導航:首頁 > 語文上冊 > 最好的我們余淮語文課

最好的我們余淮語文課

發布時間:2020-12-17 21:04:31

❶ 最好的我們中余淮被語文老師批評的是多少集

《最好的我們》是振華高中系列的第三部,講的是普通班的學生耿耿和專余淮的故事,從余淮對耿耿說屬,「我們坐同桌吧」開始的故事~余淮沒有盛淮南和林楊的高能,是一個需要很努力學習才能保證高分的優生;耿耿不是很漂亮卻性格極好的姑娘。他們是我們,主要是高中三年的點滴鋪就的兩人之間的難以割捨的感情……因為是同年級,而余淮跟林楊又是很好的哥們,所以《最好的我們》裡面會有林楊追著余周周跑的那段故事,從耿耿余淮的第三者角度去剖析。林楊是個勇敢的男孩,一直用自己的方式關心著保護著周周,周周對他不理不睬,甚至突然消失,他一個人傷心,卻還是一如既往。給我印象最深的,是這個男孩在小學畢業周周消失在他的生活之後,自己一個人拿著周周寫給他的那張同學錄哭了……如果沒有這個執著地追著周周跑的獨一無二的優秀男孩,我想這個舊時光會黯然失色。《最好的我們》裡面還有關於洛枳學姐高中時期的故事,以耿耿的目光剖析了洛枳對盛淮南的暗戀,並在最後寫出了《橘生淮南》兩位主角洛枳和盛淮南的最終結局:洛枳愛盛淮南,誰也不知道。盛淮南愛洛枳,全世界知道。

❷ 《最好的我們》中余淮寫的「數獨結果」是什麼意思

5201314

❸ 《最好的我們》余淮是怎樣的人

余淮是八月長安所著青春小說《最好的我們》的男主角,「耿耿余淮版」之一,就讀於振華中學,權與女主角耿耿同桌三年。他是理科極強的尖子生,在班裡考試從不跌出前三名;


他覺得自己沒有顏面去見耿耿所以他在高中畢業後消失了,他們之間一耽擱就是7年。

最後兩人還是在一起了。

最好的我們,是7年之後經歷了許多事耿耿活出了自己的天地而余淮卻有許多煩惱。所以高中時候的余淮是最好他,7年後的耿耿是最好的耿耿。

❹ 《最好的我們》余淮被初中同學打臉的背景音樂是什麼

說穿
歌手: 謝楠
語言:國語
所屬專輯:最好的我們
推廣曲《親愛的,同學》 茉茉天空

❺ 最好的我們的余淮為什麼突然消失了

因為余淮不想拖累耿耿,慢慢的與耿耿斷了聯系。

余淮一直想考清華大學,但是那次高考之後,他並沒有考上,於是便選擇了復讀,終於在第二年的時候考上了,但是,這個時候母親卻被查出得了尿毒症,他為了照顧母親,於是選擇了在當地一所大學上學,放棄了去北京的機會。母親得了這個病,所以給家庭造成了很大的負擔,還好他在學校的學費不用擔心,但是,依舊讓這個家的日子過得一天不如一天。這個時候被逼無奈的余淮只能選擇放棄耿耿,因為他不想拖累耿耿,更不想讓耿耿跟著自己過苦日子,於是慢慢的跟耿耿斷了聯系。余淮也從一個活潑開朗的男孩變成了一個成熟穩重的青年,這個過程雖然說每個人都要經歷,但是對於余淮來說,他卻經歷了別人永遠經歷不了的痛苦跟煎熬。

拓展資料

《最好的我們》是北京愛奇藝科技有限公司出品、小糖人文化傳媒有限公司承製的校園青春劇,由劉暢導演,李嘉編劇,劉昊然、譚松韻、王櫟鑫、董晴、陳夢希等主演。
該劇根據八月長安的同名小說改編,講述了意外進入振華高中的普通學生耿耿和「學霸」余淮成為了同桌,他們共同成長,經歷分離又重逢的一系列故事。
該劇集於2016年4月8日起在愛奇藝首播;2018年4月10日浙江衛視周播劇場上星首播,7月5日深圳衛視黃金檔播出。

❻ 《最好的我們》這本書中,余淮真的喜歡過女主耿耿嗎

像余淮這么驕傲的男生,如果不在乎一個人,他不會有耐心和他一直在一起。可能最專開始的時候,他確實屬是因為同情,可憐的原因和耿耿做同桌。他在解釋陳雪君的事情的時候,就在化解耿耿對他的誤會。




❼ 最好的我們余淮上課做的帶數字的表格叫什麼

數獨
最好的我們余淮上課做的帶數字的表格叫什麼
,,,,,琴絞斬男1597

❽ 如何評價《最好的我們》中的余淮

最好的復我們中劉昊制然演的余淮,符合現實中的人,並不是完美男主的人設。正因為這些,我們才認為最好的我們是一部好的青春劇。余淮,他成績優異,但是卻還是有一些缺點,會自卑,會吃醋等。因此,余淮才是更加完整的,豐富的。

❾ 劇本中 余淮語文課上念的那首詩歌是什麼來著

秦文君秦文君簡歷:秦文君,兒童文學作家。上海人。1984年畢業於華東師范大學語言文學系。1971年赴黑龍江大興安嶺塔林林場插隊務農,後歷任上海少兒出版社編輯,上海《兒童文學選刊》主編,副編審。中國作家協會全國委員會委員,上海市作家協會副主席,上海市文聯委員。1981年開始發表作品。1988年加入中國作家協會。中國少年作家班編委,「中國少年作家杯」大賽評委會評委。著有《秦文君文集》(5卷),兒童文學集《變變變》、《十六歲少女》、《男生賈里全傳》、《小鬼魯智勝》、《調皮的日子》、《小人精丁寶》、《小丫林曉梅》、《女生賈梅全傳》等。兒童文學《男生賈里》獲1997年全國優秀少兒讀物一等獎、1997年中國作家協會兒童文學獎及上海市第三屆文學藝術獎、《寶貝當家》獲1997年全國五個一工程獎、《四弟的綠庄園》獲1998年冰心兒童文學獎、《秦文君中篇兒童小說選》獲1995年台灣楊喚兒童文學獎、《家有小丑》獲1996年台灣九歌兒童文學獎。《男生賈里》、《開心女孩》等近十部作品在海外出版,譯成英、德、日等國文字。《女生賈梅》、《小鬼魯智勝》、《寶貝當家》等十餘部小說被改拍為影視作品。秦文君曾獲國際安徒生獎提名獎、中宣部「五個一工程」獎、國家圖書獎、中國圖書獎、中國作家協會全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、電視劇飛天獎、台灣中華兒童文學獎、台灣楊喚兒童文學獎、台灣九歌文學獎等四十多種獎項。秦文君的小說風靡校園。她的作品被譽為「新時期少年兒童的心靈之作」。她最大的心願是以少兒為本位,不斷開掘藝術潛能,把優秀的精神食糧奉獻給小讀者。為所有孩子而幸福的兒童作家喜歡看書的孩子,一定都看過《男生賈里新傳》和《女生賈梅新傳》,也知道它們的作者是秦文君。有人說,目前我國兒童文學作家中人氣最旺的是她。到現在為止,她一共為孩子們寫過三十多本有趣的書,還打算繼續寫下去,因為她把給孩子寫書當成一生最美麗的事業。讓我們來了解一下秦文君,了解一下她的成長經歷吧!A、比玩耍更有趣的是讀書1954年,秦文君出生在上海市內的一條小巷裡。小時候,秦文君是個愛玩的女孩子。那時,她家住的地方有個大園子,園里草木蔥蘢,花卉芬芳,她常去那裡玩。因為實在太喜歡那裡了,所以,上了小學後,她常常逃學,一個人跑到那個花草繁盛的園子里玩。老師知道了,就去找秦文君的爸爸。爸爸沒有像一般家長那樣大聲斥責,更沒有動手打她,只是平靜地對小文君說:「文君啊,你要是實在不願意上學,那就別去了。但要是你真的想上學,就不能隨便逃課。這一點,你要自己想清楚才行,爸爸絕不強迫你。」聽了爸爸的話,秦文君更得意了。往後,她開始天天逃學,去那個園子里玩。轉眼間,三五天過去了,小文君發現夥伴們天天都去上學,園子里總是只剩她孤零零的一個人,實在不好玩。於是,她又回到了學校。如果只知道玩,秦文君日後是不會成才的。漸漸地,秦文君發現,還有比玩更有趣的東西,那就是看書。不久,她變成了一名非常喜歡讀書的孩子,有空就去上海少兒圖書館里借書看。圖書館里各種各樣的圖書,讓秦文君眼花了亂,看完這本,還想看那本;無論文學作品還是科普讀物,她統統都喜歡。從家裡到少兒圖書館,要走25分鍾的路程,中間要經過一個小公園。每當秦文君借好一本書以後,就迫不及待地打開來,一邊走一邊看。走到小公園,秦文君就會到長椅子上坐下來讀一會兒。所以,借來的書,秦文君往往在回家的路上就讀完了,她只得回去再借。見她還書這樣快,少兒圖書館的圖書管理員便奇怪地問:「小朋友,你的書都看了嗎?」秦文君回答:「看了,我全部看完了!」「這么快,那你把書的內容說一下。」聽秦文君說得有條有理,圖書管理員樂了,又允許把書借給了秦文君。讀書對秦文君非常有幫助,她不僅學到了許多課本以外的知識,作文水平也有了很大的提高。小學四年級時,學校里來了一位新老師,每個周末開一節文學課,給大家念了很多的書。文學課上,每逢讀到精彩處,老師就停下來,等下次再讀,讓秦文君急得不行,真想知道以後還會發生什麼事情。這樣,秦文君的好奇心被激發了出來,對文學的喜愛也更深了。一次,老師讓同學們寫一篇作文。秦文君寫的作文是《下雪》:「早晨起來,我睜開眼睛一看,家裡顯得特別的亮,我走到窗前望,外面下雪了,……」老師說秦文君這篇作文寫得很好,一句一句地給予點評,這句好在哪裡,那句妙在何處。老師誇秦文君的觀察力很強,能把生活觀察得很仔細,早晨起來發現屋裡特別的亮,因為下雪時有雪光反襯。秦文君很高興,原來自己是有觀察能力的,寫作文就是表達自己想說的東西,她想自己一定還會寫出許多好作文來。B、孩子們給了她創作生命1971年,17歲的秦文君初中畢業,上山下鄉去黑龍江做了一名林業工人。後來被派到學校去教書。沒有經過培訓,卻要去一個非常陌生的環境,為50多個孩子講課,對秦文君來說是很不容易的。但秦文君並沒有慌神,在教學之餘,她總是靜下心來琢磨,自己講的東西,怎麼才會使孩子們明白,自己所要表達的意思,怎樣才能使他們心領神會。琢磨著,實踐著,秦文君發現自己越來越喜歡這份工作,喜歡這些孩子的純真與無邪。於是,秦文君就把這些孩子的生活學習寫進日記里。期間,為了更好地教育孩子,秦文君還讀了許多關於兒童心理的書。在秦文君下鄉的日子裡,她一直喜歡文學創作,常常投稿,可惜,她收到的往往只是退稿信。有時投了稿的雜志,秦文君都要定期地買,她希望看到自己的作品被發表。可是,每次閱讀雜志,秦文君都找不到自己的名字。然而秦文君並不氣餒,她有一個信念:雖然總是接到退稿信,只要認真地寫,把自己所要表達的寫出來,總有一天會發表的。那時鄉下還沒有電燈,每當吃過晚飯,秦文君就把蠟燭點亮,在燭光下讀書、進行文學創作。1979年,秦文君離開了心愛的學生們,回到上海工作。每天上下班時,秦文君都要經過一所學校,不知道為什麼,她總要在學校門口站上許久,看孩子們出出進進,看孩子們蹦蹦跳跳。她無法割捨對孩子們的那份愛,常常想起自己與學生們朝夕相處的日子,就把心中的感受寫成一篇小文,投稿到上海的青年報社,編輯立即發表了這篇文章,並告訴秦文君說:「你這篇兒童文學的稿子寫得很好!」秦文君好像從夢中驚醒過來,原來自己已經在不知不覺間進入了兒童文學的創作。C、貼近孩子心靈的「男生賈里」後來,秦文君就開始寫想像中的兒童文學。在她第二次投稿到上海的一個兒童出版社時,他們第一件事就是發表,第二件事就是打電話說他們那裡正需要秦文君這樣的人。秦文君感覺到有一扇大門正在向她敞開,這么多年了,她一直追求著自己的文學夢夢想,寫兒童作品不正是自己迫切想追求的嗎?通過創作兒童文學,秦文君終於實現了自己的夢想。從1982年至今,秦文君已出版作品400萬字,代表作有《男生賈里新傳》、《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》、《小妖林曉梅》,先後四十餘次獲各種文學獎,包括國家精神文明「五個一工程」獎,國家圖書提名獎,冰心兒童文學獎及上海第三屆文學藝術優秀成果獎,等等,並多次在由讀者投票產生的「知音獎」、「好作品獎」中獲獎。近年來,《開心女孩》、《男生賈里》等作品出版了中文繁體字版、日文版、英文版、德文版發行海外,並暢銷新加坡,馬來西亞等地。《小鬼魯智勝》、《男生賈里》、《家有小丑》等十餘部作品被改為電影、電視連續劇先後播映。「好的兒童文學不僅僅是給兒童看的,也是給成年人看的。經典兒童文學中有全人類的財富,特別是其中人文的情懷。」秦文君曾這樣說。如今,她已經是非常有名氣的兒童作家了,見到她的人去都能感受到她的和藹,人們覺得秦文君像孩子那樣可愛,她待人熱情、體貼又周到,在創作上依舊保持著活力和銳氣。秦文君的探索精神和對兒童天性的深刻體察與細致關愛,使她的作品成為不可置疑的當代兒童文學經典之作。說她可愛,就是她地想的是孩子們的美,她天生是屬於為孩子服務的,她喜歡孩子,能夠貼近生活,貼近孩子們的心靈,同時也貼近時代。在《男生賈里》、《女生賈梅》和《少女羅薇》、《孤女俱樂部》里,人們能感受到秦文君的善良和智慧、幽默與真誠,感覺到她對孩子們從表及里的貼近。她筆下的雙胞胎賈里和賈梅、少女羅薇、魯智勝和林曉梅、硬派男生邱士力和硬派女生杜小杜,都透著朝氣與尕勁,人物的鮮明體現著時代的烙印。秦文君能把平凡的、瑣屑的校園生活,神奇地寫出童趣的光彩。把孩子一步步帶入賈里與賈梅的生活天地,與他們共享歡樂、同擔痛苦,參加歡樂的生日派對,去冒險去闖禍,去逃避去彌補,幻想當明星,競爭禮儀小姐,尋找真正的患難之交,最後又夢想成真……秦文君意味深長地啟迪著每位讀者,她的創作基調豐厚而又凝重,例如在賈里倡議幫助受傷的同學林武翔一節里就可以品位出父親的態度:「如果樣樣順利,還要你努什麼力?」不錯,秦文君不僅這樣寫,而且她一直在努力著。20年了,秦文君一直沒有脫離編輯工作,她所有的作品都是在業余時間里寫的。她白天不寫東西,要處理作者讀者的來信來電,與編輯溝通,考慮生活中的一些問題,只有到了晚上9點以後,秦文君才可以靜下來開始寫作,一直寫到半夜2、3點鍾。難道秦文君就不困嗎?她睡覺超過4小時就算多的了。秦文君唯一的運動就是多走路,她認為走路不僅可以鍛煉身體,而且還可以觀察周圍的人和事物。她一直在追一樣東西,她說她至今還沒有追到,所以就要寫下去。她那份平和的神態只有真愛才會體現出來,她有許多美夢,她要把這些夢寫給兒童。也許正是這樣,秦文君的作品才那麼明媚而燦爛,難怪有人說兒童文學是最好的美容。D、為所有孩子而幸福的秦文君秦文君會一連數十個小時地思索人生和世界,不知疲倦,她就是要把內心的愛全部獻給兒童。有時,她為了一篇小說要寫出幾十個開頭,直到找出最佳的語感。寫作長篇小說時,到了最後沖刺的階段,往往是關閉電話,拉上窗簾,不看鍾表,沒日沒夜地寫作,累了就歇一會兒,渴了喝口水,直至為書稿寫完最後一個句號。秦文君是認真負責的,她不斷告誡自己,要繼續努力,既不妄自菲薄,又不自高自大。她以這個目標進行創作,以她獨一無二的藝術氣質來瞻仰生活的真正價值。最讓秦文君高興的是,有些小朋友給她打電話問:「你是賈里、賈梅的媽媽嗎?今天是3月5日,我祝他們生日快樂!」秦文君連連說著「謝謝」。她此刻是最幸福的人,孩子們把書里的人物當成了生活中可愛的孩子,孩子們把秦文君看作是作品中人物的親人,這是對秦文君創作的最高獎賞。「但願寫第50本書時能夠發現,那是一本無愧於所承受的一切孤獨、辛勞的書。」秦文君除了熱愛孩子們,還感覺到孩子們迫切需要兒童文學。在這些年裡,她讓自己的心靈穿過時間隧道,回到一種童年的心境,感受屬於孩子們的喜怒哀樂。她要在作品中展示她的童心世界,將那些兒童生活的美和情趣表現的異常迷人,孩子們的一舉一動,一點兒小小的驚喜、疑慮,都變得扣人心弦、感人肺腑。因為她深深地喜歡孩子,為了孩子,她決心永遠寫下去。所以,只要有時間,秦文君就來到學校,同孩子在一起,從他們那裡吸取無窮的創作養分。聽,下課的鈴聲響了;看,又一群活潑的孩子沖了出來。看著這些天真的孩子,秦文君情不自禁地想起了那些美好的童年歲月。不管怎樣,每個孩子的身影,都讓秦文君非常幸福,她的心,永遠為所有的孩子而幸福!

閱讀全文

與最好的我們余淮語文課相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216