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六年级下册阅读练习

发布时间:2021-01-08 01:31:40

『壹』 六年级下册语文阅读训练的手的故事阅读答案

1、(1)一瞬间 刹那间 顷刻间 (2)开天辟地 惊天动地 欢天喜地
2、是比喻句 用“雕塑”专来属比喻“手” 只有道德高尚,富有大爱之情的人的手,才能成为人人仰慕的手的雕塑。
3、没有大写的人,就不会有大写的手。一个人没有人性的光华,没有人性的爱和心灵的美,他的手就不会做出感天动地的事
4、三则故事,赞美的是高尚与真情 谴责的是肮脏与卑鄙。
以上仅供参考,希望帮到你。

『贰』 六年级阅读短文练习,以及答案

归帆
我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关 紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船 老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦 笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标, 人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。
1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。
喜笑颜开:
垂头丧气:
2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:
3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
4.第3自然段在文章中起到什么作用?
5.“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?
1、指心里很高兴,满面笑容
形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子
2、暮改为幕 鱼改为渔 畜改为蓄 既改为即
3、事情发展的先后顺序(或时间顺序),“一会儿、不多久、沉沉夜暮笼罩、都休息了”等词
4、作用:是文章更加充实,细致描写船上人的动作、神态、语言等,是文章中不可缺少的一环。吸引读者眼球。
5、指:对明天或是未来的憧憬,一种目标,和一种向上的动力。这种力量将陪他们一起面对未来的一切不顺利,一切战斗!

希望对你有好处!

『叁』 小学六年级下册语文阅读与训练的题!!!!!!!

不是,日有所思夜有所梦。精诚所至金石为开。

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