㈠ 人教版六年级上册科学复习资料
小学六年级科学上册复习资料
第一单元 工具和机械
一、使用工具
1． 机械 是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。
3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学
1．像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。
2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点 ；杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。
3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 省力 ；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆 费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆 不省力也不费力 。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。
三、杠杆类工具的研究
1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器 ），费力的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。
3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。
4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密
1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做 轮轴 。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是 轮 ，刀杆是 轴 。
2．在轮上用力带动轴运动时 省 力；在轴上用力带动轮运动时 费 力。
3．轮轴可以 省 力，轮越大，用轮带动轴转动就越 省 力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要 粗 一些。
4．扳手套在螺帽上组成了 轮轴 ，这时整个扳手是 轮 ，螺帽部分是 轴 。
5．生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。
五、定滑轮和动滑轮
1．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 定滑轮 ；定滑轮可以 改变用力方向 ，但不能 省力 。
2．像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮 ；动滑轮可以 省力 ，但不能 改变用力方向 。
3．动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
*力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。
六、滑轮组
1．把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能 改变用力方向 。
2．一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个 最简单的滑轮组 ，滑轮组的组数越多，就越 省力 。
3．起重机运用了滑轮组。
4． ①名称：定滑轮_ ②名称：动滑轮 ③名称：滑轮组 ④名称：滑轮组
所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用：
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一、填空题 （20分 每空1分）
1、游乐园里的小朋友喜欢玩的跷跷板属于简单机械中的 。
（和盛乡中心学校 答案： 杠杆）
2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置
叫 ，在杠杆上用力的位置叫 ，杠杆克服阻力的位置叫 。
（和盛乡中心学校 答案： 支点 用力点 阻力点）
3、在轮轴的轮上用力能够 ，轮越大越 。
（和盛乡中心学校 答案： 省力 省力）
4、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫 。
（和盛乡中心学校 答案：定滑轮）
5、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。
（和盛乡中心学校 答案：三角形）
6、自行车的刹车应用了 原理，起到 作用。
（和盛乡中心学校 答案：杠杆 省力方便）
7、能量有很多种形式， 、光能、声能，能量还储存在 和食物中。
（和盛乡中心学校 答案：电能 燃料）
8、我们现在使用的能源绝大部分来自 。
（和盛乡中心学校 答案：太阳）
9、身体中有脊柱的动物叫 ，没有脊柱的动物叫 。
（和盛乡中心学校 答案：有脊椎动物 无脊椎动物）
10、根据植物有没有花把植物分成两大类： 和
（和盛乡中心学校 答案：开花植物 不开花植物）
11、纸越宽抗弯曲能力越 ，纸越厚抗弯曲能力越 。
（和盛乡中心学校 答案：大 大）
二、选择题 （30分 每小题2分）
1．下列工具中，使用费力的是（ ）。
A钳子 B剪刀 C镊子
（和盛乡中心学校 答案：C）
2．下列简单机械中，不能省力的是（ ）。
A定滑轮 B动滑轮 C轮轴
（和盛乡中心学校 答案：A）
3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。
A脚骨组成拱形结构 B脚骨的数量多 C脚部肌肉发达
（和盛乡中心学校 答案：A）
4．“小小秤砣压千斤”说的是（ ）原理。
A杠杆平衡 B斜面的应用 C轮轴
（和盛乡中心学校 答案：A）
5．以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力？（ ）。
A增加电池数量 B增加线圈匝数 C改变电磁铁的南北极
（和盛乡中心学校 答案：C）
6、运动的物体具有的能量叫（ ）。
A、机械能 B、化学能 C、生物能
（和盛乡中心学校 答案：A）
7、下列杠杆中，哪一个与其他两个不属于同类（ ）。
A、跷跷板 B、提起重物的滑轮 C、正在起瓶盖的瓶起子
（和盛乡中心学校 答案：B）
8、下列哪个框架不易变形（ ）。
A、正方形 B、长方形 C、三角形
（和盛乡中心学校 答案：C）
9、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（ ）。
A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力
（和盛乡中心学校 答案：B）
10、对于同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ ）。
A、越大 B、越小 C、不变
（和盛乡中心学校 答案：A）
11、提起相同质量的重物，下面哪个滑轮最省力的是( )。
A 定滑轮 B 动滑轮 C滑轮组
（和盛乡中心学校 答案：C）
12、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）。
A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力
（和盛乡中心学校 答案：B）
13、煤是由 在沉积过程中深埋地下形成的。
A、古代低等生物遗体 B、古代植物 C、古代动物
（和盛乡中心学校 答案：A）
14、昆虫有 对足。
A、三 B、四 C、八
（和盛乡中心学校 答案：A）
15、仙人掌的叶子长成刺状，是为了
A防御动物吃掉 B、减少水分蒸发 C、吸收养分
（和盛乡中心学校 答案：B）
三、判断题 （ 10分 每小题1分）
1螺丝刀比钉锤更能轻松地取出螺丝钉。( )
（和盛乡中心学校 答案：√）
2定滑轮可以改变力的方向，而且省力。( )
（和盛乡中心学校 答案：×）
3盘山公路利用了斜面的原理。 ( )
（和盛乡中心学校 答案：√）
4球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。( )
（和盛乡中心学校 答案：√）
5增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。( )
（和盛乡中心学校 答案：√）
6赵洲桥是典型的拉索桥。 ( )
（和盛乡中心学校 答案：×）
7太阳能是取之不尽，用之不竭的。 ( )
（和盛乡中心学校 答案：√）
8地球生物很多，灭绝几种没关系。 ( )
（和盛乡中心学校 答案：×）
9煤，石油，天然气，它们是不可再生的资源。( )
（和盛乡中心学校 答案：√）
10使用杠杆都能省力。 ( )
（和盛乡中心学校 答案：× ）
四 连线题。 （10分）
1、筷子 A 斜面
2、自来水龙头
3、斧子 B省力杠杆
4、螺丝钉
5、起钉锤 C费力杠杆
6、吊车
7、盘山公路
8、镊子 D 滑轮
9、车把
10、脚蹬子 E 轮轴
（和盛乡中心学校 答案：1、8——C 2、9、10——E 3、4、7——A
5——B 6——D
五 实验题：检验电磁铁磁力与电流强弱关系的研究计划 （10分）
研究的问题
我们的假设：
检验的因素（改变的条件）
怎样改变这个条件 1、 2、 3、
实验要保持哪些条件不便
我们的结论：
（和盛乡中心学校 答案：
研究的问题 电磁铁磁力与电流强弱的关系
我们的假设： 电流强，磁力大；电流小，磁力小。
检验的因素（改变的条件） 增加电池数量
怎样改变这个条件 1、1节 2、2节 3、3节
实验要保持哪些条件不便 铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数。
我们的结论：
增加电流强度，能增加电磁铁的磁力。
六 简答 （10分）
1在什么情况下，杠杆省力？在什么情况下，杠杆费力？在什么情况下，杠杆不省力也不费力？
（和盛乡中心学校 答案：
当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；
当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力；
当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。）
2哪些特点使哪些框架铁塔不容易倒？
（和盛乡中心学校 答案： 上小下大、上轻下重、充分利用三角形框架结构、阻力小。）
3怎样才能使纸拱承载更大的重量？
（和盛乡中心学校 答案：增加纸的厚度，增加纸的宽度，用力抵住拱脚，减少拱的宽度。）
㈢ 六年级上册科学作业本答案（人教版）
使用工具：活动记录：略 课堂练习：第一个园林剪，第二个剥线钳，第三个天平，第四个镊子。
三修理自行车需要拆下后轮，最好先用扳手
㈣ 六年级上册科学答案人教版
1.冰融化成水的过程中需要（吸）热，水蒸气凝结成水的过程中会（散版）热。
2.将电能转化成磁权性的装置叫（电磁铁），要使它的磁性强一些有（线圈匝数）.（加大电流）等办法。
3.天然气.煤.石油是储存了亿万年的（太阳）。它们都是（不可再生）能源。
㈤ 小学六年级上册人教版科学期中试卷
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㈥ 人教版小学六年级上册科学第一单元试卷及答案2015
、填空题 1、放大镜的放大倍数和 没有关系,和 有关.2、荷兰生物学家 制成世界上最早的可放大近300倍的 ,发现了 .3、英国科学家 最早在显微镜下发现了生物的 结构.4、用 能看到肉眼不能看到的微小生物.5、 是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的 .二、判断 1、微生物是生物,也由细胞组成.--------------------------------------------（ ） 2、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体 .-------------------（ ） 3、微生物对人类都是有害的.--------------------------------------------------（ ） 4、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能.--------------------------------（ ） 5、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质.--------------------------------- -（ ） 三、选择题 1、放大镜的放大倍数越大,它的视野（ ）.A、越大 B、越小 C、不变 D、不能确定 2、世界上最早的显微镜是（ ）制成的,可以放大近300倍.A、列文虎克 B、巴斯德 C、罗伯特.胡克 D、阿波罗 3、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍.A、200 B、2000 C、200万 D、20 4、蝇眼是（ ）.A、单眼 B、复眼 C、双眼 D、不能确定 5、（ ）的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 D、植物学 6、蟋蟀的耳朵在 ( ).A、头部 B、足内侧 C、腹部 D、尾部 7、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) .A、相同 B、相反 C、无关 D、不能确定 8、把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母（ ） •A、b B、q C、d D、p 9、如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的（ ）及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康.A、汞 B、铅 C、镉 D、砷 10、（ ）是人们常用的观察工具之一.A、近视镜 B、显微镜 C、远视镜 D、放大镜 11、（ ）的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界.小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语A、老花镜 B、显微镜 C、近视镜 D、平面镜 12、英国科学家（ ）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构.A列文虎克 B巴斯德 C罗伯特.胡克 D、阿波罗 13、两个（ ）组合起来可以使物体的图像放得更大.A、显微镜 B、凸透镜C、平面镜D、老花镜 14、用（ ）能看到肉眼不能看到的微小生物 .A、老花镜 B、显微镜 C、近视镜 D、平面镜 15下列物质中是晶体的有（ ） A、松香 B、玻璃 C、白糖 D、琥珀 四、连线题：将下列人物同他的成就连起来.袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 五、实验操作题.自制显微镜 1、所用的材料：2、制作过程：3、我的发现：答案：一、填空题 1、镜片的直径、镜片的凸度 2、列文虎克、显微镜、微生物 3、罗伯特·胡克 4、显微镜 5、细胞、功能单位 二、判断 1、 V 2、X 3、X 4、V 5、X 三、选择 1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、C 7、B 8、B 9、A 10、D 11、B 12、C 13、B 14、B 15、 C 四、连线题 1、将下列人物同他的成就连起来.袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 五、实验操作题.自制显微镜 1、所用的材料：放大镜、卡纸、胶布、剪刀等 2、制作过程：1、将两个放大镜重叠在一起,调整放大镜之间的距离,能看清晰放大物；2、在卡纸上标记出放大镜的位置,并用卡纸卷住放大镜；3、用胶布捆扎好,调整放大镜的距离.3、我的发现：两个放大镜叠在一起可以看到更细小的东西.