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高中语文思辨性阅读教学策略研究

发布时间:2021-01-15 21:23:21

高中语文怎样才能提高成绩

  1. 古诗词整理,整理出高中三年语文书上所有古文的课下注释,重点篇目要仔细梳理专。文言文属部分考察的虽然是课外文章,但是考点都是来源于课内文章中。多做练习,熟悉语感,熟悉结构。

  2. 阅读题注重圈画,并不是看到什么就画什么,要划重点内容。标题,中心句,段首段尾等都是为了梳理文章结构,为细节题做准备。一定要清楚为什么,而不仅仅是在文章中划线。

  3. 踩点答题,整理出近几年的文章内容的答题思路和考察点,有技巧的回答问题。

  4. 作文积累,准备一个小本子,把遇到的或者搜集到的佳句写在上边,平时多看一看,在作文中也要运用这些句子,可以去读一些思辨性强的书目的书摘书评,毕竟时间紧迫,不能精度原著,平时阅读题中遇到的好文章中的例子也可以使用。

希望这些能够对你有帮助,祝你考个好成绩哟!

㈡ 如何进行思辨性阅读

思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在内此意容义上,我向全国中小学教师、高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐“思想者指南系列丛书”。相信该套丛书的普及阅读和学习运用,必将有利于促进教育改革,提高人才培养质量,提升大众思辨能力,为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡献。

㈢ 如何进行思辨性阅读:英文

如何进行思辨性阅读
How to conct speculative reading

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