『壹』 2012年江西小学六年级有思想品德吗 那品德与社会和思想品德一样吗
2012年江西小学六年级有思想品德
品德与社会和思想品德一样
意思一样只不过课本有的不一样
『贰』 2002年的小学六年级都有什么课，比如思想品德都是几年级不上的之类。
思想品德就是政治。。。
『叁』 小学六年级思想品德第61页答案
一、森林是空气的净化物。随着工矿企业的迅猛发展和人类生活用矿物燃料的剧增，受污染的空气中混杂着一定含量的有害气体，威胁着人类，其中二氧化硫就是分布广、危害大的有害气体。凡生物都有吸收二氧化硫的本领，但吸收速度和能力是不同的。植物叶面积巨大，吸收二氧化硫要比其他物种大的多。据测定，森林种空气的二氧化硫要比空旷地少15-50%。若是在高温高湿的夏季，随着林木旺盛的生理活动功能，森林吸收二氧化硫的速度还会加快。相对湿度在85%以上，森林吸收二氧化硫的速度是相对湿度15%的5-10倍。
二、森林有自然防疫作用。树木能分泌出杀伤力很强的杀菌素，杀死空气中的病菌和微生物，对人类有一定保健作用。有人曾对不同环境，立方米空气中含菌量作过测定：在人群流动的公园为1000个，街道闹市区为3-4万个，而在林区仅有55个。另外，树木分泌出的杀菌素数量也是相当可观的。例如，一公顷桧柏林每天能分泌出30公斤杀菌素，可杀死白喉、结核、痢疾等病菌。
三、森林是天然制氧厂。氧气是人类维持生命的基本条件，人体每时每刻都要呼吸氧气，排出二氧化碳。一个健康的人三两天不吃不喝不会致命，而短暂的几分钟缺氧就会死亡，这是人所共知的常识。文献记载，一个人要生存，每天需要吸进0.8公斤氧气，排出0.9公斤二氧化碳。森林在生长过程中要吸收大量二氧化碳，放出氧气。据研究测定，树木每吸收44克的二氧化碳，就能排放出32克氧气；树木的叶子通过光合作用产生一克葡萄糖，就能消耗2500升空气中所含有的全部二氧化碳。照理论计算，森林每生长一立方米木材，可吸收大气中的二氧化碳约850公斤。若是树木生长旺季，一公顷的阔叶林，每天能吸收一吨二氧化碳，制造生产出750公斤氧气。资料介绍，10平方米的森林或25平方米的草地就能把一个人呼吸出的二氧化碳全部吸收，供给所需氧气。诚然，林木在夜间也有吸收氧气排出二氧化碳的特性，但因白天吸进二氧化碳量很大，差不多是夜晚的20倍，相比之下夜间的副作用就很小了。就全球来说，森林绿地每年为人类处理近千亿吨二氧化碳，为空气提供60%的净洁氧气，同时吸收大气中的悬浮颗粒物,有极大的提高空气质量的能力；并能减少温室气体，减少热效应。
四、森林是天然的消声器。噪声对人类的危害随着公元、交通运输业的发展越来越严重，特别是城镇尤为突出。据研究结果，噪声在50分贝以下，对人没有什么影响；当噪声达到70分贝，对人就会有明显危害；如果噪声超出90分贝，人就无法持久工作了。森林作为天然的消声器有着很好的防噪声效果。实验测得，公园或片林可降低噪声5-40分贝，比离声源同距离的空旷地自然衰减效果多5-25分贝；汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带，噪声可以消减10-20分贝，比空旷地的自然衰减效果多4-8分贝。城市街道上种树，也可消减噪声7-10分贝。要使消声有好的效果，在城里，最少要有宽6米（林冠）、高10米半的林带，林带不应离声源太远，一般以6-15米间为宜。
五、森林对气候有调节作用。森林浓密的树冠在夏季能吸收和散射、反射掉一部分太阳辐射能，减少地面增温。冬季森林叶子虽大都凋零，但密集的枝干仍能削减吹过地面的风速，使空气流量减少，起到保温保湿作用。据测定，夏季森林里气温比城市空阔地低2-4℃，相对湿度则高15-25%，比柏油混凝土的水泥路面气温要低10-20℃。由于林木根系深入地下，源源不断的吸取深层土壤里的水分供树木蒸腾，使林正常形成雾气，增加了降水。通过分析对比，林区比无林区年降水量多10-30%。国外报导，要使森林发挥对自然环境的保护作用，其绿化覆盖率要占总面积的25%以上。
六、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。出于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗，进入林区风速会明显减弱。据资料介绍，夏季浓密树冠可减弱风速，最多可减少50%。风在入林前200米以外，风速变化不大；过林之后，大约要经过500-1000米才能恢复过林前的速度。人类便利用森林的这一功能造林治沙。
森林地表枯枝落叶腐烂层不断增多，形成较厚的腐质层，就像一块巨大的吸收雨水的海绵,具有很强的吸水、延缓径流、削弱洪峰的功能。另外，树冠对雨水有截流作用，能减少雨水对地面的冲击力，保持水土。据计算，林冠能阻载10-20%的降水，其中大部分蒸发到大气中，余下的降落到地面或沿树干渗透到土壤中成为地下水，所以一片森林就是一座水库。森林植被的根系能紧紧固定土壤，能使土地免受雨水冲刷，制止水土流失，防止土地荒漠化。
七、森林有除尘和对污水的过滤作用。工业发展、排放的烟灰、粉尘、废气严重污染着空气，威胁人类健康。高大树木叶片上的褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆能粘截到大量微尘，有明显阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载，每平方米的云杉，每天可吸滞粉尘8.14克，松林为9.86克，榆树林为3.39克。一般说，林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10-25%。另外，森林对污水净化能力也极强，据国外研究介绍，污水穿过40米左右的林地，水中细菌含量大致可减少一半，而后随着流经林地距离的增大，污水中的细菌数量最多时可减至90%以上。
八、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。所以森林保护着生物多样性资源；而且无论是在都市周边还是在远郊，森林都是价值极高的自然景观资源。
由于人们对森林的木材资源的大量消耗，地球上的森林面积在逐年变小，这引起了多方面的环境问题，例如：干旱少雨、气候变暖、动植物资源减少、水土流失、沙尘暴和空气污染加重等。因此，森林对环境和生态的价值远远高出了它提供木材的价值。
因此，植树造林，扩大森林面积，增加森林资源，是关系到经济效益、社会效益、环境效益及人类能否生存的大事。
这是我们树上的
『肆』 六年级思想品德内容
小学？？？
思想品德？？
上课睡睡 玩玩 吃吃 就可以了
无视思品老师
初中死背就行了
还是无视思品老师
『伍』 小学六年级思想品德
联合国成立于1945年，联合国会徽上的图案是一个从北极看上去的世界图，专周围用一个橄榄枝圆环围属绕着的图案 标志着联合国是个世界性的国际组织,两根橄榄枝衬托着地球,象征着联合国的根本宗旨:维护世界和平与安全五个常任理事国分别是美国、中国、俄罗斯、英国、法国和平共处五项原则的内容，是互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。1991年爆发的海湾战争中，伊拉克平民直接死于战争的有2278人，间接死于战争的有10多万人，更不用说几十万难民流离失所、伊拉克整体经济水平倒退30年了。
科索沃战争造成了南联盟2000多名平民死亡、6000多名平民受伤，还造成了近百万名难民。阿富汗战争中，共有3767名平民丧生，还出现了30万名难民。
海湾战争中，美军向伊拉克发射了数十万枚贫铀弹，贫铀物质总量达315吨。战后，伊拉克人特别是儿童患各种奇怪放射性疾病的数量大幅度上升，癌症患者急剧增加，儿童癌症死亡率比战前增加7．2倍。1999年8月至10月出生的1800名新生儿中，就有10个新生儿没有脑组织、8个患脑积水、6个四肢畸形。这一数字严重超出了新生儿畸形为万分之一的正常比例。
『陆』 小学六年级思想品德课本中有一段话是劝解年轻人，“如果你双手健全，就比很多人幸运等等……，请教原文
开放性题目！可以根据自己的思路去写！
『柒』 小学六年级总复习思品试题
一、填空：
1、应该知道的节日纪念日：
（3月8日）国际劳动妇女节
（3月12日）植树节
（10月1日）国庆节
（5月1日）国际劳动节
（7月1日）中国共产党诞生纪念日
（8月1日）中国人民解放军建军节
（9月10日）教师节
2、人在逆境应（自强），身处顺境当（自立）。
3、21世纪要求我们学会（做人）、学会（生存）、学会（学习）、学会（创造），成为适应时代要求的一代新人。
4、毛泽东说过：“世上无难事，只要（肯登攀）”。
5、（诚实），就是尊重事实，实事求是地反映客观事物的本来面目，说老实话，办老实事，做老实人，言行一致，表里如一。
6、（守信）就是遵守遵守诺言重信誉，与人约定的事，或应允了他人的事，一定要遵守照办。
7、成由（勤俭）败由（奢）。
8、《论语》中有一名名言：己所不欲，（勿施于人）。
9、《将相和》中“负荆请罪”的人是（廉颇）。
10、（家）和万事兴。
11、远亲不如（近邻）。
12、人们常称赞“教师是人类灵魂的（工程师）”。
13、同学之间在学习、生活和交往过程中，在（共同进步）的基础上建立的友情，是真正的友谊。
14、公共财物是指（国家）和（集体）的财产。
15、（环境）是人类赖以生存的条件，环境污染威胁（人类生存）。
16、我们所说的“白色瘟疫”污染，指的是（塑料制品）。
17、17世纪初，荷兰殖民者侵占我国台湾。（郑成功）率领将士，经过激烈战斗，收复了台湾。
18、“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”这是（吉鸿昌）临刑前写的一首诗。
19、香港于（1997）年（7）月（1）日回归祖国，到今年有（10）周年。
20、澳门于（1999）年（12）月（20）日回归祖国。
21、（台湾）是中国的第一大岛，自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
22、中国共产党提出解决台湾问题的基本方针是“和平统一，（一国两制）”。
23、我国是一个统一的多民族国家，共有（56）个民族。各民族之间互相尊重，（平等相待），团结友爱，（和睦相处）。
24、（和平与发展）已是当今时代的主题。
25、2008年第（29）届奥运会在（北京）举行。
26、“八荣八耻”是（胡锦涛）提出的。其具体内容是：以（热爱祖国）为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以（诚实守信）为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以（艰苦奋斗）为荣、以骄奢淫逸为耻。
27、（邓小平）是我国改革开放和现代化建设的总设计师。
28、人们靠（劳动）创造财富，靠（节俭）减少消费，增加积累，加快建设，促进社会的发展。
二、问答题：
1、勤劳节俭的含义是什么？
答：勤劳，就是辛勤劳动，刻苦耐劳，尽自己的能力去创造物质财富和精神财富；节俭，就是朴素节约，爱惜消费品，爱惜公共财物和社会财富，合理使用，惜之如金。
2、少年儿童应该具有的家庭责任感表现在哪些方面？
答：第一，自觉地承担一定的家务劳动，如洗碗、扫地、擦桌椅、整理房间、洗菜等。第二，关心体贴父母和长辈，如家里有人生病，应主动关心和照料。第三，生活上不向父母提出过高的要求，不乱花钱，不摆阔气，不与别人攀比，有些合理要求，家里经济条件不允许，也不要向父母提出，以免使父母为难和伤心。
3、如何做到文明上网？
答：上网时要学会分辨是非，坚决抵制网络中的不良信息，杜绝不文明、不健康的上网行为，如不浏览低级趣味的、宣传丑恶现象的内容，不随意约会网友等，从而真正从网上获取有益的信息，促进自己的发展。
4、家庭和睦有什么好处？
答：一个团结和睦的家庭，能给每个成员带来温暖，带来健康，带来快乐，能为少年儿童提供良好的生活与学习环境。
『捌』 如何提升小学五，六年级学生思想品德综合素质
一、重视班风建设，培养德育基地。 建立良好的班风，形成正确的班级舆论，专是保属证班级体正常运作的重要手段，也是学生思想品德和良好行为习惯养成的重要基地。良好的道德行为习惯包括很多，如举止文明，说真话，办实事等。
二、明确教师职责 ,发挥身教重于言教的作用。 教师要做好学生灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操。
三、坚持正面教育、启发诱导学生改正不良思想行为。 坚持正面教育，从内容上讲就是以美好的、进步的人和事为主要教育内容，从正面讲清道理，坚持以表扬为主 ，启发诱导 ，说服教育。要从关心和爱护出发，抚慰他们稚嫩的心灵 ，不给他们增添痛苦，不去触动他们心灵的创伤。
四、通过课内外实践活动，培养学生积极进取、乐观向上的精神。 通过课内外实践活动教育学生，对他们进行道德观念的教育，然而要使学生具有真正的道德观念，克服消极的心理因素，及时改正不正确的行为，不是一帆风顺的，这就要教育学生始终以良好的心态去坚强地面对一切，不能因自己的一时成功而沾沾自喜，更不能因失败而灰心丧气。珍爱生命，拥有一个健康的身体，提高生命的质量。