六年级可能

⑴ 小学六年级期末考试的时候可能考的经典诗句 . . .. .. ..重点号

诗经•采薇赏析（节选）

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思, （yù）雨雪霏霏。

【解释】

回想当初出征时，杨柳依依随风吹；

如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。

【字词解释】

雨：下的意思

昔：从前。

矣：语气助词

依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。

思：语气助词。

霏霏：雪花飞舞的样子。

【赏析】:

这是诗经里一个著名的句子，它像一幅画，把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致。出门时是春天，杨树柳树依依飘扬，而回来时已经是雨雪交加的冬天。在一年的当儿，他经历了什么已经尽在不言中了

《春夜喜雨》

唐 杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【字词注释】

好雨： 指春雨。

乃： 就，马上。

发生： 催发植物生长。

潜： 暗暗地，静悄悄地。

润物： 使植物受到雨水的滋养。

野径： 田野的道路。

俱： 全，都。

红湿处： 雨水湿润的花丛。

花重： 花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子，垂下来。

锦官城： 成都的别称。因为古代成都曾经住过主持织锦的官，所以叫锦官城。锦：一种彩色有花纹的丝织品。

解释一：

好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时候，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

解释二：

好雨似乎懂得适应季节，春天里雨水催发草木发芽生长，细雨随着微风悄悄地在夜里下着，使万物受到滋养。天上乌云密布，乡下的小路全都黑沉沉的，只有江上的小船上灯火一闪一闪的。第二天早上，到处是湿漉漉、红艳艳的一片，沾着雨水的鲜花装点着成都市。

《 春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。

［越调］天净沙·秋①

（元）白朴

孤村落日残霞②，

轻烟老树寒鸦③，

一点飞鸿影下④。

青山绿水，

白草红叶黄花。

【字词注释】

①天净沙：曲牌名

②残霞：晚霞。

③寒鸦：天寒归林的乌鸦。

④飞鸿影下：雁影掠过。

【解释】

太阳渐渐西沉，天边的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩，映照着远处安静的村庄是那么的孤寂，那么的落寞，拖出长长的影子。炊烟淡淡飘起，几点乌鸦栖止在偻佝的老树上，时不时发出几声令人心寒的啼叫。忽然，远处的一只大雁飞掠而下，划过天际。顺着它远远望去，远山青翠、溪水清澈；再往近处看，霜白的小草、火红的枫叶、金黄的菊花，在风中一齐摇曳着，颜色几尽妖冶，正是一派浓浓的的秋景啊！

西江月①·夜行黄沙②道中

明月别枝③惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林④边，路转溪桥忽见⑤。

【字词注释】

①西江月：词牌名。

②黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面。

③“明月”句：苏轼《次韵蒋颖叔》诗：“明月惊鹊未安枝。”别枝：斜枝。别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。

④社林：土地庙附近的树林。

⑤见：同“现”。

“明月别枝惊鹊”中的“别枝”，古诗词选本都注为：别枝，旁枝，与“主干”相对而言；一说另一枝。我们认为：“别”字应作动词讲，是“上”的意思。该句展示的是如下意境：词人夜行在黄沙岭的山间小道上，此时月亮已升到半空，但由于月光被山岭所挡，词人所处的位置及鹊儿所在的枝头还是比较昏暗的。随着月亮的上升，月光越过山顶泻向词人，词人忽然觉得眼前亮了起来，抬头一看，一轮皎洁的明月已然挂上了枝头，树枝上的鹊儿也因突然受到月光的刺激而惊动不安起来。

【译文】

明亮的月光惊起了枝头的喜鹊，清爽的夜风吹来了蝉儿的鸣叫。

稻花飘香谈论着丰收的年景，耳听得阵阵田蛙歌唱。

稀疏的星星刚还远挂天边，转眼滴滴细雨洒落山前。

过去的小客店还在村庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它（指茅店）便忽然出现在眼前

【赏析】

这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。着意描写黄沙岭的夜景。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。情景交融，优美如画。恬静自然，生动逼真。是宋词中以农村生活为题材的佳作。

【今译】

江亭（译）·夜晚走在乡村的小路上

月儿出来惊动了树枝上的熟睡的鹊儿，

轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。

稻花飘香沁人心脾（预示丰收），

驻足聆听那一片蛙声，

好似在为人们的丰收而欢唱着……

你看，天边还偶尔看得见七八颗星星，

转眼山前便洒落了两三点雨。

大雨将至，赶紧避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，

跑到溪头转弯处，

嘿，茅店不就在眼前么？

【译读】

明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。不一会，乌云遮住了月亮。只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山 前竟然落下几点雨。行人着慌了：那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避雨，现在怎么不见了？他急急从小桥过溪，拐了个弯，茅店就出现在他的眼前。

伯牙绝弦

【原文】

伯牙善鼓琴，钟子期善听，伯牙方鼓琴，志在泰山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎如泰山；志在流水，子期曰：洋洋乎若流水，伯牙所念，子期必得之。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。

【字词解释】

①绝：断绝。

②鼓：弹。

③志在高山：心里想到高山。

④哉：语气词，表示感叹。

⑤峨峨：高。

⑥兮：语气词，相当于“啊”。

⑦洋洋：广大。

【译文】：

伯牙善于弹琴，钟子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙弹琴的时候，心里想道泰山，钟子期听到了，赞叹道：“好啊！这仿佛就像巍峨的泰山！”伯牙心里想到了流水，钟子期就赞叹道：“好啊！这宛如奔腾不息的江河！”不管伯牙心里想什么，钟子期都能准确的说出来。钟子期死后，伯牙认为世上再也找不到这样的知音，变摔碎了琴，终身不再弹琴。

⑵ 六年级下册期末考试语文作文可能会有什么

我也是六年级学生，快要毕业考了%>_<%
我自认为：
《这也是课堂》：可采用自己一个人回家，或者炒菜TAT，记得在篇末点题，不然很容易跑题【我们全校模拟考就靠这个，还有这个题材可以应用到很多文章里】
《再见了，母校》：这种是一般老师会出的题目，因为是六年级了嘛。可以抒发下自己的情感，要在一个点上无限扩大，可以先写母校的景观，分段后重点写班里的人事物，最多不要超过3句，不然会偏题。
《迎世博，创新风》：考试几率85%。老实说现在最流行的就是这个，这篇文章没什么可以动脑的，背一下基本常识，比如这是第41届世博，在上海举行等等。还有可以写家里人或学校中对于世博的举动，爸爸看世博新闻，全家去世博等。
【题目有很多】
《？？？》题目自拟：这个也是有50%的可能的，前几次大考里就出现过，如果题目说可以写任何事情，那就太简单了，写景也可以（抓住一个点无限扩大）写人也可以（注意想得高分就找最熟悉的人，用一件事例说明人的品质）写事也可以（抓住人的神态、动作、语言描写）天马行空也可以（如穿越等）

还有最重要的几点！老师最讨厌的作文！！！
1、结尾是“我突然惊醒，原来是场梦！”的作文是老师看的最不顺眼的，用我们老师的话来说：“梦有什么好写的？到头不是竹篮打水一场空？”我估计会扣5~7分
2、字数是大忌！老师说六年级的作文最起码写600字！不过老师没那么多时间一个字一个字数，要写得密密麻麻。
3、作文的字一定要写得好，老师一个人要改那么多试卷，肯定改的头昏眼花，那你的字如果干净，让疲倦的老师感到很舒畅，印象分自然就拿到手了。
4、错别字！！用词要恰当，不要过多的是用好词好句，不然就变成用好词好句堆积成的作文了。还有如引用诗句或名人名言绝对不能超过2句。
5、审题要仔细！把关键词用铅笔圈出来，写完作文后用橡皮擦掉，保证你不会偏题。
6、我们小学学的主要是记叙文，所以散文绝对不要出现，诗歌体裁更是免谈。给你举个典型的例子，我们班上有个超级天才，可就是写散文，虽然我们老师很欣赏，可大考不是老师改，所以扣了好多分。

---------------------------------------------------------------End
目前想到这么多，一起加油吧，调整好心态迎接考试！

⑶ 小学6年级数学【可能性】

5局比赛已经进行了3局，余下2局里面出现的情况可能是：小明全胜专、小亮全胜、小明胜第一局输第二属局和小亮胜第一局输第二局4种情况，而且四种情况出现的几率是一样的，各25%，其中小亮只有在全胜才能最终获胜，其余都是小明获胜，所以小明最终获胜的可能性是3×25%=75%，小亮最终获胜的可能性是25%

⑷ 六年级毕业考试可能会出什么的数学题

小六毕业数学期末测试卷 一.填空。（1-3题1空1分，4-9题1题1分，10题两分，共16分） 1.一个数由3个0.1，8个0.01和4个千分之一组成，这个数写作（ ），若去掉小数点，就扩大（ ）倍. 2.（ ）/4=（ ）%=26/（ ）=0.65 3 . 2米6厘米=（ ）米=（ ）厘米 1.8小时=（ ）分 4.一 幅地图上的4厘米表示实际距离120千米，这幅地图的比例尺是（ ） 5.一段圆柱体钢材的体积是24立方分米，若把它削成一个最大的圆锥体，应削去（ ）立方分米。 6.在浓度是15%的180克糖水中再放20克糖，这时糖水的含糖率是（ ）%。 7.甲数的2/5与乙数的4/7相等，甲数与乙数的比是（ ）。 8.时钟在3点时，时针与分针组成的角是（ ）度。 9.当x=（ ）时，1/3：x的比值恰好是最小合数。 10.小红带18元去买煤，由于煤价降低了1/4，结果这些钱比原来多买了100千克的煤，原来每千克的煤价是（ ）元。 二.判断。（6分） 1.已知2x=3y,那x:y=2:3. ( ) 2.甲数的2倍是乙数的2/9，甲数是乙数的1/9。 （ ） 3.4能整除20，也能被20整除，也能被20除尽。 （ ） 4.比值是1/2的比有无数个。 （ ） 5.比例的外项积不可能是0。 （ ） 6.因为6/15的分母含有质因数3，所以它不能化成有限小数。 （ ） 三.选择。（5分） 1.把1/8：1/12化简，结果是（ ）。 A.1/2：1/3 B.2：3 C.3/2 2.一个数的倒数大于它自己，这个数肯定是（ ）。 A.整数 B.真分数 C.假分数 3.一个等腰三角形的顶角和一个底角度数之比是7：1，它顶角的度数是（ ）。 A.20度 B：30度 C.140度 4.钟面上分针旋转一周，时针旋转（ ）。 A.30 B.5 C.15 5.把一个圆的直径扩大四倍，半径 扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍， 面积扩大（ ）倍。 A.2倍 B.4倍 C.16倍 四.计算。（33分） 1.直接写出得数。（5分） 48+27= 4.2/0.06= 0.625*16= 0.25-0.2= 6.2/0.25= 1/40%= 0.125*16= 12*80= 16*25= 0.62-0.16= 2.解方程和比例。（16分） 7*（1.4-x）=0.21 2.1/x=8.4/5 16:0.2=x:9/10 36:x=1.8/5 3.计算。（6分） 102080-45*624+20 （ 6/7*0.125）*（0.7/1） 4.文字题。（6分） （1）一个数的4倍减去12.5，差是39.5，这个数是多少？ （2）一个数的2倍等于135的1/3，求这个数。 五.应用题。（30分） 1 .六（一）班今天来上学的同学有48人，有1人请事假，1人请病假，求六（一）办今天的出勤率和缺勤率。（5分） 2.往含盐率3%的500克盐水里再放水300克，求这时新盐水的含盐率。（5分） 3.李师傅八月份生产零件360个，再生产140个就完产了，李师傅已完成八月份生产任务的百分之几？如果生产600个，就超额完成任务的百分之几？（6分） 4.甲乙两辆汽车同时从A地出发，运送一批货物到相距165千米的B地，甲车比乙车早到48分钟，当甲车到达乙车还距B地24千米，甲车行完全程得用几小时？（7分） 5.把105升水注入两个容器，可以注满甲容器和乙容器的1/2，或可注满乙容器和甲容器的1/3，求甲乙两个容器的容积是多少升？（7分） 附加题：（20分） 1.有两筐苹果一共重100千克。如果从第一筐里拿出1/4放入第二筐，第一筐与第二筐的重量比是9：11，第一筐原有苹果多少千克？ 2.甲乙丙三人共有存款2980元。甲取出380元，乙存入700元，丙取出自己存款的1/3，这时三人存款的比是5：3：2，现在三人各存款多少元?

⑸ 关于可能性的判断题（六年级）

错，表面看来产生结果会有三个：即均向下，均向上，一上一下。但是抛一枚硬币时版产生向上的权结果是1/2可能，另一枚单独上抛朝上结果也是1/2，所以均向上结果是1/2*1/2=1/4。均向下也是四分之一可能，一上一下是1/2可能。
因为当吧两枚硬币编号为1和2时。一上一下分为两种可能，1向上，2向下。和1向下，2向上。还有均向上、均向下。一共四种可能。

⑹ 小学六年级题目 可能性

⑺ 六年级语文毕业考试最有可能考到的作文是什么

六年级语文毕业考试最有可能考到的作文是：
题目：生活处处有课堂
要求：生版活是一瓶五味酱，酸甜权苦辣一应俱全；生活是一首乐曲，乐曲里有人间的快乐与酸甜；生活是一个无处不在的大课堂，使我们成长，让我们积累宝贵的知识与经验。请根据自己的生活感受，写一篇作文，要求文从字顺，内容具体，感情真实，文章不少于400字，文中不得出现真实姓名和校名。

附：六年级作文评分标准：
1.（30—27分）能很好地理解题意和要求，结构严谨，内容具体，表达清楚，语言得体，句子通顺，书写工整，没有错别字，字数足。
2.（26—24分）能很好地理解题意和要求，内容具体，表达清楚，句子通顺，书写整洁，极少错别字，字数足。
3.（23—18分）能较好地理解题意和要求，内容较具体，表达较清楚，句子较通顺，书写整洁，少错别字，字数足。
4.（17—12分） 能理解题意和要求，有一定内容，表达较乱，句子不很通顺，书写一般，有错别字，字数足。
5.（11—1分） 没能很好地理解题意和要求，有一些内容，表达混乱，句子多不通顺，书写潦草，错别字多，字数足。
6.空白、离开要求另写的，给0分。没有写题目的，在应得分数上扣1分。

⑻ 一直六年级有什么统计与可能性的知识

(1)结绳。结绳记事是一种常见的原始信息传递方法，我国古代社会结绳记版事的做法在史权书中多有描述，《周易》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。百官以治，万民以察。”《庄子》载：“昔者容成氏……祝融氏、伏羲氏、神农氏，当是时也，民结绳而用之。”《北史》也提到：“射猎为业，淳朴为俗，简易为化，不为文字，刻木结绳而已。”结绳法在我国古代历史上应用广泛且年代久远。台湾高山族人记录约会日期，就按天数打若干绳结，每过一夜即解开一结。西藏珞巴人则是每过一天用刀割一结，直割到最后一结就表示到期，绳结解完表示赴约之日。云南独龙人单独出远门，往往要在腰间系一麻绳，走一天打一结以记录走出天数。瑶族在二人发生纠纷时常在头人面前获得裁决，其方法是，争执者各执一绳，谁诉说一理由即打一绳结，直至说完为止，绳结多者胜诉。在阶级社会里，结绳的传统也被商人继承下来，并在形制和用途上加以变化。在店铺、酒店肆、茶楼及行商的摊位上，各种各样的幌子或招牌，往往饰以各种饰片，用绳串缀，下缀幌绸、五彩条状织物、各种料珠或排穗，也有许多造型独特的幌子，由粗麻绳打结编织而成。在这里，绳节成为传递广告信息的新型媒介。

⑼ 六年级下册期末考作文题目有可能是什么

1.题目：我长大了
要求（1）通过具体通过具体事例写出“怎样长大＂的内过程；（2）做到语句通容顺，详略得当，内容具体，表达真情实感。
2.题目：难忘的小学生活
在你的小学生活，是有快乐的，有难忘的，有开心的......内容具体，通过一件事来表现出难忘的小学生活。
3.题目：演讲稿
（1）班里来了新同学，让你演讲。
（2）你在学校的作文比赛得了一等奖让你来演讲。
（3）参加朋友的追棹会，在台上给朋友说几句祝福的话。
（4）在学校遇到同学带手机，怎样对他们说小学生带手机去学校的危害？
4.题目：我学会了＿
在你的童年当中，你有学会的事，请你写出来，内容准确，语言生动。
5.题目：童年
在你的童年当中，有伤心的事，有快乐的事，请你写出来，语言生动，内容准确。

⑽ 小学六年级期末可能考的作文

最大可能要考的
1．汶川地震
2．北京奥运
3．环保
4．小学快乐回忆