Ⅰ 求一篇《告别母校》小学六年级作文，700—800字，谢谢！
[毕业诗朗诵]再见了母校,再见了老师
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过
老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子
老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛
老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊
老师啊老师，请您好好休息一下吧
您的孩子已经长大
不会忘记
您在每一道沟坎边扶我们前行
不会忘记，您用并不伟岸的肩膀
托起我们人生的风景
还记得
数学课上，您百问不厌耐心讲解
那是我们登高的基石啊
一点点微小的成功
都赢来您热泪涔涔
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您
为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋
为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋
为什么再诚挚的语言
也诉不尽我们深深的思念
挽不住的
都是最亮丽的风景，
急切溜走的，
都是最美妙的时光
这一切的一切
仿佛刚刚开始
似乎就在昨天
可转眼
我们就要互说再见
再见了，母校
是您给了我花样的年华
再见了，老师
是您给了我生命的滋养
再见了，妈妈
是您给了我慈爱与阳光
让我们向您——
致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！）
谢谢您，母校
谢谢您，老师
谢谢您，妈妈
Ⅱ 六年级小学生 作文 告别母校450字
话别——写给母校
时间似轻烟，被微风吹散；时间如薄雾，被初阳蒸融。六年时光飞快逝去，我们还没来得及细细品味，就要毕业了。望着那张满是笑脸的毕业照，我的心里酸酸的。假如时光能停住该多好啊！回忆起过去的每个瞬间，不禁埋怨自己太不懂得珍惜，直到快失去了才明白它的可贵。
“母校”，多么有诗意的称呼！是啊，你想，六年中，母校给了我们文化知识，教我们明白事理，还给同学们提供了合作的空间。它不正像母亲一样，把自己的全部都倾注在了我们身上吗？恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
母校伴我走过了六个春夏秋冬，母校为我开启知识的大门，母校载着我到知识海洋上远航，母校为我把脚下的路铺向未来……漫步美丽的校园，真是羡慕那一二年级的小朋友。他们面前还有四五年和同学们相处的时光，从思绪中回过神来，母校的一砖一瓦是那样的熟悉，母校的一草一木又是那样的亲切。我忘不了老师的谆谆教悔，忘不了老师和蔼的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵。我还忘不了课堂上同学们的唇枪舌剑，忘不了课后同学们的亲密友好，忘不了体育课同学们的活泼好动。想起从前和同学闹过小矛盾，真是有些后悔。可小小的摩擦不足以让我们翻脸，度过的快乐时光久久在我脑海回放。同学们，依依终须别，此后盼珍重。他日会相适，再叙情更浓。过去的时光多么美好！可是，我将不再拥有它。我的心头顿时被一阵失落所占据。抬起头，我看见了太阳，它是那么灿烂夺目，看着看着，我仿佛听到它对我们：“孩子，不要太伤心，‘人有悲欢离合’嘛！振作起来，珍惜现在所剩无几的小学光阴吧！更灿烂的太阳在前面等着你！”我似乎又一下子开朗起来了，迈着轻快的步子走向教室——正是因为光阴似箭。
难忘小学，难忘校友，难忘老师，难忘美好的回忆……
岁月流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活即将向我挥手告别。别了，亲爱的老师、同学，别了，我深深爱着的母校……
Ⅲ 写一篇告别母校的作文600字
逝去的岁月如一片片凋零的树叶,告别童年的作文.渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了.是啊,快乐的时光总是伴随着我.曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属……告别童年,人生的车站不售返程车票；告别童年,出了山的溪水不会往回流动；走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃.风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!还记得在那草原上越放越远的风筝.飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了.我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的绘画高手；我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童.一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武；一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽；一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别.别了,我亲爱的六一儿童节；别了,我亲爱的母校；别了,我亲爱的老师；别了,我最好的朋友；别了,我绚烂多姿的童年；别了,我的小学时代.告别童年,走向青春,走向未来!告别童年,船已起航!告别童年池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天.操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田.水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹.多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆,中学生作文《告别童年的作文》.就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年.每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法.我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----等待游戏的童年；心里初恋的童年；迷迷糊糊的童年；这么孤单的童年；盼望长大的童年.人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到.然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候.但童年走了却不会再回来.童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担.童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年.可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标.我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点.有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留.现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见.你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉.不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口.让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见.评论共1条用户名：f5_sunxuseng类型：评语时间：2004-10-2420:11告别童年池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天.操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田.水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹.多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆.就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年.每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法.（文章以一段老歌开头,引出下文,表达了对童年的回忆和怀念!）我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----等待游戏的童年；心里初恋的童年；迷迷糊糊的童年；这么孤单的童年；盼望长大的童年.人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到.然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候.但童年走了却不会再回来.（表达的情感深沉,对童年一去不复返的惋惜之情跃然纸上!）童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担.童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年.可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标.我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点.有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留.现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见.你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉.不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口.让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见.
Ⅳ 告别母校的作文六年级的。快快 急急急今天就要
再见了，母校
我在校园里度过了6个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
Ⅳ 六年级告别母校的作文
告别母校告别母校不经意间，我来到这所学校已有6年之久。它是我的第二个家，在这里有许许多多美好的回忆……可是现在还有一个多月，我就要离开了，心里难免有些失落。走进校园，看着那小草，郁郁葱葱的，永远展示着旺盛的生命力，像校园里的学生充满朝气与无尽的活力；看着那小花，姹紫嫣红的，永远释放自己无限的美，像学生洋溢的笑脸；看着那大树，高大挺拔，永远笔直的耸立着，像学生矫健的身姿……无论什么，这一切的一切都赋予了我对它们的爱。课下，同学们你追我赶，到处充满欢声笑语，好像我们并不是同学，朋友，更像是兄弟姐妹。我们永远是那么亲切。在课上，我们踊跃回答问题，有时因为一道题争执不休，但结果往往是一笑而过。我们永远是那么亲密。在一起时间久了，难免有些小矛盾的发生，我们总会在自己身上找原因，反而使我们的友谊更加牢固。我们永远是那么亲近。走进操场，我们一起做游戏，欢蹦乱跳，你躲我闪，大家玩的不亦乐乎。抛开一切烦恼，我们尽情欢笑！想着那些和谐的画面，我好想好想说：“我们永远在一起好不好？”但是天下无不散之筵席，那一天即将来到，但我相信相见的那天并不遥远！面对老师，我们暂且放下礼数，并不是我们没有礼貌，而是为了营造更好的气氛，使我们之间零距离。因为我们既是师生，也是朋友。我们在这种关系的基础上，相处的更加融洽。母校它像一座桥，拉近了我们的距离，供我们去创造无限的美，施展无限的爱！
Ⅵ 六年级告别母校作文
风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……
你还记得吗？
在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切……
题目 再见了！母校！
Ⅶ 六年级英语作文告别母校
1、A: How do you go to school? 你怎样去上学？
B: I usually go to school on foot. 我通常走路去上学。
2、A: How does she go to work? 她怎样去上班？
B: She goes to work by bus. 她乘公共汽车去上班。
3、A: How can I get toZhongshanPark? 我怎样可以到达中山公园？
B: You can go by the No.15 bus. 你可以乘15路车去。
4、 A: Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？
B:It’s next to the hospital. 它与医院相邻。
（或）It’s east/south/west/north of the science museum
它在科学博物馆的东/南/西/北面。
5、A: What are you going to do this weekend?
这个周末你打算做什么？
B: I’m going to take a trip. 我打算去旅行。
6、 A: Where are you going? 你打算去哪里？
B: I’m going to the bookstore. 我打算去书店。
7、 A: When are you going? 你打算什么时候去？
B: I’m going at 3 o’clock. 我打算3点去。
8、 A: What are you going to be in the future? 将来你打算做什么？
B: I’m going to be a teacher. 我打算当一名教师。
9、 A: What is your hobby? 你的爱好是什么？
B:I like collecting stamps. 我喜欢集邮。
10、 A: Does Alice live in Australia? 爱丽丝住在澳大利亚吗？
B: Yes, she does. 是的。 No, she doesn’t. 不是。
11、A: Does your father teach English? 你爸爸教英语吗？
B: Yes, he does. 是的。 No, he doesn’t. 不是。
12、A: What do you do? 你是做什么的？
B: I’m a writer. 我是一名作家
13、A: What do your parents do? 你父母是做什么的？
B: They are artists. 他们是画家
14、A: What does she do? 她是做什么的？
B: She is an accountant. 她是一名会计。
15、A: Where does she work? 她在哪里工作？
B: She works in a car company. 她在一家汽车公司工作。
16、A: Where does the rain come from? 雨从哪里来？
B: It comes from the clouds. 它来自云。
17、A: How can the water become vapour? 水怎样变成水蒸气？
B: The sun shines and the water becomes vapour.
在阳光的照耀下，水变成水蒸气。
18、 How do you do that? 你怎样做？
19、What should you do then? 然后应该做什么呢？
20、 Stop at a red light. 红灯停。Go at a green light. 绿灯行。
Wait at a yellow light. 黄灯.
六年级英语下册
1、How are you? 你好吗？ I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。
2、How tall are you? 你多高？ I’m 164 cm tall. 我164厘米。
3、How old are you? 你多大了？ I’m 13 years old. 我13岁了。
4、How heavy are you? 你多重？ I’m 48 kg. 我48千克。
5、How big are your feet?你的脚多大？I wear size 17. 我穿17号鞋。
6、What’s the matter with you? 你怎么了？
I have a toothache. 我牙痛。
7、How do you feel? 你感觉怎样？ I feel tired. 我觉得很累。
8、What did you do last weekend? 上个周末你做什么？
I visited my grandparents. 我去看望我的祖父母。
9、What did Mike do yesterday? 迈克昨天做什么？
He went hiking. 他去旅游。
10、Did you read books? 你读书吗？
Yes, I did. 是的。 No, I didn’t. 不是。
11、What did you do on your holiday? 假期你做什么？
I learned Chinese. 我学习汉语。
12、Where did you go on your holiday? 假期你去了哪里？
I went to Haikou. 我去海口。
13、How did you go there? 你怎样去那里？
I went by train. 我做火车去。
Ⅷ 告别母校的作文600字
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。