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五年級上冊語文課文第八單元作文

發布時間:2021-03-14 15:23:13

A. 五年級上冊語文書第八單元作文怎麼寫

精彩的拔河比賽今天下午,在學校里傳來的不是琅琅的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行五年級全體同學的拔河比賽。我們班已經一路過關斬將,闖入了決賽。決賽里的對手是五(2)班,他們身強體壯,又精明,真是強敵呀!「嘟」隨著一聲哨響,決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員都鼓足了勁,一隻腳挨著一隻腳,用力地往後拉。對方也不是好惹的,不過,我們班的隊員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes,棋開得勝!接著,第二場比賽開始了。這一回,對方顯得厲害了,鐵鎖一直在對方的領地里徘徊,對方的拉拉隊有規律地喊著「一、二,加油。」我們班圍觀的同學也在自發地大聲喊著:「加油--加油--。」可是不一會兒,我們隊就敗下陣來。決勝盤開始了。野老師和趙老師帶著同學們齊聲喊道:「加油!加油!——」這震耳欲聾的加油聲使得場上場下的同學們心往一處想,勁兒往一處使。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(2)班拉出了中線外。在大家頑強的拼搏下,我們終於贏得了決勝盤,奪取了冠軍。場下同學為隊員們的勝利而歡呼,場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。

B. 語文上冊五年級第八單元作文

今天我要概述的是《井岡山》這部電影,它主要講的是毛澤東、朱德、彭德懷、陳毅等領導人物的革命事跡!、

影片中毛澤東總是嘴裡含著煙,一副思考問題的樣子,1927年,第一個登上井岡山的毛澤東,在井岡山站住了腳,後來,朱德、彭德懷、陳毅等領導人物相續登上井岡山。

在山中,敵人想盡辦法來圍剿他們,可經過毛澤東的領導,敵人沒能成功,

但他們有一次也差點被敵人打垮了。那時第五次圍剿的時候,紅軍選了新一屆前委書記,那時紅軍正處於內訌的時候,敵人抓住這一弱點,猛攻紅軍,毛澤東生病了,沒有了他英明的指導,紅軍都快崩潰了,後來在毛澤東生病期間,士兵們抬著毛澤東到革命地,他們走在冰冷的河水裡,奮力保住毛澤東,我看到這場景時都哭了。

還有就是有一位女醫生,丈夫已經犧牲了,剛剛養好了自己的孩子就開始為傷員包紮傷口。因為紅軍的第五次反圍剿失敗,敵人沖上小井,把紅軍醫院里的傷員全部殺死,並在尋找一位師長。女醫生拚命將受傷的師長抬走,連自己剛剛出生一個月的孩子都託付給別人了。她把師長也給別人後,就掩護他們逃走,故意製造假象,迷惑敵人。敵人終於捉住了她,在一次和領頭的對話中,女醫生明白了:殺死她丈夫的兇手就是眼前這個人!她氣上心頭,忽然發現,身旁有一筐手榴彈,起身就拿來一個,結果與她丈夫的兇手同歸於盡了。

(2)每當我看電視的時候,發現電視上放的電視劇都是關於革命的,哦!今年是我國軍隊成立八十周年!

許多電視劇都是以建軍八十周年作為主題的。我要講的是《井岡山》。

1927年,毛澤東率領的紅軍登上了井岡山,第二年,朱德也領著自己的部隊與毛澤東會師,建立了紅四軍,井岡山也就成為了革命根據地。站穩腳跟後,彭德懷率領紅五軍來投靠朱毛紅軍,使軍隊強大了一些。紅軍在井岡山汲取了很多經驗。

可是敵人也不甘心,發動了四次圍剿都沒有成功,在第五次圍剿開始前,紅軍開始選舉新一屆前委書記,毛澤東沒有續任,正在處於政治的低谷階段,事後,毛澤東生了病,高燒不退,休息了好一陣才康復。然而沒了毛澤東的指導方向,紅軍沒能抵擋住敵人的第五次圍剿,軍隊傷亡慘重,連井岡山的臨時軍委書記也犧牲了,導致了井岡山的淪陷。迫不得已,紅軍離開了井岡山,只留下一部分人在山裡打游擊。

紅軍的主要領導人,朱德,陳毅等人發現了自己的錯誤,向毛澤東道歉,還婆口苦心地勸他回去繼任。毛澤東猶豫了半天,終於同意了,於是在福建展開了會議,重新確立毛澤東的領導地位。紅軍就又在他的領導之下展開了新的戰斗。

故事中也涌現了許多感人的事例。在井岡山的小井,有一座紅軍醫院,裡面都是紅軍的傷員,其中有一位女醫生,丈夫已經犧牲了,剛剛養好了自己的孩子就開始為傷員包紮傷口。因為紅軍的第五次反圍剿失敗,敵人沖上小井,把紅軍醫院里的傷員全部殺死,並在尋找一位師長。女醫生拚命將受傷的師長抬走,連自己剛剛出生一個月的孩子都託付給別人了。她把師長也給別人後,就掩護他們逃走,故意製造假象,迷惑敵人。敵人終於捉住了她,在一次和領頭的對話中,女醫生明白了:殺死她丈夫的兇手就是眼前這個人!她氣上心頭,忽然發現,身旁有一筐手榴彈,起身就拿來一個,結果與她丈夫的兇手同歸於盡了。還有一位小姑娘,也是為了掩護師長逃走,把另一個領頭的引到山頂上,把他推下山崖,自己也和哪個領頭的一起跳了下去。
像這樣的事例數不勝數。在這部片子里,我看到了初期的共產黨軍隊是多麼的弱小,但還是可以在井岡山駐扎,並且成為一個紅色革命根據地。在那兒學習到許多開發根據地的知識,也學習到了許多的作戰經驗。毛澤東呢,在自己政治的低谷階段,依然能堅強地過去;朱德呢,他提出了許多意見,但有時和毛澤東的思想不一樣,所以會發上一些分歧,可朱毛兩家好似親兄弟似的,吵了架,總是馬上就和好;陳毅呢,和事佬當到底,在兩家吵架時勸他們和好,並且也在做著自己的政治工作。

毛澤東說了一句話我很難忘!它叫「星星之火,可以燎原」。
(3)我看了一部電影很好看。它就是《周恩來》。

中華人民共和國成立的風風雨雨,我們無法忘記,而這段時期的領跑者,我們更無法忘記,他,就是周恩來。

長達兩個半小時的影片,再現了周恩來忍辱負重、鞠躬盡瘁的晚年生活。隨著影片情節的深入、歷史的變遷,我無時無刻不感受著周恩來的確是一個偉大的馬克思主義者,一個很平凡的人。他有崇高的理想,有黨性原則,但是生活中的他又是那麼可親可敬,和大家關系那麼密切。他的修養,他的風范,他的道德,他的人品,方方面面可以說是每個黨員生活中的楷模。

在戰火紛飛的年代,他堅定地跟隨著中國共產黨,與人民並肩作戰;在革命勝利,人民解放後,他為中國的繁榮富強辛勤工作,日理萬機;在文化大革命中,他又力排眾議,盡力保護老一輩革命家……「橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛」恐怕是他這一生的真實寫照吧。

他用一顆寬容,慈愛的心去影響身邊的人們。難怪服務員不願離開他;難怪邢台震災的人民見到他能如此深情表露自己的痛苦;難怪代表們見到總理能出席二十五周年的國慶大典會淚流滿面。十里長街的送別,是人們對總理最深情的表示。

周總理最可貴的地方是他身為總理關心基層人民的朴實精神,這是最最需要團員學習的地方;周總理最可貴的地方是他身患重病仍堅持為人民服務的精神,可我們當中有人卻堅持不了二個多小時來觀看這部影片;團章中曾說團員在一段時間需要自我批評,我看現在我們需要的就是這個!

C. 五年級上冊語文課文第八單元作文《水汻傳》簡介

《水滸傳》,是中國四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在版梁山聚義,以權及聚義之後接受招安、四處征戰的故事。
《水滸傳》也是漢語文學中最具備史詩特徵的作品之一。[是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學都有極其深遠的影響。
《水滸傳》是一部以描寫古代農民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因

D. 五年級上冊語文第八單元作文400字急!!!

天烈日當空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,鬥志高昂心中只有一個心願:希望這次運動會能拿全年 級第一名。運動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發言說:「同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現在開始了!」全校同學身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口裡喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:「1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!」結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
今天的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的 拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。『不好,這可怎麼辦,比賽還可以繼續嗎?』在一旁的同學都愣住了,只見這位家長並沒有氣餒,忍住傷痛繼續堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽傳動在大家的心裡,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興!

E. 五年級上冊語文第8單元作文

我一生中,令我感動的事很多,但有一件小小的,小小的事卻令我感動不已。
那是一個寒冷的冬夜,我看完電視,就迫不急待地鑽入被窩里去睡覺了。突然,一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開了門。呀!原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進屋來,滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下,並端了一杯茶給他。這是怎麼回事,到底發生了什麼事,我的心裡打著一個大大的問號。這時爺爺奶奶也醒過來了。爺爺一出來就抓住爸爸大吼:"你這個敗家子,你還有臉回家,你身為兩個孩子的父親,怎麼就不替他們想想,你一年到頭能掙幾個錢,還要跑去賭,而且還喝得醉熏熏地回來,你有幾條命啊!"什麼,爸爸竟然又跑去賭,我的心裡像被針刺了一下,好疼啊,奶奶在旁邊一個勁地鞭策他:"跟你說了多少遍,你怎麼就這么不聽話啊,我和你爹老了,但我們不希望你能好好孝敬我們,只希望你能把自己的家搞好……""奶奶,你別哭,別哭!嗚……"可是,爸爸這時趁著酒興在那裡亂吼!"你們管得著么,你們管了我一天,管得著我一世嗎?孩子沒錢就別上學了,我們那代人在她這個年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒錢,窮光蛋一個,我就不要讓他們讀書了,我就不要--""嗚……"我哭著跑進了房間。
"你不讓他們讀,好啊!你有種,我就是砸鍋賣田也要讓他們去上學。小A你別怕,有我在你別怕。"
我在房間里聽到了爺爺的話,心裡有一陣暖流通向了全身。爺爺,我的好爺爺,我拿什麼報答你呢?
開學了,我拿著爺爺辛苦勞動的錢交了學費,跨進了中學的大門。我將心中的感動化為學習的動力。爺爺你放心,我一定考個好成績報答你,感謝之情溢於言表,我只能用我的行動證明。
現在我在考場上,心中感慨萬分,有點慌有點憂,爺爺請你再給我一點力量,助我一臂之力吧!

F. 5年級上冊語文第8單元作文400字

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊「我的兒子!」「我的女兒!」喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時後,聽見了孩子的聲音,並最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子多有責任心啊!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險,這個兒子又又是多麼無私啊!
我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊「我的兒子!」那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後,我絕不會在像小時候那樣做了。

G. 五年級上冊語文第八單元作文300字

小同學,首先你要寫清楚自己用的是哪套教材,我們有人教版,蘇教版,北師大版等等。
下面是人教版五年級第八單元的作文:
《中秋賞月晚會》
傍晚,我像一隻快活的小鳥蹦蹦跳跳跑進校園,來參加「中秋賞月晚會」。一進入會場,首先映入眼簾的是精心裝點的主席台:一條橫幅高懸在上方「歡度中秋,共賞明月」幾個娟秀的大字特別奪目。橫幅下是用彩筆繪出的紅艷艷的蘋果,黃橙橙的鴨梨,甜滋滋的葡萄,香噴噴的香蕉,多美呀!小夥伴們圍在主席台下面,望著艷麗的大麗花,爭芳斗艷的菊花,心裡充滿了金秋的快樂。
夜幕降臨了,小樹上的彩燈,一閃一閃就像明亮、快活的眼睛。大隊輔導員佟老師用充滿激情的語調說:「晚會開始!同學們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!」頓時,擴音器里播出了歡樂的樂曲,一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣響亮的掌聲,響成一片。你看,張明和孫磊說的相聲,逗得大夥笑得合不攏嘴;一年級同學演的「小蜜蜂舞」,是那麼有趣;五年級同學演的「豐收舞」更吸引人:只見舞台中央出現了一棵白生生、綠油油的「大白菜」,紫色的「茄子」、頂花的「黃瓜」、圓溜溜的「西紅柿」,圍繞著「大自菜」盡情地跳呀、唱呀,歡慶豐收的到來!
「月亮升起來了」不知誰喊了一聲,我情不自禁地望著那夜空,多麼美麗的圓月呀!它慢慢地、慢慢地升入夜空,是那麼圓,那麼亮,簡直就像一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在校園的小樹上,映在同學們的臉上,更增加了歡樂的氣氛。「噗——哧」,一聲震耳欲聾的響聲回盪在夜空里,放焰火啦!只見絢麗多姿的禮花競相開放。有的像金色細雨,紛紛落下;有的像孔雀開屏,惹人喜愛;有的像長蛇狂舞,光彩奪目。「快跳舞吧!」小芳拉著我的手,進入到歡樂的海洋里。小夥伴們戴著各種美麗的頭飾翩翩起舞,彷彿就像一個童
話的世界:「小白免」一會兒蹦,一會兒跳,一會兒又消失在人群中。「嫦娥阿姨」托著紅色的長紗,隨著音樂節拍起舞,是多麼輕盈呀!也不知從哪兒來了一個「孫悟空」,一手持金箍捧,一手「搭涼棚」,左張右望,大概是在找「唐僧」吧,月亮升得更高了,披著月光,踏著節拍,小夥伴們沉浸在歡樂之中。
語文課代錶王明明站在主席台上,大聲朗誦起詩篇:
中秋的圓月撒下了一片光輝,
我們想起了台灣的小姐妹,
隔著萬水和千山,
我們盼望祖國早統一……
是呀,我多麼希望和阿里山的小哥哥、日月潭邊的小妹妹一起歡度這中秋的夜晚啊!月亮姑娘,請把我的思念帶到大陸的另一邊吧!

H. 五年級語文上冊第八單元作文介紹一本書

在我的「書本世界」里珍藏了許多優秀的書籍,其中《魯濱孫漂流記》這本書使我印象深刻,難以忘卻。
這本書講的是魯濱孫在初次航海中遇險,流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情,獨自一人寫日記,考察小島。在這當中,他看見了凶惡的土人,殘殺動物,吃死人肉。魯濱孫設下陷井,引狼入室,用三枝槍加倍地裝上彈葯,向他們開火,然後用手槍和腰刀向他們沖殺,把他們全部消滅。聰明能乾的魯濱孫保住了自已的生命,建造了房子,適應了生活,他在離群獨居中苦中求樂,找到了夥伴,認識了友好的黑人和「星期五」他們。不過一波未平,一波又起,危難總是在魯濱孫身上發生,在海灘上,他進行了一次別開生面的惡戰,險些丟失了性命,當找到救星時,可好景不長,大船又被奪,但魯濱孫不畏艱難地戰斗著。最終,他以智慧和所掌握的知識回到了故鄉,回到了闊別35年的故鄉。在島上生活了28年2個月19天。啊,多麼長的時間,表明了魯濱孫不輕言放棄、堅定地克服困難的頑強意志,是多麼的不容易啊!
看完這本書,我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識,不向惡劣的自然環境低頭,不輕言放棄,就能克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。
朋友們,你們不妨也看看這本書,或許它會使你勇於面對困難,取得成就,也有可能會使你從失敗中站起來,重新奮斗!

I. 五年級上冊語文第八單元作文,故事的梗概。(500字)

★黃果樹聽瀑的梗概:
黃果樹瀑布,一部大自然的傑作。我有幸能來到黃果樹瀑布,車到黃果樹風景區,便聞一陣「嘩嘩」之聲自遠處飄來,漸近漸響,最後潮水般涌漫過來,天地間就只存下一片奔瀉的水聲了。透過樹隙,便見一條白簾掛在岩壁上,上面折為三疊,似一幅白絹正從機杼上吐瀉而下,那「嘩嘩」水聲便成了千萬架織布機的大合奏,響遏行雲。我們順著石階而下,「嘩嘩」的瀑布聲在山谷間震盪著、回響著,似千百架貝司在奏鳴、在轟響。至谷底,瀑聲如雷轟鳴,山回谷應,我們彷彿置身於一圓形樂池中。我們久坐岩上,聆聽著訇然作響的瀑聲,只覺得自己的胸臆在擴展,似張開的山谷,那瀑布便直灌而進,挾來大自然生生不息的活力,回盪著大自然純正清脆的音響。
離開潭邊,綠樹掩映間,有一座徐霞客塑像,他正遙對瀑布,作凝神諦聽狀,他完全沉醉了,如痴,如迷。此時此地此刻,我們也完全沉醉了,如痴如迷。
寫的不好,請諒解
我只寫著一篇,其實梗概就等於縮寫文章,把段落意思寫下來或者找中心句就可以了。寫個幾百字就好了。

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