A. 我是女生，今天語文課上往一個男生臉上仍了一團紙，扔了三次才扔到他臉色，別人知道了，會怎麼想
十有八九要想你們之間的關系比較說不清………………
哪怕他惹了你，你生氣打他，別人也會往哪個方向想！
B. 語文課老師讓一個女生背曹劌論戰第二段，本來應該背成「吾視其轍亂」結果那女生背成了「吾其視……」老師
沒事兒啦 小小的失誤沒什麼啦
看得出來 你自尊心其實很要強啊 不過沒必要 不要專放在心上
凡事屬兒多點自嘲也是很有趣的啦
不用放心上 十天後 就沒人記得這事兒啦
20天後 就根本沒人拿它當回事兒啦 高興點 笑笑 不要怕
C. 我是一名初二的女學生。今天下午上語文課，我跟我有緋聞的那個男生借了一下眼鏡，說話了，被語文課代表點
算了吧！為了你的前途
D. 我是女生，也是語文課代表，語文老師是一個女人，我很喜歡她，甚至處處為她著想，我還應該借著工作為她...
我之前也喜歡過英語老師哦 我就總是問一些比較難的問題 這樣可以增進交流哦 或者每次抱作業的時候多抱一些 這樣老師會認為你很能幹 會對你增加好感哦 還有就是 教師節送些花 玫瑰也是可以啦 呵呵
E. 我是高中女生，語文課上看福爾摩斯探案題集，被老師沒收了，同學們會怎麼看
我要是老師，我就鼓勵你看這種好書，只不過不應該在課堂上看，那樣不尊重老師。還你書的時候再順便跟你聊聊福爾摩斯。
F. 某個女生必須擔任語文課代表
回答完畢!樓主滿意了吧!
G. 寫女生的作文她的特點是牌氣爆,體育好,語文課代表.
寫人物不是寫這個人長得什麼樣
如果你要寫這個
建議你畫幅素描交給老師、
豈不版更逼真?
要寫出神韻、權、就是神似
你如果跟她比較熟應該會好寫
寫她比較由特點的一面、寫你對他印象最深的一面、再配以她的長相、寫幾句精彩的開頭結尾、不怕作文不好
開頭結尾不會的話就搬些歌詞、或古詩
H. 喜歡班裡一個女生，她是語文課代表，我是別組的組長，平時我就交作業我跟她不熟，怎麼辦
樓主，你太年輕了，現在，搞好你的學業才是王道，搞好學業了，以後弄個好工作，或者多賺點錢，你將有一片的森林可選，而不是一棵樹上弔死。
I. 高二女生 我是語文課代表 語文老師總是會把剩下的卷子放在講台上 有的時候會掉到地下
你根本沒有完全理解老師的意思，你作為語文科代表，有時卷子不夠，內不可能總是那幾位沒容有，其次，我做個表率，我發卷子的人這次也沒領，你無形當中幫了老師工作上的失誤，也抬高了你在同學們心裡的威望，認為你是一個無私的人。老師並不是不準同學到外面復印。希望你做好兩件事，一.提醒老師，最好是提前一天到老師處數好卷子，差了學校有復印機，很好辦的事。其次，差幾張卷子不能每次是那幾位同學，輪流來。
J. 為什麼語文課代表一般都是女生
女生的文科一般都更好，記憶能力也更好一點