焦，我叫焦配。」 老師有點暈，問道：「這是誰給你取的？」
「我爹。」 「你爹是干什麼的？」
「開種豬廠的！」
「002號！」
一個女生站起來：「報告老師，我姓張，我叫張德開。」
「003號！」
「報告老師，我是張德開的孿生弟弟，我叫張不開。」 「這是誰給你們起的名？」
「是我爸，他是賣鉗子的。」 老師趕緊喝了口水。
「004號！」
「報告老師，我姓區（這個字念」歐」）我叫區夜（哦也），這是我媽給我取的名，她說生我的時候剛好打爆了一個電腦游戲。」 老師的心臟有點不舒服了。
「005號！」
「報告老師，**娘！」 「你怎麼罵人啊？！」
「沒有啊！老師，我是說我姓甘，叫甘妮釀，我老爸是造酒的。」 老師吃了一片葯。
006號！」
「老師，我姓苟，叫苟不理。」
「你老爸是開包子鋪的吧？！」
「老師，您真聰明！」 老師已經有點站不穩了。
「007號！」
「我姓蒯（讀快，發第三聲。）叫蒯貨。」
「你別告訴我你老爸是開貨棧的。」
「老師，你可真老土了，我老爸是拉皮條的。」 老師的嘴角已經滲出了血。
「008號！」
「老師，你去死！」 「什麼？你說什麼？！」
「我是說我姓倪，叫倪去寺。我老媽是個信佛的人，我的名字有意思吧？」
「有意思，有意思。」 老師快哭出來了。
「009號！」
「老師，下回說。」 「為什麼要下回說，你現在就說！」
「不是的啦！老師，我姓夏，叫夏匯爍，我老爸是個說評書的。」 老師已經感到天旋地轉了。
」010號！」
「老師，我姓高，叫高完。」
「我姓梅，叫梅良心。」
「我姓吳，叫吳晴。」
「我姓毛，叫毛蓉蓉。」…………
老師仰天長哮：「天啊，我碰上了一群什麼學生啊！」老師口噴鮮血，倒地氣絕 .

Ⅷ 小學五年級語文上冊第十四課【高爾基和他的兒子】回信怎麼寫

敬愛的爸爸：

您好！

當我在您給我的信中得知我種的花兒已經開了的時候，我非常開心。那些花兒就好像是我一樣，一直陪伴在您身邊。那樣，您就不會感到寂寞了。當我讀到您信中的那句「給，永遠比拿愉快」時，剛開始，我還不理解這句話，經過反復思索後，我明白了：人生的快樂在於付出，而不在於索取。請您放心，我一定會成為對社會有用的人，一個讓所有的人都需要的人。
爸爸，在我迷路時，您就是我的航標。蜜蜂的幸福，在於把採下的花粉都釀成蜂蜜，共人類享用。去世了，給人們無窮的收獲；小鳥的幸福，在於守護大森林，消滅破壞樹木的蟲子，並且也在用歌聲為大自然增添生機。幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。 坐享其成、不勞而獲的人，永遠無法體會勞動帶來的快樂。因為他們沒有「給」，永遠都是在「拿」。
爸爸，您是位偉大的作家。您的這句話就是您對自己的總結。您的創作就是不斷付出的過程。你的作品讓讀者們的心靈震撼，讓他們的生活更加充實。所以，您的生活才總是那麼快樂！
爸爸，您的話我一定銘記在心。不辜負您的期望！
您的兒子XXX

X年X月X日

Ⅸ 求一篇議論文！語文必修一課本作文！

字 碗歌 飢餓是個痛苦的事情，並且沒有什麼能比對著餐桌哽咽更折磨人了。 地球像削蘋果，轉著轉著就成一個核了。 餓得慌。 不知是不是窗外的知了和蟋蟀叫的太起勁，還是手裡的作業亂的太猙獰，反正夏天總是把人摧殘得格外心慌意亂，那些動不動就結滿冰渣的飲料瓶子和浮在湯里的大蔥香菜，看上去尤其敗興。印象中的每一個星期天，我都是這樣奄奄一息的挨過去的，唯一可以支撐意志的就是每天臨近半夜的時候，一群人扔了書，掀了桌，隨手用筆帽把腦門前矜持的劉海別成飛機頭，穿著拖鞋拽著朋友溜出家門，一起朝向洋溢著油脂煙膏的小吃街歡喜的奔過去。 東街上小飯館了的回頭客們都像中招的煙客一樣專情，不只是因為老湯熬得妖氣十足，還是漂亮的老闆娘本身就是一劑毒葯 我曾經攥著大漏勺再過地攪了半天，也沒撈出點罌粟殼什麼的出來。當時老闆娘正掐著水蛇腰和鄰桌的大叔們聊得起勁把面向聊的像評書一般起勁。 結婚宴 滿月酒 接風洗塵 白事大辦……甚至連上斷頭台和送行酒，堆積了比平時多幾倍的肉和糧食，和與從前不能相比的激烈情緒。迎接我們的還有不計其數細節上的花樣。比如吵架動手的話最後一定要用吃飯來化解，和好。不管是市集上的小販，還是那些貌似不食人間煙火的商業大佬們有事沒事都要布局，席間都要說「抿酒斷恩仇」，「吃好喝好明天會更好」，被爸媽在飯桌上訓的淚流滿面時，一定要摔下飯碗才足以表達內心的委屈，只有親手下廚和親手夾菜才能充分傳達情意……到底人們在這些雞鴨魚肉蔬菜瓜果里給予了多少希望，誰也說不清楚。 還有，每個人都不知道將要用怎樣的心情，吃下這些年復一年一摸一樣的食材 我們家親戚很少，父母的性格也都很懶散冷淡，從來不會為吃飯這種事大做文章。不過矛盾的是，每到過年我媽都會搞出一個足夠三代直系血親吃飽喝足的陣勢來，結局就是我得默默拚命吃上一周左右的剩飯。 後來我才隱約明白了其中的緣故。 我媽就覺得自己越來越像個地主，只有看到糧食冒出谷倉的時候，才會稍稍感到有些心安。 我覺得她的想法中夾雜了太多個人化的情緒，但沒有絲毫反駁的立場。 這種感覺，類似於在我們還分不清稻麥桑麻具體都長成什麼樣子的年紀，就已經知道了有個了不起的大明星叫袁隆平，他養活了好多人。 這種情緒，接近於無論看過多少次糟糕的晚會，還是忍不住准時坐到電視機前面。 這些標志性的東西越來越靠近那些幾近絕望，卻依然會忍不住固守的幻想了。 好友曾經跟我說他理想中的的也是世界上最好的賺錢工作，就是在人氣蜜月飯店裡，背著吉他搖著手鼓，裝模作樣的站在餐桌面前高歌一曲，無論指法多不入流調子跑多遠，只要新娘子一笑，新郎官都會神清氣爽的掏出錢包好好打賞一番。 是的，即使從賺錢角度來說，沒有什莫比這更了不起的事了。 如果這一曲足可保暖人心。 所以，請稱呼我的名字為 王晨 字碗歌。

Ⅹ 卓越和學而思的大語文哪個更好

樓上兩個水軍也太假了吧，你好歹也發個不一樣的答案，真的把網友都當傻子？
大語文補習方面我有發言權，我家孩子就有上。
以前孩子的語文一直都不好，我天天因為這事發愁。都說語文拉不開分，到我孩子這就是被人拉出十幾二十分的差距出來。孩子也不喜歡看書，每次提到語文就犯困，送補習班也沒用。
心灰意冷之下，也就不太關心孩子的語文學習，轉而把目光移到別的學科上。
後來看到很多補習機構提出大語文，說什麼增強教學的趣味性，全面培養孩子語文素質，我就又鼓起勇氣帶孩子報了。報了幾個機構效果都不太好，具體名字我就不說了。
最後碰到了學而思網校大語文，我第一次見到孩子兩個眼睛死死地盯著電腦屏幕生怕錯過老師講的每一個細節，課間休息一路小跑著去廁所趕快上完又跑回來，每天打卡做課前預習課後習題就為了幾枚金幣能打賞給喜歡的老師，去年夏季班結課的時候還哭了，我哄了半天給孩子報了老師的秋季課，孩子才不哭了。
老師是初中語文的王先意老師，他的課我也跟著孩子聽過，別說一個小孩子了，連我這個大人都聽得津津有味。王先意老師太博學了，上課各種旁徵博引，還知道很多趣味的小知識，還會即興朗誦課文，朗誦的特別好聽。聽說這老師還上過CCTV的紀錄片，太厲害了。

反正大語文，我不說別的機構好不好，我只說，學而思肯定好！