1. 高中人教语文必修五第二单元课文
4归去来兮辞并序
5滕王阁序
6* 逍遥游
7* 陈情表
2. 高中语文人教版 选修五 目录，书忘学校了，急求!!!
选修有很多本，你说一下你要的是那一本叫什么名字？我先给你前三本的（一字不差），你看有没有，没有的话我再给你发。
1，《中外传记作品选读》目录精读 第一课杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 第二课鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和 第三课毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠 第四课贝多芬：扼住命运的咽喉 第五课达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力 第六课马克思：献身于实现人类理想的社会 略读 第七课沈从文：逆境也是生活的恩赐 第八课杨振宁：合璧中西科学文化的骄子
课外阅读
蒙哥马利：强者是不断挑战自己 比尔·盖茨：IT英雄的成功之道 2，《外国小说欣赏》目录第一单元
阅读
桥边的老人 *墙上的斑点 话题：叙述
叙述角度 叙述人称
*叙述腔调 *速度控制 思考与实践 第二单元阅读
炮兽 *安东诺夫卡苹果 话题：场景
在场景中生活
场景的功能 *风景的意义 *现代小说的场景观 思考与实践 第三单元
阅读
丹柯 *炼金术士 话题：主题
小说的灵魂──主题
主题的形成 主题的实现 *主题的选择与开掘
*主题观的演变 思考与实践 第四单元
阅读
娜塔莎 *素芭 话题：人物
“贴着人物写” 揣摩人物的心理
描摹人物的语言与行动 *“圆形人物”与“扁平人物” *人物在现代小说中的退隐
思考与实践
第五单元
阅读
清兵卫与葫芦 *在桥边 话题：情节
以情节为主线的小说 情节运行的方式 *情节运行的动力
思考与实践
第六单元
阅读
牲畜林 *半张纸 话题：结构
谋篇布局 *结构的“常”与“变” 思考与实践
第七单元
阅读
山羊兹拉特 *礼拜二午睡时刻 话题：情感
情感的魅力 情感的处理 *情感是小说的动力
*现代小说：激情过后
思考与实践
第八单元
阅读
沙之书 *骑桶者 话题：虚构
对虚构的确认
*虚构使我们富有 *事实与真实的区别 思考与实践 3，《中国古代诗歌散文欣赏》目录诗歌之部
第一单元
以意逆志知人论世 赏析指导 赏析示例
长恨歌/白居易
自主赏析
湘夫人/屈原
拟行路难（其四）/鲍照 蜀相/杜甫 书愤/陆游 推荐作品
咏怀八十二首(其一)/阮籍
杂诗十二首(其二)/陶渊明 越中览古/李白 一剪梅/李清照
今别离(其一)/黄遵宪 第二单元
置身诗境缘景明情
赏析指导
赏析示例
春江花月夜/张若虚 自主赏析
夜归鹿门歌/孟浩然 梦游天姥吟留别/李白 登岳阳楼/杜甫 菩萨蛮(其二)/韦庄 推荐作品
积雨辋川庄作/王维
旅夜书怀/杜甫 新城道中(其一)/苏轼
扬州慢/姜夔 长相思/纳兰性德 第三单元
因声求气吟咏诗韵
赏析指导
赏析示例
将进酒/李白 自主赏析
阁夜/杜甫 李凭箜篌引/李贺 虞美人/李煜 苏幕遮/周邦彦 推荐作品
国殇/屈原 燕歌行/高适 登柳州城楼寄漳汀封连四州/柳宗元 菩萨蛮/温庭筠
般涉调·哨遍高祖还乡/睢景臣 中国古代诗歌发展概述
散文之都第四单元
创造形象诗人有别 赏析指导 赏析示例
过小孤山大孤山/陆游 自主赏析
庖丁解牛/《庄子》 项羽之死/司马迁 阿房宫赋/杜牧 推荐作品
西门豹冶邺/褚少孙 大铁椎传/魏禧 第五单元
散而不乱气脉中贯
赏析指导
赏析示例
六国论/苏洵 自主赏析
伶官传序/欧阳修 祭十二郎文/韩愈 文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼 推荐作品
狱中杂记/方苞 陶庵梦忆序/张岱 第六单元
文无定格贵在鲜活
赏析指导
赏析示例
种树郭橐驼传/柳宗元 自主赏析
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》 春夜宴从弟桃花园序/李白 项脊轩志/归有光 推荐作品
游沙湖/苏轼
苦斋记/刘基 中国古代散文发展概述 这是前三本选修的，你先看这里面是不是你要的（一般用的是这三本），不是的话给我说一下书名，我给你发。
3. 高中语文必修2目录 人教版
第一单元
1 荷塘月色
2 故都抄的秋
3 囚绿记
第二单元
4 《诗经》二首
5 离骚
6 孔雀东南飞 并序
7 诗三首
第三单元
8 兰亭集序
9 赤壁赋
10 游褒禅山记
第四单元
11 就任北京大学校长之演说
12 我有一个梦想
13 在马克思墓前的讲话
4. 求高中语文版课文目录，全部
这个挺好这个很好的，你怎么写的呀？这个语文很好呀，嗯，数学语文，这就真好看，真棒，嗯。我要关注你，谢谢你啦，谢谢大家，大家也好，你们也好。
5. 请问：谁知道语文版 必修五的目录
第一单元
1 人生的境界
2 人是什么
3 庄子：在我们无路可走的时候
4 孔孟
第二单元
5 我国古代小说的发展及其规
6 中国艺术表现里的虚和实
7 谈中国诗①
8 重新创造艺术天地
第三单元
9 阿Q正传
鲁迅的生平和创作
第四单元
10 变形记
11 墙上的斑点
12 等待戈多(节选)
13 百年孤独(节选)
西方现代主义小说、戏剧简介
第五单元
14 蜀道难
15 将进酒
16 兵车行
17 杜甫诗五首
唐诗简介
第六单元
18 齐桓晋文之事
19 庄暴见孟子
20 孟子见梁囊王
21 短文两篇
《孟子》简介
写作.第一单元综述
写作.第二单元寓言故事与科幻小说
写作.第三单元自然科学小论文
社会生活评论
自由写作实践
外国文学简介
具体内容请看这http://www.pep.com.cn/gzyw/jszx/pg/dzkb/dwc/
6. 求人教版语文必修五目录（详细些）
· 林教头风雪山神庙
· 《药》
· 边城
· 装在套子里的人
· 哦，香雪
· 归去来专兮辞
· 滕王阁序属
· 阿房宫赋
· 逍遥游
· 陈情表
· 中国艺术表现里的虚和实
· 咬文嚼字
· 谈中国诗
· 孟浩然
· 说“木叶”
· 中国建筑的特征
· 指印
· 宇宙的未来
· 作为生物的社会
· 注重创新-学习写得新颖
· 讴歌亲情-学习写得充实
· 锤炼思想-学习写得有文采
· 缘事析理-学习写得深刻
· 文言词语和句式
· 古代文化常识
· 有趣的语言翻译
· 三国演义
· 《红楼梦》
· 《堂吉诃德》
7. 《高中语文必修五》课本上第二单元共有几篇文言文
1、第二单元为古代散文单元。
2、所选的课文有：《归去来兮辞》（陶渊明）、《滕王阁内序》（王勃容）、《逍遥游》（庄周）、《陈情表》（李密）。
3、这些课文都是抒情散文，而且也都是中国文学史上的名家名篇。虽然时代不同，文体不一，但这几篇课文都有一个共同的特点，那就是充溢于字里行间的思想感情非常激越、充沛，这是这些文章大家真情实感的自然流露，至今读来仍能感人肺腑，令人回肠荡气。
8. 人教版语文 必修五目录
阅读鉴赏
第一单元
1、林教头风雪山神庙..............................施耐庵
2、装在套子里的人................................契诃夫
3、*边城 ........................................沈从文
4、*哦，香雪 ....................................铁 凝
第二单元
5．归去来兮辞（并序）............................陶渊明
6、滕王阁序......................................王 勃
7、 *逍遥游 .....................................庄 周
8 、*陈情表 .....................................李 密
第三单元
9、咬文嚼字......................................朱光潜
10、孟浩然 ......................................闻一多
11、*说“木叶”..................................林 庚
12、*谈中国诗....................................钱钟书
第四单元
13、中国建筑的特征 ..............................梁思成
14、作为生物的社会 ..............................刘易斯·托马斯
15、*指印........................................丹齐克
16、*宇宙的未来..................................史蒂芬·霍金
表达交流
缘事析理 学习写得深刻
讴歌亲情 学习写得充实
锤炼思想 学习写得有文采
注重创新 学习写得新颖
访谈
梳理探究
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
名著导读
《三国演义》
《堂吉诃德》
9. 人教版高中语文目录
人教版高中语文必修1~5目录
必修1
第一单元
1.*沁园春·长沙..........................................毛泽东3 2.诗两首
雨巷................................................戴望舒 6 再别康桥.............................................徐志摩 8 3.大堰河——我的保姆....................................艾青 10
第二单元
4.烛之武退秦师........................................《左传》 16 5.荆轲刺秦王........................................《战国策》 18 6.鸿门宴............................................司马迁 22
第三单元
7.记念刘和珍君..........................................鲁迅 27 8.小狗包弟..............................................巴金 32
9.*记梁任公先生的一次演讲..............................梁实秋 36
第四单元
10.短新闻两篇
别了，“不列颠尼亚”............................周婷 杨兴 39 奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔 41 11.包身工...............................................夏衍 44
12.*飞向太空的航程............................贾永曹智 白瑞雪 52
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事 园丁赞歌 记叙要选好角度
人性光辉 写人要凸显个性 黄河九曲 写事要有点波澜
朗诵 梳理探究
优美的汉字 奇妙的对联
新词新语与流行文化 名著导读 《论语》
《大卫·科波菲尔》
必修2
第一单元
1.荷塘月色.........................................朱自清 2.故都的秋.........................................郁达夫 3.*囚绿记.........................................陆蠡
第二单元
4.《诗经》两首
氓 采薇
5.离骚.............................................屈原 6.孔雀东南飞 并序 7.*诗三首
涉江采芙蓉........................《古诗十九首》 短歌行..........................................曹操
归园田居（其一）................................陶渊明
第三单元
8.兰亭集序..........................................王羲之 9.赤壁赋............................................苏轼 10.*游褒禅山记....................................王安石
第四单元
11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培 12.我有一个梦想....................................马丁·路德·金 13.*在马克思墓前的讲话..............................恩格斯 表达交流
亲近自然 写景要抓住特征 直面挫折 学习描写 美的发现 学习抒情 想象世界 学习虚构 演讲 梳理探究
成语：中华文化的微缩景观 修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根 名著导读 《家》
《巴黎圣母院》
必修3
第一单元
1．林黛玉进贾府........................................曹雪芹 2．祝福................................................鲁 迅 3． *老人与海 ..........................................海明威
第二单元
4．蜀道难.............................................李白 5．杜甫诗三首
秋兴八首（其一） 咏怀古迹（其三） 登高
6．琵琶行 并序..........................................白居易 7．*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬（其二）
第三单元
8．寡人之于国也.......................................《孟子》 9．劝学 .............................................《荀子》 10．*过秦论............................................贾 谊 11．*师说..............................................韩 愈
第四单元
12．动物游戏之谜 ......................................周立明 13．宇宙的边疆 .......................................卡尔·萨根
14． *一名物理学家的教育历程............................加来道雄
表达交流
多思善想 学习选取立论的角度 学会宽容 学习选择和使用论据
善待生命 学习论证
爱的奉献 学习议论中的记叙
讨论 梳理探究
交际中的语言运用 文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价 名著导读
《红楼梦》 《高老头》
必修4
第一单元
1．窦娥冤...............................................关汉卿 2．雷雨.................................................曹 禺
3． *哈姆莱特 ...........................................莎士比亚
第二单元
4．柳永词两首
望海潮（东南形胜） 雨霖铃（寒蝉凄切） 5．苏轼词两首
念奴娇·赤壁怀古 定风波（莫听穿林打叶声） 6．辛弃疾词两首
水龙吟·登建康赏心亭 永遇乐·京口北固亭怀古 7．*李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 声声慢（寻寻觅觅）
第三单元
8．拿来主义.................................................鲁 迅
9．父母与孩子之间的爱 .....................................弗罗姆 10．*短文三篇
热爱生命..................................................蒙 田
人是一根能思想的苇草......................................帕斯卡尔 信条......................................................富尔格姆
第四单元
11．廉颇蔺相如列传 .........................................司马迁 12．苏武传 .................................................班 固 13．张衡传 .................................................范 晔
表达交流
解读时间 学习横向展开议论
发现幸福 学习纵向展开议论 确立自信 学习反驳
善于思辨 学习辩证分析 辩论 梳理探究
逻辑和语文学习 走近文学大师
影视文化 名著导读
莎士比亚戏剧 《谈美》 附录 中华文化精神
必修5
第一单元
1．林教头风雪山神庙.....................................施耐庵 2．装在套子里的人.......................................契诃夫 3．*边城 ...............................................沈从文
第二单元
4．归去来兮辞并序...................................陶渊明 5．滕王阁序.............................................王 勃 6．*逍遥游 ..........................................庄 周 7．*陈情表 ..........................................李 密
第三单元
8．咬文嚼字...........................................朱光潜 9．说“木叶”.......................................林 庚 10．*谈中国诗.........................................钱钟书
第四单元
11．中国建筑的特征 ...................................梁思成
12．作为生物的社会 ...................................刘易斯·托马斯 13．*宇宙的未来.......................................史蒂芬·霍金
表达交流
缘事析理 学习写得深刻 讴歌亲情 学习写得充实 锤炼思想 学习写得有文采 注重创新 学习写得新颖 访谈 梳理探究
文言词语和句式 古代文化常识 有趣的语言翻译 名著导读
《三国演义》 《堂吉诃德》
10. 高中语文必修五的第二单元要求背哪些内容
我用的是复人教版的，不知道你用的什制么。就说说人教版的吧，凭印象说，第一篇是陶渊明的《归去来兮辞》，第二篇好像是庄子的《逍遥游》，还有一篇是王勃的《滕王阁序》最后一篇应该是《陈情表》。印象中是这样，希望没有说错。。。。。。。。