1. 教师资格证中的中职文化课 中职专业课和中职实习指导有什么区别啊
中职的文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中职专业课就分了无数个科目,例如,医药护理、土木工程、会计等等
2. 高中教师资格证可以教中职的专业课吗
高中教师资格证不可以教中职的专业课,中职的专业课需要中等职业学校教师资格证,需内要重新考。容
我国的教师资格证等级中,高级中学教师资格证是比中等职业学校教师资格证低一级的,所以高级中学教师资格证无法在中职里任教。
但是取得高级中学教师资格证和中等职业学校教师资格证的学历要求是相同的,都是需要具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
(2)教师资格证中职文化课和高中语文扩展阅读:
中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的,由县级以上人民政府教育行政部门组织实施。
中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
取得中等职业学校实习指导教师资格,应当具备国务院教育行政部门规定的学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
3. 教师资格证考中职文化课还是中职专业课好啊
这个主要是看各人的授课特长的,相对来说是会比较容易考些,并没有好与不好的区别。实际在将来的应用中可能也没有什么区别的。拿文化课的证一样可以带专业课,反过来也一样,拿专业课的证也可以带文化课的。
4. 教师资格证中职文化课与高中有什么区别
1、教学不同:在高中及等级以下的学校中只开设了文化课,没有开设专业课,而中等职业教师的专业课无法在其他的学段教学。
2、科目不同:中等职业教师资格的笔试科目中,中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》2科。科目三《专业知识与能力》测试暂由各省(区、市)自行命题和组织实施,各省份把其纳入到面试,笔试不再考察。
3、面试要求不同:中等职业教师资格的专业课面试与高中教师资格面试的科目不一样,申请中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员在面试报名时,再选定学科。如面试未通过,下一次报考面试时,可以更改面试报名学科,不需要再考笔试科目一、二。
(4)教师资格证中职文化课和高中语文扩展阅读:
中职教师资格证注意事项:
用户需要注意在实际情况中,一般只适用于中等职业教师文化课教师任教(例如语文,数学等),因为在高中及以下等级的学校中,只开设了文化课,没有专业课哦。因此中等职业教师专业课不适用于其他学段的教学。
值得注意的是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
5. 教师资格证 中职 高中是一样吗
如果你教的科目在高中有的话,就可以当高中老师
比如:你在中职的教师资格证是语文,那你就可以在高中任职语文老师。
6. 教师资格证考试中职文化课有哪些,专业课有哪些
中职文化课和中职专业课的区别:
中职的文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中职专业课就分了无数个科目,例如,医药护理、土木工程、会计等等。根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。它们是:
1 农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术 、森林资源保护与管理、园林绿化 、木材加工、农业机械使用与维护 、农业与农村用水 、土地纠纷调解。
2 资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。
3 能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。
4 土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰 、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行 、给排水工程施工与运行 、市政工程施工 、水利水电工程施工 、工程测量 、工程机械运用与维修。
5 加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术等等。
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教师资格考试科目教材
非统考地区:
高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
统考地区:
幼儿园:综合素质+保教知识与能力
小学:综合素质+教育教学知识与能力
中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力
7. 教师资格证中中职文化课和中职专业课的区别
中职文化课和中职专业课的区别:
中职的文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中职专业课就分了无数个科目,例如,医药护理、土木工程、会计等等。根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。它们是:
1
农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术
、森林资源保护与管理、园林绿化
、木材加工、农业机械使用与维护
、农业与农村用水
、土地纠纷调解。
2
资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。
3
能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。
4
土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰
、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行
、给排水工程施工与运行
、市政工程施工
、水利水电工程施工
、工程测量
、工程机械运用与维修。
5
加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术等等。
(7)教师资格证中职文化课和高中语文扩展阅读:
教师资格考试科目教材
非统考地区:
高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
高级中学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
统考地区:
幼儿园:综合素质+保教知识与能力
小学:综合素质+教育教学知识与能力
中学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力
参考资料:网络-教师资格证考试
8. 教师资格证国考考试类别中中职文化课和中职专业课有什么区别
中职老师的特点不同于普通中学。中学老师的学科一般是固定的的,比如说是专门内的语文或数学学科,但容中职的教师任教科目多数不固定,一个专业课教师可能要去教经济法、企业管理、市场营销等,同时由于专业门类太多太杂,不便于进行仔细分类与固定,所以在教师资格证上也就不用去注明某某学科了。
9. 教师资格证中的,中职文化课和中职专业课有什么区别丫
中职文化课和中职专业课的区别在于:
中职文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中职专业课就分了无数个科目,例如,医药护理、土木工程、会计等。根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。
主要15个专业类:
1、农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术 、森林资源保护与管理、园林绿化 、木材加工、农业机械使用与维护 、农业与农村用水 、土地纠纷调解。
2、资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向)。
3、能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。
4、土木水利类:建筑工程施工、建筑装饰 、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行 、给排水工程施工与运行 、市政工程施工 、水利水电工程施工 、工程测量 、工程机械运用与维修。
5、加工制造类:钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、
汽车电子技术应用、 焊接技术应用、机电产品检测技术应用、金属表面处理技术应用、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、电气技术应用。
6、石油化工类:化学工艺、工业分析与检验、化工机械与设备、化工仪表及自动化、精细化工、生物化工、高分子材料加工工艺、橡胶工艺。
7、 轻纺食品类:纺织技术及营销、粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术。
8、交通运输类:城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、船舶驾驶、船舶水手与机工。
9、信息技术类:计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机速录、电子与信息技术、电子技术应用。
10、医药卫生类:护理、助产、农村医学、药剂、制药技术、制药设备维修。
12、财经商贸类:连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际商务、物流服务与管理、房地产营销与管理。
13、旅游服务类:高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、景区服务与管理专业。
14、文化艺术类:舞蹈表演、杂技与魔术表演、美术绘画。
15、公共管理与服务类:办公室文员、文秘、公关礼仪、物业管理、社区公共事务管理、老年人服务与管理、现代殡仪技术与管理。
专业教学标准是开展专业教学的基本文件,是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据,是评估教育教学质量的主要标尺,同时也是社会用人单位选用中等职业学校毕业生的重要参考。
各地要认真组织对专业教学标准的学习、研究和实施工作,积极总结教学改革的经验。要及时组织开展师资培训和教研活动,促进教师转变教育教学观念,提高运用专业教学标准的能力。要为专业教学标准的实施提供必要的条件保障,确保教学改革工作顺利进行。