⑴ 幫我寫一份向老師申請當語文課代表的申請書 快 急用
尊敬的老師：
您好。
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學生，我叫xxx。從小愛好文學的我，希望能擔任班上的語文課代表。
在生活中我養成了淳樸、誠實、善良的性格；學習中培養了不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的語文知識和能力不會讓您失望，將無愧於您的選擇；之所以激動，我想我將為您和這個班級而奮斗三年，實現共同的輝煌。
在這里，我只能用刻苦學習的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什麼資本的話，那就是我的學習激情與對文學的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰，機遇與發展並存的年代。對未來，我充滿憧憬，並渴望能擁有一個美好的開始，為我以後的人生中撐起一片湛藍的天空。
在前三年的學習期間，我認真學習，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質和語文基礎。三年來我從各門課程的基礎知識出發努力學習知識。在學習的同時，也積極參加學校組織的活動，使自己的身心都受到鍛煉。
我想我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望老師能提供我一個發揮才能，實現價值，為集體發展效力的機會。對我來說這便是一個良好的開端，我願意將個人價值放在與全體同學的共同努力的學習中去實現。我最大的優點——進取，不忘腳踏實地，吃苦耐勞，接受能力強！我有健康的身體，良好的心理素質，我有十二分的信心來勝任。因為我相信，我有潛力。期盼您的賜教！
最後，衷心祝願高中生活蒸蒸日上，也祝您工作順利。
⑵ 競選語文課代表演講稿200為什麼2014
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職務是語文課代表。
首先我會每天認真的完成老師布置的作業；如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。
我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。
不過，我覺得我能夠勝任。並希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學服務，成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使五（3）班成為一個團結，和睦，富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的語文成績都得到一定的提高。 假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續努力，繼續自我完善。
尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
⑶ 怎麼當好語文課代表
你說作業老是收不齊是吧。有兩種方案，一、你可以讓組長把沒交作業的同學的名單交給你。二、組長不提供名單的話，你就看看收上來的那組同學的作業缺哪個，然後把缺交的名字記起來。凡是課代表都應該有個成績登記表，你問老師或班主任要幾個，再把全班同學的名單寫上去或者把同學的名條粘上去，收到作業後，有交的同學就在他名字旁邊做個記號，把沒做記號的名字記下來，交個老師就行了。這樣的話，沒交作業的同學就無所遁形了，你收作業也就萬無一失了。我就是用這個方法的，兩個課間就搞掂了。
其實課代表呢，成績不一定要次次都考第一，成績較穩定，每次能排前幾名就可以了。衡量一個課代表好不好的主要是他的辦事能力。 辦事能力強弱主要體現在辦事效率和責任感。
一個課代表應該做的是：第一，帶讀;（這個基本是常規任務） 第二，幫同學解決學習上的問題（搞好與同學關系的途徑之一，一定程度上方便辦事）
第三，把平時同學所遇到的難題和學習誤區向老師反映，最重要的一點，要有某方面的特長，如寫作，以便鞏固你課代表的地位。 (不然會被別人刷下來，所以要有一些人無我有，人有我強的能力）
我也是語文課代表，馬上就要高中畢業了，也許再無機會擔當這個職位了，因此我想把我的經驗說出來跟大家分享，希望我的建議能對你有所幫助。
請採納。
⑷ 當語文課代表有什麼理由更充分
我想做科代表來提高我的語文成績，並能藉此機會鍛煉自己，我會與同學們分享我的語文成果，我熱愛語文，希望大家能夠支持我！
⑸ 不想當語文課代表怎麼辦
你就對老師說，自己精力不足，需要把自己的學習搞好才能管理他人，讓老師選被人做，自己還需要不斷磨練，提高自己的能力，或者委婉的告訴老師，你現在的狀況不適合繼續當了，讓老師挑選更優秀的人，而自己呢，需要繼續努力之類的，實在不行，你就直接說，你不想當了，請老師另挑人才……你自己想想吧，哎，話說回來了，當語文課代表，不是一般的煩啊……我以前就是的說，呵呵，看著辦吧，孩子
⑹ 如何做一個合格的語文課代表
1語文成績抄必須好（讓語文襲成績好的方法就不說了）
2和老師打好關系：和老師不熟怎麼當好課代表！
3老師要求同學們做的你必須做到、做好：證明老師布置的任務人是可以完成的，你完成了同學們也就沒有理由不完成了，而且可以讓同學們、老師對你更滿意
4和同學們打好關系：與同學的關系不好，語文課代表的任務就很難完成，就廢了
5有問題就提出，並且找出解決問題的方法：會讓老師覺得你很細心，很全面
6激發同學們的積極性，提出有效的提高全班語文成績的方法：證明語文課代表優秀的最重要的一點就是班級成績，「一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園」，你成績好只能證明你很厲害，但是課代表是全班的，體現他作用的重點是班級的好壞
如果你前五項都做好了，再加上你的細心、穩重、對這個職業的熱愛，第六項班級成績你就會很容易做到
希望你能夠達到目標！
——來自一個八年語文課代表的經驗
⑺ 假如你想成為班級的語文課代表、你將如何推薦自己
假如我成為本班的語文課代表，那麼我會讓同學們按時完成作業，認真的讀好書
⑻ 我為什麼要當語文課代表100字
之所以當語文課代表，是因為我喜歡語文，喜歡一個個神奇的漢字，喜歡一篇篇漢字的文章，有時候感覺她們像在紙上跳舞的女子，
⑼ 競選語文課代表發言稿
我是老師。我抄建議你先襲講自己在語文方面的優點，然後講自己對全班同學的感情深，再講自己對班級體的熱愛，講自己對班級體的工作會作出哪些貢獻，還要說出自己班級的同學的優點，特別是要多點名，贏得同學的信任，網上那些大話空話，大道理千萬不要用，同學會討厭的。必須自己寫。祝你成功。
⑽ 三年級寫自己可以勝任語文課代表的理由要怎麼寫
語文課代來表競選演講稿
（三年級上學期源）
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是***，今天非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的是語文課代表。希望大家支持我、鼓勵我，投給我最寶貴的一票！
我喜歡語文，熱愛閱讀，愛用文字表達我的想法。假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這份工作，和大家一起學習語文知識，探索語文王國裡面的奧秘，不能保證我是最好的，但我會嚴格的要求自己，成為同學們的好榜樣，成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了，也不會灰心，我會努力學習，取長補短，爭取在下次的班幹部競選的時候，成為語文課代表。
尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧！——選擇我，沒錯的。
我的演講完了。謝謝大家！