六年级三个班举行读写知识竞

① 实验小学六年级有6个班，学校举行了六年级学生环保知识竞赛，竞赛的题目共32道，题目分为a.b.c三类。比赛

a：32×八分之一=4（道）
b：32×四分之一=8（道）
c：32×八分之五=20（道）
谢谢采纳哟，呵呵~

② 六年级三个班举行读写知识竞赛,一班的参赛人数占全年级的3分之1

二、三班参赛的共有8÷（13-11）×（11+13）=96人
参加的总人数是96÷（1-1/3）=144人
一班参赛的有144×1/3=48人

③ 在一次知识竞赛中，六年级一班获奖人数占两班人数的十分之三，六年级二班获奖人数是两班人数的四分之一，

两班的人数有：12÷3/10=12×10/3=40（人）
六年级二班获奖人数：40×1/4=10（人）
答：六年级二班有10人获奖。（甲/乙=乙分之甲）

④ 某班要从甲、乙、丙三名候选人中选出一名参加学校组织的知识竞赛．班上对三名候选人进行了笔试和口试两次

（1）三人的得票抄分分袭别为：
甲：50×30%=15分
乙：50×30%=15分
丙：50×40%=20分

（2）三项得分的平均成绩：
甲：

70+90+15

3

≈58.33
乙：

80+70+15

3

＝55.00
丙：

85+65+20

3

≈56.67
由题意得甲将被当选．

（3）由题意三人的平均得分分别为：
甲：

5×70+3×90+2×15

5+3+2

＝65
乙：

5×80+3×70+2×15

5+3+2

＝64
丙：

5×85+3×65+2×20

5+3+2

＝66
所以丙将被当选．

⑤ 六1班举行元旦知识竞赛,共有30道选择题,规定答对一题得3分,答错或不答扣一分,小明得了78分，他答对了几道

答对题数为：
(78+30x1)÷(3+1)
=108÷4
=27(道)

⑥ 求口号：我们班为法学三班，简称法三，去参加法律知识竞赛，求口号！简短有利，体现主题，最起码四句话

学习法理，弘扬法治；
胸有成竹，对答如流；
逾越高山，必有法三！

⑦ 某班级举行一次知识竞赛，活动分为初赛和决赛，现将初赛成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计，制

（1）由题意，根据样本容量，频率和频数之间的关系得到①0.16×50=8；②

22

50

=0.44；③50-8-22-14=6④

6

50

=0.12；⑤合计回频率为1；
（2）由（1）得答，P=0.28+0.12=0.4，
①该同学恰好答满3道题而获得一等奖，即前2道题中刚好答对1道，第3道也能够答对才获得一等奖，
则有C₂¹×0.4×0.6×0.4=0.192；
②答对2道题就终止答题，并获得一等奖，
∴该同学答题个数为2、3、4，即ξ=2、3、4，
P（ξ=2）=0.4²=0.16，
P（ξ=3）=C₂¹0.4×0.6×0.4+0.6³=0.408，
P（ξ=4）=C₃¹0.4×0.6²=0.432，
∴ξ的分布列为：

ξ	2	3	4
P	0.16	0.408	0.432

⑧ 九（3）班为了组队参加学校举行的“五水共治”知识竞赛，在班里选取了若干名学生，分成人数相同的甲、乙

（1）总人数：（5+6）÷55%=20（人），
第三次的优秀率：（8+5）÷20×100%=65%，
第四次乙组的优秀人数为：专20×85%-8=17-8=9（人）．
补全属条形统计图，如图所示：

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