❶ 五年級下冊語文第一單元作文
給災區小朋友的一封信
親愛的災區小朋友：
你們好！
正當我們滿懷喜悅地迎接奧運聖火之際，一場突如其來的天災——8.0級的大地震降臨到了你們頭上，整個中國都被震撼了，13億人的視線焦點都轉移到了四川災區。
當我得知這個消息的時候，心裡酸溜溜的……你們那裡的房子都倒塌了，化為了一片平地，一個個美麗而又繁華的小鎮瞬間消失了，成為了廢墟。
最近，報紙電視網路隨處都有你們的身影，我知道地震那時，你們和我們一樣正在學校學習。就在那一剎那間，樓房倒了，你們也許被埋在了廢墟里，也許失去了親人，也許損失了一切……不要怕，災區的小朋友們，你們是那麼堅強！瞧，解放軍叔叔在第一時間趕赴災區，來救你們了！溫爺爺也特地來看望你們。
我們雖然遠隔千里，但是我們是血脈相連的骨肉同胞啊，災區的小朋友，請你們記住：你們身邊的每一個人都是你們的親人！當你們缺少食物的情況下，是解放軍背著糧食，穿過崇山峻嶺，送給你們吃；當你們無家可歸的時候，是志願者叔叔阿姨們用雙手撐起一頂頂帳篷；當你們受了傷，是醫護人員把你們送到了醫院，並有人會來陪你們聊天……
親愛的朋友，地震無情人有情，一方有難，八方支援。地震給災區人民帶來不可估量的損失，社會各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動起來，踴躍捐款捐物。他們當中有白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手裡的小弟弟、小妹妹，有港、澳、台胞和海外僑胞，還有心裡裝滿愛心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動。我深信，不久，你們就會重新擁有溫暖的家和美麗的校園。
災區的小朋友們，雖然我們相隔數千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創傷的心靈吧！快快地行動起來吧！你們哪裡現在雖沒有了歡聲笑語，這只是暫時，我想將來一定會有的。
❷ 五年級下冊語文第一單元作文200字左右
親愛的朋友：
你好！
我們雖然相隔千里，但我願意將一顆真誠的、渴望回友情的心獻給你——西答部的朋友。我叫苟霖翰，是一個很幽默的男生。我喜歡游泳、打乒乓球……我的性格很外向，而且我經常哈哈大笑，媽媽說只要我一笑，就合不攏嘴。但讓我擔心的是我的個子，我的個子差不多是1米38，對於我們班上有點矮。這次我們班參加了一個活動，是學雷鋒的活動，但老師要選個子高的同學，所以我被落選了。對了，你的學習環境好嗎？今後我們共同努力！
我的家鄉——平昌，這里四面環山，青山綠水，最有名的是我們的山和酒。它叫佛頭山，佛頭山上有一座劉伯堅列士紀念館，劉伯堅可是以前抗日戰爭的紅軍哦！還有我們平昌的酒，想必你也有所耳聞，是小角樓和江口醇，這兩瓶酒已經遠銷國外了！
如果有機會，歡迎你來我們這里，我可以做你的私人導游，我們這里的漢族人一定會好好款待你的。期待你的回信。
祝你：
身體健康，
學習進步！
一位你即將認識的朋友
❸ 人教版五年級下冊語文第一單元作文600字
例一：
給遠方朋友的一封信
遠方朋友:
收到了我的來信,你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔,此刻我以一顆真誠的心與你「手拉手」.
最近,想你也學到了語文課本上的第一單元吧,上面有個「手拉手」活動,通過老師的介紹,你們學校就是我們的友誼班級之一.我簡單地認識了你.你一定很想了解我吧,讓我來給你介紹.
我就住在被喻為「天下第一奇觀」的錢塘江畔.這里風景宜人,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌.怪不得詩人曾說「上有天堂,下有蘇杭.」我們的學校可是被評為「國家級綠色學校」呢.因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒.這不,最近,我們還開展了「紅五日」牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎麼樣有神有色?賣個關子,下回再仔細的告訴你吧.還有我們的班級還經常獲獎呢!我們曾被連續2年評為「西湖區優秀班級」我們的假日小隊曾被評為「西湖區優秀假日小隊」!黑板報也被全校許多師生誇贊.我呢今年12歲,是一個文靜的小男生,我愛閱讀,愛寫作,也愛玩電腦,是班裡的班幹部,是一隻可愛的「小老鼠」.嗯,說了這么多我的事兒,也談談你吧.
因為你的名字很文雅,因為文雅所以我一眼就選擇了你,成為我的「手拉手」夥伴,相信你也和我的名字一樣文雅吧!聽老師的介紹,你是在重慶市的一所小學里讀書.正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市,雖然那兒離我很遙遠,但是,我對你們那兒的生活也是很嚮往的.不知道你們那兒的地理環境怎麼樣的?是否像杭州一樣文化悠久?四季如春呢?請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧!如果學習上有問題,我們可以一起討論,如果生活中有困難,我們可以一起解決.希望我們雙方常寫信,不僅可以增進雙方友誼,還能提高作文水平呢!願能通過這封信,讓我與素昧平生的你交上好朋友,也願我們的友誼天長
祝：
陌生的朋友：城佳
2012年2月11日
例二：
遠方的朋友
已很少得到你的消息.最近,從別處知道了你的些許近況,心中起了波瀾.於是坐下來,想給你寫封信.
許多人都會經歷一段坎坷的歲月,有些艱難,會有痛楚.我欣喜的發現,你以堅強的走過.我知道你常常這樣,自己的不順喜歡自己背負,不想讓朋友牽掛.這不是說你不懂share,相反我知道你非常在乎朋友,在乎友誼.
生活也像你說的那樣平淡中體味,品嘗著點滴的喜怒哀樂、酸甜苦辣.
印象中,朴實的你是那麼純,那麼美,那麼可愛.有如孩子般,最能撼人心扉.每個人都會長大,成熟,在社會中不得不多個心眼,但對於真理的追求永不放棄.孤獨過、傷心過,朋友的關懷讓你感動,做錯事情讓你懊惱,但心情不變,命運就不會改變.不要被外界的物慾所動搖,保持心中的那份寧靜.不要攀比、不要嫉妒,踏踏實實做事,實實在在做人.
人生一世,體驗渺小,體驗偉大.做事心中有原則,為人骨里有秤砣.人不自傲、傲在心間.漫漫路途,朝著我們憧憬的方向,身繞信義、面帶微笑,展開努力的翅膀不斷前行.
不去強求別人做的跟你想得那樣,身體力行,或許會更好.
祝
身體健康
萬事如意
你遠方的朋友
❹ 人教版語文五年級下冊第一單元作文。
遠方的小朋友：
你們好！
我是叫xxx。我是xxx小學xxx班的學生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些的知識。
可看看學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學慣用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝、小祖宗等，家裡人整天都圍著我們轉圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學習，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過我們的「手拉手」的活動，讓我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣……我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝：學習進步，天天向上！
一個遠方小朋友：xxx
❺ 五年級下冊語文第一單元500字作文
沒說什麼版的：
給西部小朋友的一封信 西部的小朋友： 你們好！我叫劉可璐，我是南山實驗學校麒麟小學部五（2）班的學生。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織「手拉手」的活動，我希望我們能成為好朋友！ 我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市，這里的交通非常發達，到處都是高速公路。並且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什麼都有。 我們的城市非常發達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那裡是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有體育館、籃球場、足球場、操場，並且我們的教室里有一台電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！ 我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，非常有趣，那是我第一次跨出國門，對我來說一次非常有意義的旅遊。我還有好多故事呢！我以後慢慢給你說。 你們的學習怎麼樣啊？你們的生活怎麼樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以後我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？ 祝你們： 學習進步！ 身體健康
給遠方小朋友的一封信
親愛的同學你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫肖陽宇.現在就讀於實驗小學小學五年級三班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的..我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語....
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操台,領操台很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什麼要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處於中上.我希望你以後好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
祝:
學習順利
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學慣用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的「手拉手」的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：董穎楚
❻ 新人教版五年級下冊語文第一單元作文400字
亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫馨的.唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇：「今人不識古時月,今月曾經照古人.古人今人若流水,共看明月皆如此.」正像李白所說,無論是今人還是古人,都對月亮產生了一份獨特的感情.
晚霞消退,太陽漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂傷,也許是一份恐懼,把人間帶進了黑暗之中.忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢幻.
看一看,想一想,深感月亮是偉大的.為什麼這么說呢?因為月亮反射著太陽的光輝,當一個二傳手,把光明在人們最需要的時候奉獻給人們.有了夜晚的光明,人們就特別喜愛月亮,月亮代替了路燈,這黑暗裡的光明啊,是多麼的真貴呀,使人們的心裡也亮了起來.夜空中的月亮,不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人類的心靈.月亮,心靈之夜的明燈.
月亮又是悲傷的.她的苦楚只有她自己才知道.寂靜的夜裡,她是孤單的,沒有任何知己陪伴,也沒有任何一點點人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無邊的寂寥.她還有什麼法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環宇,自己為自己解悶,製造一些陽陽的感覺,這也許就是她最殷實的欣慰了.
月亮更是溫馨的.她陪伴了散步的人們,陪伴了旅途勞累的遊子,更安撫了遠在他鄉的親人.正如李白詩中寫到的「床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉.」,月亮充滿了人文關懷,他不嫌棄任何一個人,當你高興的時候,憂傷的時候,不知所措的時候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來.
在中秋節,月亮是最圓的,那時,她才得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時光.
月亮並不總是順心如意,有時瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什麼勞役累彎了她的腰,像一隻孤零零的小船,怎經得起曠宇中的海嘯巨浪呢,也似一把總在勞作的鐮刀,夠累的.看到了彎月,宋朝詞人就發出了「月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全」的感慨.
月亮的美,在於她美若天仙的氣質,更在於她幽幽怨怨的靈魂.月亮,我們靈魂的家園.
2 我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起.我無暇顧及這些,仍回想著這次考試.老師念分數時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了.我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了.
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白.我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑幹活的身影,那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人.如今……我覺得愧對他們的關心.
窗外,月亮已經升得老高了；窗內,依舊如故.痛苦的回憶,讓我感到太累了.我抬起頭,想讓大腦舒展一下.突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾.我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風雪襲擊後,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了.我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多：不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬於我的第一.失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰.
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多.我看著被淚水浸濕的試卷,擦乾淚水,握起筆,開始認真總結,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力.
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨著調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容.
❼ 五年級下冊語文第一單元作文
不幸的四川災區小朋友：
你們好！
近來，無論是報紙還是新聞，到處都是你們那裡的消息。 5月12日的特大地震讓你們曾經美好的家園都變成了廢墟。你們那驚慌的眼神，深深地震撼著我的心。
我知道，就在那幾秒鍾里，四川省整個汶川縣的建築物同時倒塌，許多來不及逃生的人都被壓在了底下，其中受傷最重的就是你們這些和我們差不多一樣大的學生。我的大表哥也在四川讀大學，在地震的那一刻，他們的教室牆壁也裂開了。從表哥的言語中，我可以感受到你們的恐懼，你們的痛苦。但我想說的是：你們請別害怕，有全國的人民在支持你們，關心你們!
你們身受傷痛時，全國各地醫院派出了最出色的醫護人員為你們醫治，並送去了大量的葯品；你們無家可歸時，我們的解放軍叔叔、武警官兵、邊防戰士和大量的志願者為你們撐起帳篷,並竭盡全力為你們重建家園；你們飢渴交迫時,數以萬計的礦泉水、方便麵等物資在道路未通的情況下，通過解放軍叔叔的空投,第一時間到達你們的手中；你們被壓在瓦礫下,是救援人員把你們救出來……我們雖然沒有碰到過你們那樣的遭遇,但是請相信,我們心中有你們!
災難一降臨,全國的十幾億人民就手拉手地站起來,做災區人民的堅強後盾。各地的募捐活動一應而起,我的學校也呼籲學生踴躍捐款,老師帶頭，我們學生也不甘落後。僅兩次捐款,我們就湊足了四千元。雖然數字不多，但這都是我們的一片深情啊!
災區的小朋友們，如果你失去了家人,請在哭泣後重新振作起來,把千千萬萬個好心人當作你的親人,為他們好好學習,奔向美好的明天!如果你被截去了肢體,也請你別悲傷,活著就是希望,活著就是幸福!每當你的生活一片黑暗時,請想一想救你的人,想一想愛你的人,就會有一盞明燈去溫暖你的心。
請不要哭泣,去擁抱明日的朝陽；請不要傷悲，去迎接未來的困難……為自己是一場地震災害的倖存者而感到驕傲。從現在起,忘掉這場天災,重新回到原來的生活中,不要讓它成為你們心中的陰影,更不要讓一個已不可改變的事實成為你們人生路上的絆腳石。
廣大災區的小朋友們，請記住我說的話，讓大家再次看到你們天真、純潔的笑容。希望在大家愛的滋潤下，和我們一樣同是祖國花朵的你們，能夠重新綻放，在黨的陽光下搖曳吧！
相信明天會更好！
一個時刻想著你們的學生
最後祝你作文good,加油哦！！
❽ 五年級下冊語文第一單元作文400字
給遠方的小學生的一封信
親愛的遠方的小學生：
你們好！
我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如痴。我有一個願望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們願意和我交朋友嗎？
我住在惠陽，這里曾經被選上了「文明城市」的光榮稱號。你知道嗎？所以,你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的同學，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次「手拉手」活動，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠方的小學生：
學習進步，更上一層樓！
你的新朋友：田國城
2015年3月7日