語文老師亮相

『壹』 六年級語文書亮相、行當、壓軸、等等它們的意思是什麼,每一個造句

這樣的話就是說戲曲演員上台。行當的話是說戲曲演員的門類，包括生旦凈末丑這幾個，壓軸，這是最好的也就是最後演出的一個節目。

『貳』 亮相行當壓軸行頭跑龍套唱白臉……就是六年級上冊第7單元的詞句段運用的意思

1、亮相釋義：

「亮相」是一種戲曲上的表演動作。主要角色上場時、下場前，或者回是一段舞蹈動作完畢後的一答個短促停頓。集中而突出地顯示出人物的精神狀態，採用一種雕塑的姿勢。還有在一段武打完畢，敵對雙方也都各自亮相，而戰敗一方的「亮相」被稱為「敗式」。

戲曲的亮相有兩個作用：一是向觀眾展示美麗的造型，二是便於拍攝劇照。

2、行當釋義：

戲曲演員專業分工的類別；主要根據角色類型來劃分；如京劇的生、旦、凈、丑。

3、壓軸釋義：

把某一出戲排為一次戲曲演出的倒數第二個節目（最後的一出戲叫大軸子）。一次演出的戲曲節目中排在倒數第二的一出戲，現也指一場演出排在最後的較精彩的節目。

4、行頭釋義：

行頭，古代對戲曲服裝的稱謂，沿用至現代。也可用以泛稱一切戲曲演出用具。包括盔頭、靠把、衣服、靴子等。

5、跑龍套釋義：

原指戲曲中拿著旗子做兵卒的角色，後比喻在人手下做無關緊要的事，或專做跑腿、服務性工作；或起次要作用，充當配角。如今多用於電影裡面的角色。跑龍套也稱呼為群眾演員、特約演員。

6、唱白臉釋義：

白臉：中國傳統戲曲中奸臣的臉譜，象徵奸詐，泛指反面人物。比喻在矛盾和爭斗中充當強硬、蠻橫的角色。

『叄』 全新亮相，新編中小學語文教材到底改了啥

1新編語文教材的編寫理念是什麼？

新編教材將落實社會主義核心價值觀作為重要指導思想，按照「整體規劃，有機滲透」的基本思路，發揮語文教材在育人方面的獨特價值。選材文質兼美，實踐活動豐富多樣，使學生在學習語言文字的過程中受到熏陶感染，逐步樹立正確的思想觀念和高尚的道德情操，最終使社會主義核心價值觀內化為精神追求，外化為自覺行為。注重繼承與弘揚優秀傳統文化，除了古詩詞、古代寓言、神話傳說、歷史故事外，還從《三字經》《百家姓》《千字文》等傳統蒙學讀物中，選取符合當今時代特點、有積極意義的內容。

2新編語文教材選文總體考慮是什麼？

選文強調經典性和時代性，適應語文教學，貼近學生生活。新教材編寫確定選文的四個原則：一是以經典性為主，兼顧時代性，所選課文大部分必須是文學史、文化史上有好評的作品，包括那些沉澱下來、得到廣泛認可的作品。當然也要考慮時代性，貼近學生生活，適當選擇一些優秀的當代作品（特別是科技類文章）；二是重視適宜性，選文要滿足教學需要，以培養學生語文素養為主線，系統設計各個學段的教學目標，同時要難度適中，適合特定年段學生的學習水平；三是選文要「美」，所選文章是思想格調高、語言形式優美的作品，值得咀嚼、涵泳，能激發學生的閱讀興趣，提升其審美品位和審美能力；四是強調多樣性，選文包括小說、散文、詩歌、演講詞、新聞報道等各種文體，涵蓋古今中外作品。

3整套教材編寫呈現體例較之以往有什麼變化？

按照工具性與人文性相統一的原則，採取「人文精神」和「語文素養」兩條線索相結合的方式編排教材內容。「人文精神」重在選文的思想性，發揮思想品德教育的作用，以文化人，「語文素養」重在培養學生掌握必備的知識和聽、說、讀、寫基本能力。

在教材內容的具體編排上，圍繞「人文精神」培養的需要，整體規劃各單元主題，依據單元主題選擇相應的文章，在不同單元主題的學習過程中，始終將人文精神的培養作為主線。同時將「語文素養」作為另一條線索貫穿全書，即將各種基本「因素」，包括基本的語文知識、必需的語文能力、適當的學習策略和學習習慣，以及寫作、口語訓練，等等，分成若干個知識或能力訓練的「點」，由淺入深，由易及難，分布並體現在各個單元的課文導引或習題設計之中。

以閱讀為例，小學一年級就設置了「和大人一起讀」，意在和學前教育銜接，一開始就引導讀書興趣。小學中高年級幾乎每一單元都有課外閱讀的延伸。初中則增加「名著選讀」欄目，引導學生重點學習某一種讀書方法，形成「教讀—自讀—課外閱讀」三位一體的閱讀教學體制。

4一直以來，人們很關心優秀傳統文化教育，新編語文教材在這方面是如何安排的？

新編語文教材通過精選古代經典作品來開展中華優秀傳統文化教育，在編寫中，深入挖掘經典名篇，從《詩經》到清代的詩文，從古風、民歌、律詩、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。小學語文有古詩文124篇，比原人教版增加55篇；初中語文古詩文124篇，占所有選篇的51.7%，比原人教版也有所提高。

5當前社會上非常關注反映老一輩革命家和英雄人物事跡的選篇，請介紹一下新編語文教材在革命傳統教育方面的情況。

新編語文教材高度重視中小學生的革命傳統教育，從選文看，既有《吃水不忘挖井人》《朱德的扁擔》《狼牙山五壯士》等傳統經典篇目，還增加了《開國大典》《七子之歌》《黃河頌》《我愛這土地》等文章；從數量看，小學40篇，初中29篇，涉及了毛澤東等老一輩革命領袖，雷鋒、黃繼光等革命英雄人物，以及錢學森、鄧稼先等著名科學家。同時，還有魯迅、茅盾、聞一多、艾青等著名文學家的選篇。