1. 成语，古诗li六年级语文成语复习.ppt
A 部
安居乐业 安身之处
B 部
杯水车薪 变化多端 变化莫测 变化无穷 表里如一 别具一格 彬彬有礼 屏息凝视
秉烛夜游 波澜壮阔 波涛汹涌 波浪滔天 不假思索 不计其数 不可一世 不由自主
不自量力
C 部
灿烂辉煌 苍翠欲滴 草长莺飞 层峦叠嶂 畅所欲言 晨光熹微 成千上万 成竹在胸
崇山峻岭 出奇制胜 初出茅庐 垂头丧气 春光明媚 春色满园 春意盎然 唇亡齿寒
D 部
打草惊蛇 大惑不解 大名鼎鼎 大摇大摆 得意洋洋 灯火辉煌 等量齐观 调兵遣将
丢盔弃甲 顶天立地 东施效颦 独一无二 断断续续
F 部
繁荣昌盛 非分之想 飞禽走兽 风尘仆仆 风和日丽 风调雨顺 负荆请罪
G 部
高高在上 各抒己见 功德无量 功成名就 攻无不克 鼓角齐鸣 骨瘦如柴 顾全大局
鼓声震天 刮目相看 光彩夺目 光明磊落
H 部
酣畅淋漓 浩浩荡荡 狐假虎威 花好月圆 化险为夷 欢呼雀跃 欢聚一堂 欢声雷动
焕然一新 患得患失 荒无人烟
J 部
饥肠辘辘 急中生智 坚忍不拔 家喻户晓 接二连三 炯炯有神 金碧辉煌 津津有味
筋疲力尽 惊涛骇浪 惊心动魄 精兵简政 精明强干 举世闻名 聚精会神 绝处逢生
K 部
慷慨陈词 开卷有益 刻不容缓 口口声声 狂风暴雨
L 部
狼吞虎咽 玲珑剔透 络绎不绝 理直气壮 力挽狂澜 临危不惧 柳暗花明 龙马精神
龙腾虎跃 龙骧虎步 龙跃凤鸣 龙章凤姿 龙争虎斗
M 部
漫不经心 满不在乎 毛遂自荐 眉开眼笑 眉清目秀 面不改色 面如土色 明月清风
莫名其妙 默默无闻 目不转睛 目瞪口呆
N 部
鸟语花香 怒气冲冲
P 部
庞然大物 抛砖引玉 鹏程万里 披荆斩棘 翩翩起舞 迫不及待 扑朔迷离 普天同庆
Q 部
奇花异草 奇珍异宝 气喘吁吁 气象万千 千变万化 千方百计 千钧一发 千里迢迢
千山万壑 千真万确 倾盆大雨 全神贯注
R 部
人才济济 人多势众 忍饥挨饿 如饥似渴
S 部
塞翁失马 三顾茅庐 三年五载 山光水色 山明水秀 舍己为人 神机妙算 生龙活虎
生气勃勃 神采奕奕 盛气凌人 诗情画意 世外桃园 手舞足蹈 守株待兔 书声琅琅
水深火热 水天相连 死得其所 死去活来 缩手缩脚
T 部
堂堂正正 提心吊胆 天造地设 螳螂捕蝉 同心协力 同舟共济 头昏目眩 图穷匕见
W 部
完璧归赵 万里长城 万水千山 亡羊补牢 妄自尊大 惟妙惟肖 微波粼粼 文质彬彬
闻鸡起舞 卧薪尝胆 无边无际 无价之宝 无拘无束 无可奈何 无穷无尽 无心应战
无影无踪 无忧无虑 无缘无故 五湖四海
X 部
席地而坐 喜气洋洋 喜不自胜 想方设法 小心翼翼 笑逐颜开 心花怒放 心旷神怡
欣喜若狂 兴高采烈 胸有成竹 嘘寒问暖 旭日东升 悬崖峭壁
Y 部
仰不愧天 摇摇欲坠 一干二净 一来二去 一鸣惊人 一模一样 一团漆黑 一无所长
衣冠楚楚 毅然决然 依依不舍 隐隐约约 雨后春笋 语重心长 迂回曲折 原原本本
云蒸霞蔚 一夫当关 万夫莫开
Z 部
再接再厉 载歌载舞 战无不胜 张灯结彩 震天动地 争先恐后 纸上谈兵 置之不理
众星拱月 抓耳挠腮 专心致志 自不量力 自吹自擂 自生自灭 自相矛盾 自言自语 锱铢必较
2. 小学语文六年级看图猜成语PPT复习课件
如火如荼
rúhuǒrútú
[释义] 荼：音图。像火一样红；像茅草花一样白。比喻气回势浩大而热烈答。
[语出] 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“正是：如火如荼；军容何盛；疑神疑鬼；草木皆兵。”
[正音] 荼；不能读作“chá”。
[辨形] 荼；不能写作“茶”。
[近义] 方兴未艾 轰轰烈烈
[反义] 无声无息
[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 联合式。
[辨析] 见“热火朝天”（799页）。
[例句] 她跟着学校撤到武汉；就卷入了那时候～的抗战高潮。
3. 六年级毕业复习：词语，歇后语，成语，谚语
举世闻名 兴国安邦来 神机妙算 络绎不自绝 鸡毛蒜皮 鼎志昌盛 自相矛盾 兴高采烈 神采奕奕 屡教不改 诲人不倦 胆大妄为 装腔作势 欣欣向荣 身临其境 龙兆吉祥 恍然大悟 大惊失色 钟鸣鼎食 笑容满面 潸然泪下 连绵不断 画蛇添足 翠色欲流 置之不理 喜出望外 山青水秀 滥竽充数 化险为夷 垂头丧气 郑人置履 无忧无虑 全神贯注 口若悬河 花红柳绿 川流不息 争分夺秒 无微不至 谦虚谨慎 刻舟求剑 横行霸道 崇山峻岭 张冠李戴 亡羊补牢 平易近人 聚精会神 好高骛远 朝开夕谢 斩钉截铁 提心吊胆 南辕北辙 居高临下 毫不利己 不遗余力 瞻前顾后 滔滔不绝 目不暇接 救死扶伤 含苞欲放 不假思索 由此及彼 忐忑不安 漠不关心 精神焕发 诡计多端 不计其数 应接不暇 酸甜苦辣 美不胜收 惊涛骇浪 各抒己见 波澜壮阔 引人注目 死得其所 眉开眼笑 锦上添花 隔岸观火 秉烛夜游 耀武扬威 水流湍急 眉飞色舞 襟飘带舞 负荆请罪 表里如一
4. 六年级四字词语复习
描写花草树木的成语 含苞欲放百花盛开争奇斗艳千姿百态 枝繁叶茂
描写风景名胜的成语 举世闻名美不胜收风景如画诗情画意心旷神怡
描写人物品质的成语 肝胆相照奋不顾身舍己为公赤胆忠心不屈不挠
描写人物心理活动成语 喜出望外沾沾自喜提心吊胆胆战心惊 胸有成竹
意味深长[中文解释]意思含蓄深远，耐人寻味。[同义成语]情意深长、语重情长、语重心长
[反义成语]兴味索然、索然无味
司空见惯[中文解释]司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。[同义成语]屡见不鲜、习以为常[反义成语]绝无仅有、盖世无双
有福同享[中文解释]幸福来共同分离。
温文尔雅[中文解释]尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。[同义成语]温良恭俭、温柔敦厚[反义成语]凶神恶煞
深思熟虑[中文解释]熟：细致。反复深入地考虑。[同义成语]深谋远虑、三思而后行[反义成语]不假思索、灵机一动
从容不迫[中文解释]不慌不忙，沉着镇定。[同义成语]处之泰然、视若等闲[反义成语]惊慌失措、手足无措
情不自禁 [中文解释]感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。[同义成语]不由自主、身不由己[反义成语]不露声色、无动于衷
手舞足蹈[中文解释]蹈：跳动。两手舞动，两只肢也跳了起来。形容高兴到了极点。[同义成语]欢天喜地、欢欣鼓舞[反义成语]闷闷不乐、不苟言笑
功德无量[中文解释]旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。
气喘吁吁[中文解释]形容呼吸急促，喘气不止。[同义成语]气喘如牛、气急败坏[反义成语]
心平气和、悠然自得
翩翩起舞[中文解释]形容轻捷飘逸地跳起舞来。[同义成语]载歌载舞、手舞足蹈
不由自主[中文解释]由不得自己，控制不住自己。[同义成语]身不由己、鬼使神差[反义成语]独立自主、自力更生
孜孜不倦[中文解释]孜孜：勤勉的样子。指工作或学习勤奋不知疲倦。[同义成语]废寝忘食、不辞劳苦、摩顶放踵[反义成语]游手好闲、饱食终日
直截了当[中文解释]了当：干脆，爽快。形容说话做事爽快、干脆。[同义成语]开门见山、单刀直入[反义成语]转弯抹角、旁敲侧击、指桑骂槐
一无所获[中文解释]什么东西都没有获得。[同义成语]一无所有、两手空空、化为乌有
[反义成语]满载而归、捷足先登、唾手可得
富丽堂皇[中文解释]形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。[同义成语]金碧辉煌、美仑美奂[反义成语]家徒四壁、家贫如洗
滔滔不绝[中文解释]指话很多，说起来没个完。[同义成语]源源不断[反义成语]张口结舌、哑口无言
全神贯注[中文解释]全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。[同义成语]专心致志、聚精会神[反义成语]漫不经心、心不在焉
应有尽有[中文解释]该有的全都有。形容很齐全。[同义成语]一应俱全、面面俱到[反义成语]一无所有
花团锦簇[中文解释]形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。[同义成语]姹紫嫣红、万紫千红
五彩缤纷[中文解释]指颜色繁多，非常好看。[同义成语]五颜六色、万紫千红[反义成语]
一成不变
美不胜收[中文解释]胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。[同义成语]琳琅满目[反义成语]不堪入目
万紫千红[中文解释]形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。[同义成语]花团锦簇
[反义成语]流水落花、枯木朽株
迫不及待[中文解释]迫：急迫；待：等待。急迫得不能等待，形容心情非常着急。[同义成语]刻不容缓、急不可待[反义成语]待机而动
东张西望[中文解释]形容这里那里地到处看。[同义成语]左顾右盼、三心二意[反义成语]一心一意、聚精会神、目不转睛
生生不息[中文解释]不断地生长、繁殖。
两手空空[中文解释]形容人手头很紧，一个钱也没有。[同义成语]赤手空拳、两袖清风、一无所有[反义成语]丰衣足食、家给人足、腰缠万贯
如梦初醒[中文解释]象刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。[同义成语]茅塞顿开、豁然开朗[反义成语]如堕雾中
炯炯有神[中文解释]炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。[同义成语]目光炯炯、目光如炬[反义成语]模糊不清
望而却步[中文解释]形容事物可怕或讨厌，使人一看就往后退缩。[同义成语]望而生畏、畏葸不前[反义成语]勇往直前
顶天立地[中文解释]头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。[同义成语]英姿勃勃、威风凛凛、气概不凡[反义成语]瞻前顾后
卓有成效[中文解释]卓：卓越。有突出的成绩和效果。[同义成语]立竿见影、行之有效[反义成语]无济于事、杯水车薪、劳而无功
顾名思义[中文解释]从名称想到所包含的意义。[同义成语]望文生义
波涛汹涌[中文解释]汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
无边无际[中文解释]际：边缘处。形容范围极为广阔。[同义成语]一望无际、不着边际
[反义成语]立锥之地、弹丸之地
望洋兴叹[中文解释]原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。[同义成语]无能为力、无可奈何[反义成语]妄自尊大
无穷无尽[中文解释]没有止境，没有限度。[同义成语]无边无际、应有尽有
喜怒无常[中文解释]无常：变化不定。一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变，叫人捉摸不透。[同义成语]喜怒哀乐、喜形于色[反义成语]一成不变、温文尔雅
家喻户晓[中文解释]喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。[同义成语]
妇孺皆知、众所周知[反义成语]默默无闻
恍然大悟[中文解释]恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。[同义成语]豁然开朗、如梦初醒、茅塞顿开[反义成语]如坐云雾、大惑不解
乘虚而入[中文解释]趁着虚弱疏漏的地方进入。[同义成语]有隙可乘、乘人之危[反义成语]
坐失良机、无隙可乘
不堪设想[中文解释]未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。[同义成语]不可思议、危如累卵、凶多吉少[反义成语]相安无事、安然无恙
毫不介意[中文解释]丝毫不往心里去。[同义成语]毫不在乎、毫不在意[反义成语]斤斤计较
高高在上[中文解释]原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众。
螳螂捕蝉，黄雀在后[中文解释]螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。
自言自语[中文解释]自己一个人低声嘀咕。[同义成语]喃喃自语
长生不老[中文解释]原为道教的话，后也用作对年长者的祝愿语。[同义成语]长生久视
不由分说[中文解释]不容人分辩解释。[同义成语]不容置喙、不容置疑[反义成语]强词夺理、无理取闹
有始有终[中文解释]有开头也有收尾。指做事能坚持到底，不半途而废。[同义成语]有头有尾[反义成语]有始无终、有头无尾、虎头蛇尾
万籁俱寂[中文解释]万籁：自然界的各种声音。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。[同义成语]万籁无声、鸦雀无声、鸦默雀静[反义成语]人声鼎沸、沸沸扬扬
气势汹汹[中文解释]形容气势凶猛。[同义成语]气焰嚣张、其势汹汹[反义成语]心平气和、和蔼可亲
恼羞成怒[中文解释]恼：气恼；羞：羞臊。由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。[同义成语]义愤填膺[反义成语]心平气和
众寡悬殊[中文解释]众：多；寡：少。形容双方人力的多少相差极大。[同义成语]寡不敌众、众寡不敌、大相径庭[反义成语]势均力敌、旗鼓相当、半斤八两
同仇敌忾[中文解释]指全体一致痛恨敌人。
人仰马翻[中文解释]形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂，不可收拾。[同义成语]落花流水、溃不成军[反义成语]人强马壮
震耳欲聋[中文解释]形容声音很大，耳朵都快震聋了。[同义成语]振聋发聩[反义成语]万籁无声、万籁俱寂
猝不及防[中文解释]事情来得突然，来不信防备。[同义成语]措手不及[反义成语]防患未然
鬼哭狼嚎[中文解释]形容大声哭叫，声音凄厉。[同义成语]狼号鬼哭、鬼哭神号
抱头鼠窜[中文解释]抱着头，象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。[同义成语]
逃之夭夭、捧头鼠窜[反义成语]大摇大摆、得胜班师
生死存亡[中文解释]生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。[同义成语]生死攸关、生死关头[反义成语]安然无恙、安如泰山
成群结队[中文解释]一群群人集合在一起。[同义成语]三五成群[反义成语]孑然一身
夜以继日[中文解释]以：用；继：继续。晚上连着白天。形容加紧工作或学习。[同义成语]
通宵达旦、废寝忘食、焚膏继晷[反义成语]游手好闲
如火如荼[中文解释]荼：象火一样红。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。[同义成语]方兴未艾、轰轰烈烈[反义成语]无声无息
一团漆黑[中文解释]形容一片黑暗，没有一点光明。也形容对事情一无所知，也指没有一点好地方。[同义成语]一无是处、一无可取、暗无天日[反义成语]光彩夺目、光辉灿烂、光天化日
变化多端[中文解释]形容变化极多。也指变化很大。[同义成语]再接再厉、变化莫测[反义成语]一成不变、强弩之末、一如既往
前赴后继[中文解释]前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。[同义成语]前仆后继、一往无前[反义成语]临阵脱逃、畏首畏尾
锲而不舍[中文解释]比喻有恒心，有毅力。[同义成语]坚持不懈、坚韧不拔[反义成语]半途而废、知难而退
蔚为壮观[中文解释]壮观：盛大的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。
崇山峻岭[中文解释]高大险峻的山岭。[同义成语]层峦叠嶂[反义成语]一马平川
如痴如醉[中文解释]形容神态失常，失去自制。
万家灯火[中文解释]家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。[同义成语]灯火辉煌[反义成语]灯火阑珊
融为一体[中文解释]融合为总体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个总体。[同义成语]难解难分、如胶似漆[反义成语]方柄圆凿
硕大无朋[中文解释]朋：比。大得没有可以与之相比的。形容极大。[同义成语]庞然大物[反义成语]小巧玲珑
5. 六年级上册总复习
一、基础知识
1、汉语拼音汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。要着重复习读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。
2、汉字原大纲和新《课程标准》对识字和写字教学都十分重视。新课程标准中提出小学阶段累计要“认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写”。所谓认识，就是要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。
3、词语词语是语言的最小单位。掌握的词语越多，阅读的速度就快，表达的意思就越正确。要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇。新《课程标准》和教材中，对词语的积累非常重视。要求学生积累的词汇，主要是指在课文中所学到的词语。
4、句子一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。
认识复句。要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。
要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习（标点、字、词、句等）。
扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。在复习的时候，要讲清要求和方法。
5、标点符号能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。标点符号，只要求能正确地运用，不要求说出其作用。
二、阅读
在新《课程标准》中，共提出了11点要求。其主要的是：能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义；能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法；阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。
关于阅读的要求，作一些说明：（1）句子意思的理解。（2）给自然段划分层次。（3）分段和概括段落大意。（4）文章的中心思想。复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。（5）体会思想感情。实际上有三种情况：一句话、一段话、全文。有的体会作者的感情，有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情的基调。（6）回答问题。要针对问题作答，回答要全面，句子要连贯。问题从性质来看，有三种类型：是什么？怎么样（怎么写）？为什么？从回答问题的要求来看：有的问题的答案必须是求同的，或者说答案是唯一的；有的问题的答案是多元的。如：你读了以后，受到什么启发？这类问题应该是多元的。
背诵。主要是第十二册课本中要求背诵的课文，课后提出背诵自己喜欢的内容，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的内容。
三、写作
从习作的类型来看，有写记叙文，也有写应用文。从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想；有想像性的习作，包括看图作文、续写等。从习作的内容来看，有写人、记事（记叙一次活动）、有写景。从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自由命题。不管哪一种命题形式，习作的内容都有一些具体的要求。一定要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。
研究和改进复习的方法，提高复习的效率和质量：
重复是记忆之母。但是复习不是重复练习。简单的重复是不能凑效的。我们要在复习中，要运用通过科学的分类、比较、迁移等方法，帮助学生巩固知识，提高综合运用知识的能力。总复习时我打算采用以下几种方法：
一、综合性复习
1、按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图，而且要找出每篇课文在表达上的特点。
2、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章，就让学生写相应的作文。
二、分类性复习
从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分，就按上面提到五个方面。阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：
1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看，探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题，是探究学习的关键。
2、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。
一、汉语拼音
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用"ˉˊˇˋ"表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节： chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （2）给下列词语的拼音标上调号。bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi
冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失
2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。练一练（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。A（）E（）G（）H（）Q（）R（）F（）D（）L（）N（）M（）Y（）T（）J（）（2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中"一、不"的变调为特殊。以表说明：阴平阳平去声轻声
一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间
不bú在去声前bù在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）练一练给下面的加点字注音：看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）不能（）软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）4、拼写规则（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。（2）"a o e"开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。（）（）（）（）（）（）皮袄--飘提案--添激昂--将
（2）将下列音节的错误改正过来。武：ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言：yián( ) 雨：yǚ( ) 约：yüē( ) 窝：uō( ) 女：nǔ( ) 预：ǜ( ) 屈：qǖ( ) 优：yiōu( )
5、轻声和儿化（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。为：（妈妈）māma （我们）wǒmen （你的）nǐde （2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，"儿"还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫"儿化"。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上"r"（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿-- ménr 馅儿--xiànr 练一练（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿（2）把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服（3）在恰当的地方加上"儿"，使前面的音节儿化。我们一块（）到那块（）操场上去打篮球。过一会（），我们要开个会（）。6、"啊"的语音变化语气词"啊'在不同的地方语音会有变化。作为叹词的"啊"，因为说话时不受语音的影响，所以仍念"a"音，为"啊，你来啦！"但是作为语气词的"啊"，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：前面一个音节末尾"啊"的音变
u：wa ；n ：na ；ng ：nga ；a o i ü ：ya
练一练读一读，注意"啊'的语音变化：（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。
二汉字
小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
汉字的笔画名称
笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例
‘点立 弯钩子 横折折折钩乃
一横三 斜钩戈 横折折撇及
丨竖千┐ 横折口フ横撇又
丿撇什└ 竖折山し竖提衣
乀捺人ㄥ撇折么 竖弯西
提址
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A society, a country, and an age, if
7. 六年级小升初成语复习
小升初的面试.一般都会问你的学习状况.当然要看学校的成绩方面.还有让你做自我介绍.也可能现场出题让你形容什么.多半是让你描述感情.不要太紧张.按自己的方式来.保持微笑.不要紧张到说话结巴眼神飘忽的
8. 小学六年级语文毕业总复习 成语专项 刻舟求剑
【解释】：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
【出自】：《吕氏春秋·察今》》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
【示例】：似你这样寻根究底，便是～，胶柱鼓瑟了！
◎清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回
【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；含贬义