三年級語文第七單元

㈠ 小學三年級下冊語文第七單元詞語。

破綻
咕咚
侄子
穿梭
郎中
媳婦
輝煌
苗條
風騷
打量
標致
氣派
祖宗
可憐
腦漿
屁股
師傅專
包袱
透亮
清爽
銜接
搜索
威嚴屬
露餡
發怔
發傻
量力
通融
刻薄
鈔票
武斷
熔岩
窘況
闊佬
攆跑
雅緻
考究
半信半疑
興致勃勃
妙不可言
十全十美
手疾眼快
精神抖擻
斂聲屏氣
放肆無禮
轉悲為喜

㈡ 部編人教版三年級語文下冊第七單元語文園地七精品課件

如下：

(2)三年級語文第七單元擴展閱讀

這部分內容主要考察的是尋物啟事的知識點：

尋物啟事是個人或單位內丟失物容品，希望通過啟事得到幫助找回物品的一種應用文。尋物啟事一般可張貼於丟物的地點，或貼在單位門口或街巷較顯眼的位置，有的尋物啟事也刊登在報紙雜志上。

寫法格式：

(一)標題

尋物啟事的標題可以有兩種構成格式：

第一，由文種名稱和緣故構成。如「尋物啟事」。

第二，由文種名和具體丟失物名構成。如「尋書啟事」、「尋自行車啟事」。

(二)正文

尋物啟事的正文一般由以下幾項內容構成：

其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規格、數量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具 體地點。

其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或註明發文者的詳細地址、聯絡方式等。

第三，尋物啟事是求人協助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必 要的酬金之類的話。

(三)落款

落款要署上發文的單位或個人的名稱或姓名，並署上發文的日期。

㈢ 三年級下冊語文第七單元作文怎麼寫

今天出了久違的大太陽，爸爸駕駛著自己的船，載著我和陽春姐姐她們一起去秋遊，我們邊走邊說，興高采烈。
我們順流而上，只見周圍瓊山峻嶺、綠樹蒼翠，盤旋的山澗，依稀可見幾座風味獨特的木房。不盡意間，船已進入立新，目光巡視，一排排沙灘搶入眼簾；傣族風味的建築爭相竟美，彷彿讓我覺得進入了雲南傣鄉；泊舟上岸，有一棵已經過千年風霜的大樟樹，粗壯的要三個比較強健的人才能圍住他。夷望也有一棵古樟樹，它沒有很美觀的形象，也沒有千年樟樹的歷史悠久，所以沒有人來注意它，讓我不得不覺得承認千年古樹的美。
這里的山莊也是數不勝數，什麼半島山莊，再山次山莊等等，每個山莊有著自己不一樣的風格，半島山莊設了一個彩門，彩門上還掛的燈籠，好不喜慶。
船開到了盡頭，明了的看見了前方的水電站，它叫作興林河水電站，也叫立新水電站，它頗為壯觀。我還由此幻想在它上面盡興玩耍的樣子呢！
依依不捨的離開後，我們在一座竹林山裡停留了一會，在那有山泉，竹林，於是，藉此景色，拍下了一張張，值得留戀的的照片。我們還在山泉里感受水得清澈，水得沁人心脾。我侄兒只有兩歲的樣子，他只能被抱著，由此讓我感到同情。我的媽媽卻在竹林里到處躥動，我本想也去玩玩，但聽說有蛇後就打消了這個念頭。
有些人是外鄉遊玩我們這的山水 ，我們卻是家鄉人游家鄉。但是也感受到了自己家鄉從未發現的美。