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5年級上冊語文書5單元

發布時間:2020-12-19 11:32:34

『壹』 小學五年級上冊語文書中的第五單元日積月累的意思

第一單元----關於讀書的名言警句

1、一日無書,百事荒蕪。(陳壽)
----讀書要持之以恆,一日不可間斷。 2、讀書破萬卷,下筆如有神(杜甫)
----大量閱讀,寫作時就會如有神助。 3、書猶葯也,善讀之可以醫愚(劉向)
----書如同良葯,善於讀書可以醫治愚鈍。 4、黑發不如勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
----在少年時代不知道發奮讀書,等到老了再想讀書就遲了。應該珍
惜時光。
5、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)
----讀書要精神專一,全神貫注,口惟心誦,才能有所得。
第二單元----關於表達詩人思鄉、思友之情的詩句

1、悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)
----在空曠的天宇之下,我思鄉的心情更加迫切了。 2、浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)
----浮雲整日飄來飄去,遠去的朋友已好久沒有相見了。 3、落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
----他鄉的樹已經落葉了,夜裡,在寒冷的燈光下,也是漂泊他鄉的
孤獨的人啊。
4、明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁牧)
----如果明月有情的話,它應該認識我啊,因為每年我們都能在他鄉
相見。
5、家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)
----家鄉只在我的夢里,什麼時候才能回去呢?你看那春天的江面上
來來往往的人,有幾個是回鄉的呢?
6、江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)
----記不清江南的梅花開了有多少次,離開家鄉的我已是雙鬢斑白了。

『貳』 五年級上冊語文書上的第五單元習作五作文500字的要快

從小到大,我在父母帶中長大.每一桌香噴噴的飯菜都凝聚著父母對我的愛;每一個甜美的微笑都包含著父母對我的愛;每一句親切的話語都寄託著父母對我的愛……
記得有一次,我拿這一張上面寫著鮮紅的一百分的考試卷興高采烈地奔回了家.
媽媽看了這張考試卷,看了這個鮮紅的一百分,贊揚聲如雨點般落到了我的身上.「華華(這里可以改成你的名字哦!),真棒啊!媽媽今天給你做頓大餐!」話音剛落,媽媽就把我摟進了她的懷抱.然後又急忙說道:「繼續努力啊!下次再考一百分,媽媽就給你更好的獎勵!」我急靦腆又得意洋洋.
爸爸問聲趕了過來,說道:「人外有人,天外有天!別那麼驕傲,不就是一百分嘛,你再多拿幾個給我看看!」然後,爸爸拿起卷子看了看,雖然只是幾分鍾,但我覺得過了幾個小時,每分每秒像沙漏墜入我忐忑不安的心房……
「字體亂七八糟!我看都是瞎蒙的!」爸爸嚴厲地呵斥道.我搶過卷子跑進了屋子裡,哭出了聲.外面是一堆鍋勺敲打的聲音.「華華,出來吃飯了.」我聞見了一陣陣菜香,但是並沒有出來.這時,爸爸說:「你不吃飯哪有精神上學?哪有精神讀書?哪有精神考一百分給我看?」我立刻跑了出來狼吞虎咽的吃了起來.媽媽笑了……
現在,我覺得自己是那麼的幸福——媽媽用慈祥的愛鼓勵我;爸爸用眼裡的愛鞭策我.在父母的影響下,我既不自卑又不自傲,健康成長!

『叄』 人教版五年級上冊語文書詞語盤點

小學五年級上冊詞語盤點及日積月累

詞語盤點1
(讀讀寫寫)
招牌 擔憂 急切 懼怕 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實 支撐 鼓勵
環繞 娛樂 感嘆 周遊 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫
(讀讀記記)
貪婪 通順 可靠 培養 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報償 駁雜 饋贈
磁石 鍛煉 借鑒 飢腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如醉如痴 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血

詞語盤點2
(讀讀寫寫)
幽芳 飄泊 唯獨 頓時 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 衰老 珍藏 手絹 華僑 能書善畫 風欺雪壓 頂天立地 地頭折節
(讀讀記記)
玷污 秉性 眷戀 姿態 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波紋 乾涸 點綴 螃蟹 浮現 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼 頗負盛名 香飄十里 守望相助

詞語盤點3
(讀讀寫寫)
目前 上齶 哺乳 退化 垂直 經驗 判斷 胎生 特徵 壽命 珍貴 急促 報警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對付 研製 奇跡 博物館
安然無恙 藕斷絲連
(讀讀記記)
乖巧 馴良 清秀 矯健 機警 躲藏 追逐 強烈 溪流 警覺 觸動 銳利 錯雜 苔蘚 狹窄 勉強 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩定 朝暉 單調 古今往來 龐然大物 氣象萬千
詞語盤點4
(讀讀寫寫)
附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚鰓 爭辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實踐 嚴格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴 石榴 愛慕 分辨 體面 銀光閃閃
小心翼翼 不容爭辯 依依不捨
(讀讀記記)
抉擇 環抱 和藹 夢想 素凈 巧妙 閃現 訂購 約定 告辭 挑撥 如期 開幕 激發 簡易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬鬆 傷害 索性 細膩 陪伴 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴 星羅棋布 大喜過望
心靈手巧 源源不斷 絡繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動聲色
第六組
讀讀寫寫
地震 混亂 安頓 昔日 廢墟 堅定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 糟糕 確實 自豪 謄寫 敬仰 奇妙 出版 戲劇 嚴厲 靈感 創作 源泉 警告 提醒 歧途 謹慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語 破爛不堪 滿懷信心 一如既往
讀讀記記
疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾燙 後悔 艱澀 拖沓 磨練 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來日方長 忐忑不安 聊勝於無
第七組
讀讀寫寫
估量 衛矢 殿堂 宏偉 侵入 銷毀 瑰寶 灰燼 進犯 轉移 掩護 任務 崎嶇 屍體 墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞明 眾星拱月 玲瓏剔透 亭台樓閣 詩情話意 天南海北 奇珍異寶
滿腔怒火 斬釘截鐵
讀讀記記
停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統治 准許 禮堂 濃厚 叩問 旗幟 旗桿 脊樑 剎那 硝煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 紮根 懸崖絕壁
第八組
讀讀寫寫
遠征 典禮 委員 協商 外賓 匯集 按照 預定 排列 波浪 爆發 誕生 奮斗 庄嚴 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 飄拂 選舉 騎兵 高潮 次序 光明 共產黨 萬水千山 四面八方
排山倒海
讀讀記記
磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴肅 石站 干擾 誠懇 簸箕 為難 勝利 保證 特殊 拘束 渾身 笤帚 局面 樂呵呵 夜以繼日 端端正正

第一單元

一日無書,百事荒蕪。 (陳壽)

讀書破萬卷,下筆如有神。 (杜甫)

書猶葯也,善讀之可以醫愚。 (劉向)

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 (顏真卿)

讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 (朱熹)

第二單元

悠悠天宇曠,切切故鄉情。 (張九齡)

浮雲終日行,遊子久不至。 (杜甫)

落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。 (馬戴)

明月有情應識我,年年相見在他鄉。 (袁枚)

家在夢中何日到,春生江上幾人還? (盧綸)

江南幾度梅花發, 人在天涯鬢已斑。 (劉著)

第三單元

四時之風

春風能解凍,和煦催耕種。 裙裾微動搖,花氣時相送。

夏風草木熏,生機自欣欣。 小立池塘側,荷香隔岸聞。

秋風雜秋雨,夜涼添幾許。 颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。

冬風似虎狂,書齋皆掩窗。 整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

第四單元

世上無難事,只怕有心人。

欲要看究竟,處處細留心。

虛心萬事能成,自滿十事九空。

滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

第五單元

贊漢字 汪竹柏

中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。

連綴成句,頓挫抑揚,書法字體,各具特長。

篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊。

狂草奔放,風舞龍翔,對聯形式,漢字獨創。

左右工整,能簡能祥,即便研製,又供觀賞。

第六單元

兄弟敦和睦,朋友篤誠信。 (陳子昂)

孝在於質實,不在於飾貌。 (桓寬)

愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。(《孝經》)

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 (諸葛亮)

第七單元

同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志

不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治 眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲

第八單元

卜運算元·詠梅

毛澤東

風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

『肆』 五年級上冊語文第五單元

漢字的來歷
從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發現,歷代中國學者一直致力於揭開漢字起源之謎。
關於漢字的起源,中國古代文獻上有種種說法,如「結繩」、「八卦」、「圖畫」、「書契」等,古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現代學者認為,成系統的文字工具不可能完全由一個人創造出來,倉頡如果確有其人,應該是文字整理者或頒布者。

最早刻劃符號距今8000多年

最近幾十年,中國考古界先後發布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關的出土資料。這些資料主要是指原始社會晚期及有史社會早期出現在陶器上面的刻畫或彩繪符號,另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號。可以說,它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據。

通過系統考察、對比遍布中國各地的19種考古學文化的100多個遺址里出土的陶片上的刻劃符號,鄭州大學博士生導師王蘊智認為,中國最早的刻劃符號出現在河南舞陽賈湖遺址,距今已有8000多年的歷史。

作為專業工作者,他試圖通過科學的途徑比如綜合運用考古學、古文字構形學、比較文字學、科技考古以及高科技手段等一些基本方法,進一步對這些原始材料做一番全面的整理,從而爬梳排比出商代文字之前漢字發生、發展的一些頭緒。

然而情況並不那麼簡單,除了已有鄭州商城遺址、小雙橋遺址(該遺址近年先後發現10餘例商代早期朱書陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外,其它商以前的符號則零星分散,彼此缺環較多,大多數符號且與商代文字構形不合。還有一些符號地域色彩較重、背景復雜。

漢字體系正式形成於中原地區

王蘊智認為,漢字體系的正式形成應該是在中原地區。漢字是獨立起源的一種文字體系,不依存於任何一種外族文字而存在,但它的起源不是單一的,經過了多元的、長期的磨合,大概在進入夏紀年之際,先民們在廣泛吸收、運用早期符號的經驗基礎上,創造性地發明了用來記錄語言的文字元號系統,在那個時代,漢字體系較快地成熟起來。

據悉,從考古發掘的出土文字資料來看,中國至少在虞夏時期已經有了正式的文字。如近年考古工作者曾經在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上,發現有毛筆朱書的「文」字。這些符號都屬於早期文字系統中的基本構形,可惜這樣的出土文字信息迄今仍然稀少。

文字最早成熟於商代

就目前所知和所見到的殷商文字資料來說,文字載體的門類已經很多。當時的文字除了用毛筆書寫在簡冊上之外,其他的主要手段就是刻寫在龜甲獸骨、陶器、玉石上以及陶鑄在青銅器上。商代文字資料以殷墟卜用甲骨和青銅禮器為主要載體,是迄今為止中國發現的最早的成熟文字。
歇後語:
媽媽的眾姐姐 -- 多疑(姨)
戲台上的垛口 -- 不成(布城)
戲台上的鞭子 -- 加碼(假馬)
觀音堂里著火 -- 妙哉(廟災)
孫猴子坐金鑾殿 -- 不象仁(人)君
壽星打靶 -- 老腔(槍)
壽星彈琵琶 -- 老生常談(彈)
麥柴稈吹火 -- 小氣(器)
弄堂里跑馬 -- 題(蹄)難出
扯鬍子過河 -- 謙虛(牽須)過度(渡)
扯鈴扯到半空中 -- 空想(響)
抓蜂吃蜜 -- 恬(甜)不知恥(刺)
護國寺買駱駝 -- 沒那個事(市)
花椒掉進大米里 -- 麻煩(飯)了
蒼蠅飛進牛眼裡 -- 找累(淚)吃
豆渣貼門神 -- 不沾(粘)
豆箕柴著火 -- 著急(箕)
豆腐乾煮肉 -- 有份數(葷素)
豆腐乳做菜 -- 哪還用言(鹽)
兩口子鋤地 -- 不顧(雇)人
兩百錢的花生 -- 有得駁(剝)
兩手捧壽桃 -- 有理(禮)
兩把號吹成一個調 -- 想(響)到一塊來了
旱魅拜夜叉 -- 盡(精)見鬼
園外竹筍 -- 外甥(生)
男人不打老婆 -- 好福氣(夫妻)
秀才做詩 -- 有兩手(首)
禿子脫帽子 -- 頭名(明)
何家姑娘給鄭家 -- 正合適(鄭何氏)
肚子里撐船 -- 內行(航)
龜蓋量米 -- 什麼聲(升)
飯鍋里冒煙 -- 迷(米)糊了
床底下點蚊香 -- 沒下文(蚊)
凍豆腐 -- 難辦(拌)
謎語:
一月又一月,兩月共半邊, 上有可耕之田,下有長流之川, 一家有六口,兩口不團圓。 用
四個山字山靠山, 四個川字川套川, 四個口字口對口, 四個十字顛倒顛。 田
頭是一,腰是一, 尾是一,其實不是一。 三 說起舊社會,兩眼淚淋淋, 我家十口人,只有草蓋身。 苦
一個大,一個小, 一個跑,一個跳, 一個吸血,一個吃草。 騷 千字不象千,八字排兩邊, 有個風流女,卻被鬼來纏。 魏
守徐州失去大半, 戰呂布打掉巾冠, 罵候成盜去花馬, 恨董卓有心無肝。 德 說它小,能代表一國, 說它大,填不滿麻雀肚皮。 米
一點一橫長,一甩去南陽, 南陽兩棵樹,長在石頭上。 磨 遇水立成河,同伴就稱哥, 頭頂大得奇,傍人又如何。 可
某字生來橫,老是躺著困, 若要問本事,樣樣是頭名。 一 一堵大圍牆,牆外水汪汪, 水從左邊來,沖走右邊牆。 匯
中字加橫不加點,莫做申字猜; 若做申字猜,不是真肚才。 神 去頭是字,去尾是字, 去頭去尾還是字。 申
上八是倒八,下八是正八, 十字當中架,人人需要它。 米 兩個動物並排站, 一個游泳,一個吃草。 鮮
上頭在水裡,下頭在天空, 要問家在哪,老家在山東。 魯 一座石灰山,出產各種炭, 石墨、金鋼石,也是它生產。 碳
十個哥哥,體重真輕, 重一千倍,才一公斤。 克 有耳能聽到,有口能請教, 有手能摸索,有心就煩惱。 門
外面會說話,裡面飄雪花, 里外合起來,大家愛著它。 圖 木字加一筆,猜對是稀奇, 本未木術禾,一個也不是。 札

『伍』 人教版小學語文書5年級↑冊生字表!

五年級詞語盤點、日積月累
第一單元
ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè dī yí

qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí

lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo tiān yá qīnɡ xī

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lànɡ táo shā [tánɡ ]liú yǔ xī

jiǔ qǔ huánɡ hé wàn lǐ shā ,

lànɡ táo fēnɡ bò zì tiān yá 。

rú jīn zhí shànɡ yín hé qù ,

tónɡ dào qiān niú zhī nǚ jiā 。

第二單元
mù tónɡ suō yī jī lónɡ lián penɡ zhān mào xiè méi

jǔ jué jiāo cuò yòu zhì shā mò jì mò mián ǎo

tuó rónɡ páo zǐ shǎ shì pēi tāi huò huàn

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qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī qū zhú
pò hài suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì rú

jiǎo jìn nǎo zhī mà zha yīnɡ táo bànɡ ké xiā nào

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shuǐ mò huà yī dònɡ bù dònɡ

1.tiān xínɡ jiàn ,jūn zǐ yǐ zì qiánɡ bù xī 。 《zhōu yì 》

2.yǒu zhì bù zài nián ɡāo ,wú zhì kōnɡ chánɡ bǎi suì 。

《chuán jiā bǎo 》

3.mò děnɡ xián ,bái le shào nián tóu ,kōnɡ bēi qiē !

《mǎn jiānɡ hónɡ 》

4.shào nián yì lǎo xué nán chénɡ ,yī cùn ɡuānɡ yīn bù kě qīnɡ 。 《ǒu chénɡ 》
5.lù màn màn qí xiū yuǎn xī ,wú jiānɡ shànɡ xià ér qiú suǒ 。

《lí sāo 》

6.bù jī kuǐ bù ,wú yǐ zhì qiān lǐ ;bù jī xiǎo liú ,wú yǐ

chénɡ jiānɡ hǎi 。 《xún zǐ 》

第三單元
wǔ rǔ wēi fēnɡ ǎi xiǎo lěnɡ xiào wéi nán

ɡuī ju zhāo dài qiú fàn chū xi dà chén

ɡān jú dào zéi qǔ xiào xiào xī xī péi bù shì

shí huà shí shuō miàn bù ɡǎi sè ān jū lè yè jiě shì

fù zé wán hǎo wú sǔn bù xī dài jià le rú zhǐ zhǎnɡ

dì mǎn hónɡ huā hónɡ mǎn dì

tiān lián bì shuǐ bì lián tiān (huí wén lián )
yī yè wǔ ɡènɡ ,bàn yè èr ɡènɡ yǒu bàn

sān qiū jiǔ yuè ,zhōnɡ qiū bā yuè zhī zhōnɡ (shù zì lián )

cuì cuì hónɡ hónɡ ,chù chù yīnɡ yīnɡ yàn yàn

fēnɡ fēnɡ yǔ yǔ ,nián nián mù mù cháo cháo (dié zì lián )

lóu wài qīnɡ shān ,shān wài bái yún ,yún fēi tiān wài

chí biān lǜ shù ,shù biān hónɡ yǔ ,yǔ luò xī biān

(dǐnɡ zhēn lián )
第四單元
zhàn yì fēnɡ suǒ zàn shí xiāo yān qínɡ yì

è hào ɡānɡ qiánɡ dà sǎo lán zǐ páo xiāo

kuánɡ bēn nínɡ xiào yōnɡ dài qīnɡ shòu shā yǎ

fànɡ sì bào zǐ shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú

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第五單元
zhào jí shānɡ yì yǔn nuò lónɡ zhònɡ yuē dìnɡ

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lǐ zhí qì zhuànɡ wán bì ɡuī zhào ɡōnɡ wú bù kè

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ɡuǐ jì pī lì sū ruǎn línɡ tōnɡ bēnɡ liè bì shǔ

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liànɡ liànɡ qiānɡ qiānɡ mínɡ mínɡ lǎnɡ lǎnɡ

xǐ bù zì shènɡ tiān zào dì shè shēn tóu suō jǐnɡ

zhuā ěr náo sāi

liú ɡuān zhānɡ táo yuán sān jié --------- shēnɡ sǐ zhī jiāo

kǒnɡ mínɡ jiè dōnɡ fēnɡ ---------- qiǎo yònɡ tiān shí

ɡuān ɡōnɡ fù huì -------- dān dāo zhí rù

xú shù jìn cáo yínɡ ---------- yī yán bù fā

liánɡ shān pō de jūn shī ----------- wú (wú )yònɡ

sūn hóu zǐ de liǎn ------------- shuō biàn jiù biàn

第七單元
pò zhàn ɡū dōnɡ zhí zǐ chuān suō lánɡ zhōnɡ

xí fù huī huánɡ miáo tiao fēnɡ sāo dǎ lianɡ

biāo zhì qì pai zǔ zōnɡ kě lián shǒu jí yǎn kuài

jīnɡ shen dǒu sǒu bǎnɡ dà yāo cū liǎn shēnɡ bǐnɡ qì

fànɡ dàn wú lǐ zhuǎn bēi wéi xǐ shuā jiānɡ pì ɡǔ

shī fu bāo fu tòu liànɡ qīnɡ shuǎnɡ xián jiē

sōu suǒ wēi yán lù xiàn fā zhēnɡ fā shǎ mó lì

tōnɡ rónɡ kè bó chāo piào wǔ àn rónɡ yán

jiǒnɡ kuànɡ kuò lǎo niǎn pǎo yǎ zhì kǎo jiu

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mǎn miàn chūn fēnɡ chuí tóu sànɡ qì kǒu dènɡ mù dāi

jiàn bù rú fēi huó bènɡ luàn tiào dà yáo dà bǎi

diǎn tóu hā yāo dī shēnɡ xì yǔ qiǎo shé rú huánɡ

wěi wěi dònɡ tīnɡ yǔ zhònɡ xīn chánɡ

第八單元
tiān xìnɡ yǔ zhòu zhēn qiē jǐ liánɡ xiǎo tǐnɡ

chuán shāo chuán cānɡ bǎo mǔ dǎo ɡào huá xiào

tínɡ bó wēi ní sī jiā jiā hù hù wǎn ěr yī xiào

huā tuán jǐn cù chà zǐ yān hónɡ yìnɡ jiē bù xiá nai

rén xún wèi zònɡ hénɡ jiāo chā cāo zònɡ zì rú shǒu mánɡ jiǎo luàn yōu xián sōnɡ chí àn mó

ɡān ɡà shēn shì qì fēn ɡǎn rǎn bèn zhònɡ

táo zuì bān lán chì rè zhàn lán chōnɡ pèi

shuò dà huǒ jù jù mǎnɡ shèn tòu línɡ tīnɡ

mù shǔ qiánɡ hàn cū ɡuǎnɡ ɡōu huǒ shú shì wú dǔ

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(é ɡuó )pǔ xī jīn

第一單元
高歌 綠毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇麗 回味
灑脫 迂迴 疾馳 馬蹄 禮貌 拘束 羞澀 摔跤
天涯 清晰 插嘴 分辯 撫摸 介紹 新疆 陷入
熱乎乎 一碧千里 翠色慾流 襟飄帶舞 混黃一體
古樸 典雅 矗立 守候 鴕鳥 匕首 商貿 芝麻
妖嬈 機械 開鑿 巍峨 媒體 猙獰 逞凶 撕扯
效率 貫通 下馬威 精神飽滿 美輪美奐 銀裝素裹
嚴陣以待 始料不及 杯水車薪 廢寢忘食
浪淘沙
[唐]劉禹錫
九曲黃河萬里沙,
浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,
同到牽牛織女家。
第二單元
牧童 蓑衣 雞籠 蓮蓬 氈帽 卸煤 咀嚼 交錯
幼稚 沙漠 寂寞 棉襖 駝絨 袍子 傻事 胚胎
禍患 滑翔 雙臂 天賦 淘氣 妨礙 豈止 痴迷
厘米 羞愧 幸虧 驅逐 迫害 隨心所欲 運轉自如
絞盡腦汁 螞蚱 櫻桃 蚌殼 瞎鬧 倭瓜 水瓢 澄澈
困窘 花苞 柔軟 柳絮 喧鬧 梳妝 圓滾滾 水墨畫
一動不動
1.天行健,君子以自強不息。 《周易》
2.有志不在年高,無志空長百歲。 《傳家寶》
3.莫等閑,白了少年頭,空悲切! 《滿江紅》
4.少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 《偶成》
5.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 《離騷》
6.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。 《荀子》
第三單元
侮辱 威風 矮小 冷笑 為難 規矩 招待 囚犯
出息 大臣 柑橘 盜賊 取笑 笑嘻嘻 賠不是
實話實說 面不改色 安居樂業 解釋 負責 完好無損
不惜代價 了如指掌
地滿紅花紅滿地
天聯碧水碧連天 (迴文聯)

一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中 (數字聯)

翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕
風風雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯)

樓外青山,山外白雲,雲飛天外
池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落西邊 (頂針聯)
第四單元
戰役 封鎖 暫時 硝煙 情誼 噩耗 剛強 大嫂
籃子 咆哮 狂奔 獰笑 擁戴 清瘦 沙啞 放肆
豹子 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠 亂哄哄 雪中送炭
同歸於盡 深情厚誼 勢不可當 跌跌撞撞 顴骨 兩鬢
斑白 搪瓷 嚴厲 收斂 疙瘩 粗糙 抽噎 紅銹
下旬 募捐 水泵 放棄 籌齊 顛簸 節奏 簇擁
宿營地 青稞面 喜出望外 熱氣騰騰 無邊無涯 昏迷不醒
奄奄不息 迫不及待 辛辛苦苦 一聲不吭
精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕
百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈
赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火
沖鋒陷陣
第五單元
召集 商議 允諾 隆重 約定 膽怯 推辭 拒絕
能耐 諸位 妒忌 推卻 都督 遲延 探聽 幔子
私自 調度 水寨 擂鼓 吶喊 支援 丞相 和氏璧
軍令狀 無價之寶 理直氣壯 完璧歸趙 攻無不克
戰無不勝 負荊請罪 同心協力 自有妙用 神機妙算
限期 嚇唬 詭計 霹靂 酥軟 靈通 崩裂 避暑
楷書 造化 家當 頑劣 弓弩手 踉踉蹌蹌 明明朗朗
喜不自勝 天造地設 伸頭縮頸 抓耳撓腮
劉關張桃園三結義------生死之交
孔明借東風--------巧用天時
關公赴會-------------單刀直入
徐庶進曹營-------------一言不發
梁山泊的軍師----------無(吳)用
孫猴子的臉--------------說變就變
第七單元
破綻 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳婦 輝煌 苗條
風騷 打量 標致 氣派 祖宗 可憐 手疾眼快
精神抖擻 膀大腰粗 斂聲屏氣 放誕無禮 轉悲為喜
刷漿 屁股 師傅 包袱 透亮 清爽 銜接 搜索
威嚴 露餡 發怔 發傻 魔力 通融 刻薄 鈔票
武斷 熔岩 窘況 闊佬 攆跑 雅緻 考究 半信半疑
興致勃勃 妙不可言 十全十美
文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕
滿面春風 垂頭喪氣 口瞪目呆 健步如飛 活蹦亂跳
大搖大擺 點頭哈腰 低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽
語重心長
第八單元
天性 宇宙 真切 脊樑 小艇 船艄 船艙 保姆
禱告 嘩笑 停泊 威尼斯 家家戶戶 莞爾一笑
花團錦簇 奼紫嫣紅 應接不暇 耐人尋味 縱橫交叉
操縱自如 手忙腳亂 悠閑 鬆弛 按摩 尷尬 紳士
氣氛 感染 笨重 陶醉 斑斕 熾熱 湛藍 充沛
碩大 火炬 巨蟒 滲透 聆聽 木薯 強悍 粗獷
篝火 熟視無睹 沖鋒陷陣 彬彬有禮 翩翩起舞 搖頭晃腦
繁花似錦 含情脈脈 大飽眼福 目不暇接
你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創造價值。
一一(德國)歌德
讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?
一一(英國)雪萊
果實的事業是尊貴的,花的事業是鮮美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。 一一(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子裡要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。 一一(俄國)普希金

『陸』 小學五年級上冊語文教科書目錄

人教版新課程小學語文五年級上下冊課文目錄
五年級上冊
第一單元
1 竊讀記 2 小苗與大樹的對話 3 走遍天下書為侶 4 我的「長生果」 口語交際·習作一 回顧·拓展一
第二單元
5 古詩詞三首 6 梅花魂 7 桂花雨 8 小橋流水人家 口語交際·習作二 回顧·拓展二
第三單元
9 鯨 10 松鼠 11 新型玻璃 12 假如沒有灰塵 口語交際·習作三 回顧·拓展二
第四單元
13 釣魚的啟示 14 通往廣場的路不止一條 15 落花生 16 珍珠鳥 口語交際·習作四 回顧·拓展四
第五單元
綜合性學習:遨遊漢字王國 有趣的漢字
第六單元
17 地震中的父與子 18 慈母情懷 19 「精彩極了」和「糟糕透了」 20 學會看病 口語交際·習作六 回顧·拓展六
第七單元
21 圓明園的毀滅 22 狼牙山五壯士 23 難忘的一課 24 最後一分鍾 口語交際·習作七 回顧·拓展七
第八單元
25 七律?長征 26 開國大典 27 青山處處埋忠骨 28 毛主席在花山 口語交際·習作八 回顧·拓展八
選讀課文
1 黃果樹聽瀑 2 斗笠 3 太空「清潔工」 4 鞋匠的兒子 5 剝豆 6 你一定會聽見 7 木笛
8 百泉村(四章)
生字表(一)
生字表(二)

『柒』 人教版語文書五年級上冊1-8單元日積月累

五年級
(上)

一日無書,百事荒蕪。(陳壽)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
書猶葯也,善讀之可以醫愚。(劉向)
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)

悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)
浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)
落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
明月有情應識我,年年想見在他鄉。(袁枚)
家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)
江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)

四時之風
春風能解凍,和煦催耕種。
裙裾微動搖,花氣時相送。
夏風草木熏,生機自欣欣。
小立池塘側,花香隔岸聞。
秋風雜秋雨,夜涼添幾許。
颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
冬風似虎狂,書齋皆掩窗。
整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在於質實,不在於飾貌。(桓寬)
愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。(《孝經》)
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)

同仇敵愾臨危不懼
勇往直前前仆後繼
力挽狂瀾中流砥柱
大義凜然豪情壯志
不屈不撓披荊斬棘
奮發圖強勵精圖治
眾志成城捨生取義
任重道遠再接再厲

卜運算元•詠梅
毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

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