六年级解方程题带答案

1. 六年级解方程应用题及解答

一条公路已经修了全部长度的1/4，如果再修80米，那么就正好修好了全部长度的一半，求这回条公路长度是多少答？
解：设这条公路长度是x米，根据已知条件可列出如下方程：
1/4x+80=1/2x
解得x=320米
即这条公路的全长为320米

2. 六年级解方程练习题带答案的

六年级解方程练习题3

姓名 成绩

一、简单的类型

x－ x= 2x + = 70%x+ 20%x = 3.6 x×=20× 25% + 10x =

x -15%x =68 x＋x＝121 5x－3×＝ x÷内＝12 6x＋5 =13.4

x + x = 4 4x－3 ×9 = 29 x＋x= 4x－6×=2

÷x =x = × x÷ =×

二、容式子一边有很多运算的方程

对于这类方程我们应该先根据运算律，把能够计算出来的先计算出来

三、有括号的方程

对于有括号的题，我们一般来说先去掉括号，然后按上面的方法进行计算

四、运用乘法分配律的方程

先运用乘法分配律，然后去括号。

五、左右两边都有x的方程

根据等式的性质，把方程一边的x消掉，然后根据上面讲过的步骤进行

六、综合运用

3. 六年级解方程（15题 含答案）

1、X－2/7X=3/4
5/7X=3/4
X=3/4÷5/7
X=3/4×7/5
X=15/28

2、70%X + 20%X = 3.6
90%X=18/5
9/10X=18/5
X=18/5÷9/10
X=18/5×10/9
X=4

3、25% + 10X =4/5
1/4+10X=4/5
10X=4/5+1/4
10X=21/20
X=21/20÷10
X=21/200

4、 X - 15%X = 68
85%X=68
X=68÷85%
X=80

5、X＋3/8 X＝
11/8X=121
X=121÷11/8
X=88

6、5X－3×5/21 ＝5/11
5X-5/7=5/11
5X=5/11+5/7
5X=90/77
X=90/77÷5
X=18/77

7、 6X＋5 =13.4
6X=13.4-5
6X=8.4
X=8.4÷6
X=1.4

8、1.2x=81.6
X=81.6÷1.2
X=68

9、2x+8=16
2X=8+16
2X=24
X=12

10、(27.5-3.5)÷x=4
4X=24
X=24÷4
X=6

11、7x+6.6=7.4
7X=5.3+7.4
7X=14
X=14÷7
X=2

12、(x-140)x70=7
70X-9800=4
70X=9800+7
70X=9807
X=9807÷70
X=140.1

13、91÷x ＝1.3
Xx1.3=91
X=91÷1.3
X=70

14、52－x ＝15
52-15=X
X=37

15、3200=450+4X+X
450+6X=3200
4X=3200-450
4X=2750
X=550

你看可以吗，就是写解字我就不写啦，毕竟很麻烦的说，呵呵，快点回复哦！

4. 六年级解方程带答案10道上册的

例1 判断下面各式哪些是方程?哪些不是方程?
（1）x-3=2 （2）3x+5=31.2
（3）2.6-4＋a=0 （4）x+x+15=7
（5）x=0 （6）x+7＜y＋8
（7）50-40=x （8）32×4=128
（9）3x＋7 （10）2b＋5=b＋b＋5
分析：要判断一个式子是否是方程,要根据两点：一是含有未知数,二是等式．用这两点可以判断出上面十个式子哪个是方程,哪个不是方程．因此（1）、（2）、（3）、（4）、（7）均为方程,它们均含有未知数或x或a或b,且都是等式．但（5）x已是已知数0,所以x=0不是方程,（6）不是等式,（8）虽是等式,但不含有未知数,（9）不是等式,（10）只是恒等式,而不是方程,所以（5）、（6）、（8）、（9）、（10）均不是方程．
（1）、（2）、（3）、（4）、（7）均为方程,（5）、（6）、（8）、（9）、（10）均不是方程．
例2 解下列方程：
（1）3（x＋10）=45 （2）6.6-1.1x=3.3
（3）40÷（x-2）=5 （4）7x-3=2（x＋6）
（5）8（x-3）-4x+9=0 （6）12x＋5-63x=54-85x
分析：采用四则运算中已知数与得数间的关系或运算定律解简易方程．
（1）根据一个因数等于积除以另一个因数得：
x＋10=45÷3
x＋10=15
再根据一个加数等于和减去另一个加数得：
x=15-10
x=5
所以x=5是原方程的解．
注意：解方程时,除了要求写验算过程的以外,一般可在草稿上进行验算．
（2）根据减数等于被减数减去差,得
1.1x=6.6-3.3
1.1x=3.3
x=3
所以x=3是原方程的解．
（3）根据除数等于被除数除以商,得
x-2=40÷5
x-2=8
x=10
所以x=10是原方程的解．
（4）根据乘法结合律将等式右边变形,然后采用加、减法运算中已知数与得数之间的关系来解方程．
7x-3=2x＋12
7x-2x=12＋3
5x=15
x=15÷5
x=3
所以x=3是原方程的解．
（5）方法同（4）
8x-24-4x+9=0
4x=24-9
4x=15
x=15÷4
x=3.75
所以x=3.75是原方程的解．
（6）12x-63x＋85x=54-5
97x-63x=49
34x=49
x=49÷34
例3 某个数加2,乘3,减4,用5去除后得1,求这个数．
分析：设这个数为x,这个数加2,乘3,减4表示为（x＋2）×3-4,用5去除后得1,列式为〔（x＋2）×3-4〕÷5=1,求这个方程的解即为所求．
设这个数为x,则
〔（x＋2）×3-4]÷5=1
（x+2）×3-4=1×5
（x+2）×3=5＋4
3x＋6=9
3x=9-6
3x=3
x=3÷3
x=1
所以这个数为1．
例4 一个数的4倍与2.4的和是9.6,求这个数?
分析：设这个数为x,这个数的4倍为4x,它与2.4的和为4x＋2.4,等于9.6,所以列式：
4x＋2.4=9.6
求出这个方程的解即为所求．
设这个数为x,则
4x+2.4=9.6
4x=9.6-2.4
4x=7.2
x=7.2÷4
x=1.8
所以这个数为1.8．
例5 一个数,先缩小4倍,再增加20,然后扩大3倍,再减少24得60,求这个数．
分析：设这个数为x,缩小4倍变为x÷4,再增加20变为x÷4+20,然后扩大3倍变为（x÷4＋20）×3,再减少24得（x÷4＋20）×3-24,等于60,列式为
（x÷4＋20）×3-24=60
求出这个方程的解即为所求
设这个数为x,则
（x÷4＋20）×3-24=60
（x÷4+20）×3=60＋24
x÷4＋20=84÷3
x÷4=28-20
x=8×4
x=32
所以这个数为32．
例6 在下面等式的□里填入相同的数,使等式成立：□÷24×4+（24×□-□×15）÷6-16=4,求□内的数是多少?
分析：将等式中的□用x表示,则上面等式变为：
x÷24×4＋（24×x-x×15）÷6-16＝4
只要求出这个方程的解即为所求．
设等式中的□为x,则
x÷24×4＋（24×x-x×15）÷6-16＝4
x÷（24÷4）＋（24x-15x）÷6=4+16
x=20×6÷10
x=12
所以□内的数是12．

5. 六年级上册解方程应用题 带答案

轿车每小复时行70千米,面包车每小时行制60千米,两车在相距185.2千米的两地同向行驶,轿车在前,面包车在后.面包车出发2.5小时后,轿车才出发.轿车行驶了3.7小时后,两车相距多少千米?
面包车行2.5+3.7小时
所以行(2.5+3.7)*60千米
轿车行3.7小时，行了3.7*70千米
轿车在前185.2千米
设两车相距x千米
则3.7*70+185.2=x+(2.5+3.7)*60
444.5=x+372
x=444.5-372=72.5
所以相距72.5千米

6. 100道解方程题带答案

（（1）2x＋8＝162x＝16－8x＝8÷2x＝4（2）x÷5＝10x＝5×10x＝50（3）x＋7x＝88x＝8x＝8÷8x＝1（4）9x－3x＝66x＝6x＝6÷6x＝1（5）6x－8＝46x＝8＋4x＝12÷6x＝2（6）5x＋x＝96x＝9x＝9÷6x＝1.5（7）8x－8＝6x8x－6x＝82x＝8x＝8÷2x＝4（8）40÷5x＝205x＝40÷20x＝2÷5x＝0.4（9）2x－6＝122x＝6＋122x＝18x＝18÷2x＝9（10）7x＋7＝147x＝14－7x＝7÷7x＝1（11）6x－6＝06x＝6x＝6÷6x＝1（12）5x＋6＝115x＝11－65x＝5x＝5÷5x＝1（13）2x－8＝102x＝8＋10x＝18÷2、x＝9（14）12x－8＝412x＝8＋4x＝12÷12x＝1（15）(x－5)÷6＝7x－5＝6×7x＝42＋5x＝47（16）3x＋7＝283x＝28－7x＝21÷3x＝7（17）3x－7＝263x＝7＋26x＝33÷3x＝11（18）9x－x＝168x＝16x＝16÷8x＝2（19）24x＋x＝5025x＝50x＝50÷25x＝2（20）7x－8＝207x＝8＋20x＝28÷7x＝4（21）3x－9＝303x＝9＋30x＝39÷3x＝13（22）6x＋6＝126x＝12-66x＝6x＝1（23）3x－3＝123x＝3＋12x＝15÷3x＝5（24）5x－3x＝42x＝4x＝4÷2x＝2（25）2x＋16＝192x＝19－16x＝3÷2x＝1.5（26）5x＋8＝195x＝19－8x＝11÷5x＝2.2（27）14－6x＝86x＝14－86x＝6x＝6÷6x＝1（28）15＋6x＝276x＝27－15x＝12÷6x＝2（29）5－8x＝48x＝5－4x＝1÷8x＝0.125（30）7x＋8＝157x＝15－8x＝7÷7x＝1查看全部60个回答相关问题全部100道方程题带答案一、填空题（每小题3分，共24分） 1.（－1）2002－（－1）2003=_________________. 答案：2 2.已知某数的 比它大 ，若设某数为x，则可列方程_______________. 答案： x=x+ 3.如图1，点A、B、C、D在直线l上.则BC=_________－CD，AB+________+CD=AD；若AB=BC=CD，则AB=________BD. 图1 答案：BD，BC， 4.若∠α=41°32′，则它的余角是____________，它的补角是__________. 答案：48°28′，138°28′ 5.如图2，求下列各角：∠1=___________,∠2=___________,∠3=___________. 图2 答案：62.5°，25°，130° 6.两条直线相交，有_____________个交点；三条直线两两相交最多有_____________个交点，最少有_____________个交点. 答案：且只有一，三，一 7.38°12′=_____________°，67.5°=__________°___________′. 答案：38.2，67，30 8.如果 x2－3x=1是关于x的一元一次方程，则a=_________________. 答案： 二、选择题：（每小题3分，共24分） 9.下列说法中，正确的是 A.｜a｜不是负数 B.－a是负数 C.－（－a）一定是正数 D. 不是整数 答案：A. 10.平面上有任意三点，经过其中两点画一条直线，共可以画 A.一条直线 B.二条直线 C.三条直线 D.一条或三条直线 答案：D. 11.下列画图语句中，正确的是 A.画射线OP=3 cm B.连结A、B两点 C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离 答案：B. 12.下列图形中能折成正方体的有 图3 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案：D. 13.下列图形是，是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是 图4 答案：D. 14.图5是某村农作物统计图，其中水稻所占的比例是 图5 A.40% B.72% C.48% D.52% 答案：C. 15.下列说法，正确的是 ①所有的直角都相等 ②所有的余角都相等 ③等角的补角相等 ④相等的角是直角.其中正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案：B. 16.若｜x－ ｜+（2y+1）2=0，则x2+ y2的值是 A. B. C.－ D.－ 答案：B. 三、解答下列各题 17.计算题（每小题3分，共12分） （1）（－ ）×（－1 ）÷（－1 ） （2）32÷（－2）3+（－2）3×（－ ）－22 （3）（ － ）÷（ － ）2÷（－6）2－（－ ）2 （4）1 ×〔3×（－ ）2－1〕－ 〔（－2）2－（4.5）÷3〕 答案：（1）－1 （2）－2 （3）－ （4）－ 18.解方程：（每小题5分，共10分） （1） 〔 （ x－ ）－8〕= x+1 （2） － － =0 答案：（1）x=－ （2）x=－ 19.（6分）如图6，已知AOB为直线，OC平分∠AOD，∠BOD=50°，求∠AOC的度数. 图6 答案：65° 20.（6分）一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°，求这个角的度数. 答案：36° 21.（6分）制作适当的统计图表示下表数据： 1949年以后我国历次人口普查情况 年份 1953 1964 1982 1990 2000 人口（亿） 5.94 6.95 10.08 11.34 12.95 答案：可制作条形统计图 （略）. 22.（12分）一列客车长200 m，一列货车长280 m，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过18 s，已知客车与货车的速度之比是5∶3，问两车每秒各行驶多少米? 解：设客车的速度是5x，则货车速度为3x.根据题意，得 18（5x+3x）=200+280. 解得x= ，即客车的速度是 m/s.货车的速度是10 m/s. 参考资料：http://..com/question/42971029.html?si=9展开其他相似回答 (1) 隐藏其他相似回答 (1) [硕士生] 54980516 [硕士生] 2009-1-12 下午09:35:04 222.64.119.* 举报 带答案的行吗？七年级第一学期期末测试卷 （时间：100分钟，满分100分） 一、填空题（每小题3分，共24分） 1.（－1）2002－（－1）2003=_________________. 答案：2 2.已知某数的 比它大 ，若设某数为x，则可列方程_______________. 答案： x=x+ 3.如图1，点A、B、C、D在直线l上.则BC=_________－CD，AB+________+CD=AD；若AB=BC=CD，则AB=________BD. 图1 答案：BD，BC， 4.若∠α=41°32′，则它的余角是____________，它的补角是__________. 答案：48°28′，138°28′ 5.如图2，求下列各角：∠1=___________,∠2=___________,∠3=___________. 图2 答案：62.5°，25°，130° 6.两条直线相交，有_____________个交点；三条直线两两相交最多有_____________个交点，最少有_____________个交点. 答案：且只有一，三，一 7.38°12′=_____________°，67.5°=__________°___________′. 答案：38.2，67，30 8.如果 x2－3x=1是关于x的一元一次方程，则a=_________________. 答案： 二、选择题：（每小题3分，共24分） 9.下列说法中，正确的是 A.｜a｜不是负数 B.－a是负数 C.－（－a）一定是正数 D. 不是整数 答案：A. 10.平面上有任意三点，经过其中两点画一条直线，共可以画 A.一条直线 B.二条直线 C.三条直线 D.一条或三条直线 答案：D. 11.下列画图语句中，正确的是 A.画射线OP=3 cm B.连结A、B两点 C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离 答案：B. 12.下列图形中能折成正方体的有 图3 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案：D. 13.下列图形是，是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是 图4 答案：D. 14.图5是某村农作物统计图，其中水稻所占的比例是 图5 A.40% B.72% C.48% D.52% 答案：C. 15.下列说法，正确的是 ①所有的直角都相等 ②所有的余角都相等 ③等角的补角相等 ④相等的角是直角.其中正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案：B. 16.若｜x－ ｜+（2y+1）2=0，则x2+ y2的值是 A. B. C.－ D.－ 答案：B. 三、解答下列各题 17.计算题（每小题3分，共12分） （1）（－ ）×（－1 ）÷（－1 ） （2）32÷（－2）3+（－2）3×（－ ）－22 （3）（ － ）÷（ － ）2÷（－6）2－（－ ）2 （4）1 ×〔3×（－ ）2－1〕－ 〔（－2）2－（4.5）÷3〕 答案：（1）－1 （2）－2 （3）－ （4）－ 18.解方程：（每小题5分，共10分） （1） 〔 （ x－ ）－8〕= x+1 （2） － － =0 答案：（1）x=－ （2）x=－ 19.（6分）如图6，已知AOB为直线，OC平分∠AOD，∠BOD=50°，求∠AOC的度数. 图6 答案：65° 20.（6分）一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°，求这个角的度数. 答案：36° 21.（6分）制作适当的统计图表示下表数据： 1949年以后我国历次人口普查情况 年份 1953 1964 1982 1990 2000 人口（亿） 5.94 6.95 10.08 11.34 12.95 答案：可制作条形统计图 （略）. 22.（12分）一列客车长200 m，一列货车长280 m，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过18 s，已知客车与货车的速度之比是5∶3，问两车每秒各行驶多少米? 解：设客车的速度是5x，则货车速度为3x.根据题意，得 18（5x+3x）=200+280. 解得x= ，即客车的速度是 m/s.货车的速度是10 m/s. 参考资料：http://..com/question/42971029.html?si=9]七年级期末数学复习题 （满分100分，90分钟完卷） 一.选择题：（每小题3分，共24分） 1.在 ， ，- ， ，3.14，2+ ，- ，0， ，1.262662666…中，属于无理数的个数是（ ） A.3个 B. 4个 C. 5个 D.6个 2.若a<0,在平面直角坐标系中，将点(a,－3)分别向左、向上平移4个单位，可以得到的对应点的位置在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.有4根木条,长度分别为4cm,7cm,9cm,11cm,选其中三根组成三角形,则选择的方法有（ ） A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 4.一次不等式组 的解是（ ） A．x>－3 B.x<2 C.2<x<3 D.－3<x<2 5.下列命题中,正确命题的个数是 ( ) ①.在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线 ②.不相交的两条直线叫平行线 ③.过一点,有且只有一条直线平行已知直线 ④.垂直于同一直线的两直线平行 A.0个; B.1个 C.2个 D.3个 6.如果一个多边形的每一个内角都等于1445 浏览1384解方程100道，带答案，急1.从A站经C站开往B站的一辆慢车以每小时48千米的速度行驶,当车开出24分钟后,一列执行紧急任务的快车,以每小时60千米的速度从A站驶向B站,为了使快车从A站到B站不停地行驶,慢车在距A站72千米的C站停留等候快车通过,慢车将等候多长时间? 设慢车等候时间为t,24分钟=0.4小时,方程为： (72-48×0.4)÷48×60+60t=72 解出t=0.1小时=6分钟 2.已知一铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用一分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,求火车的速度和长度. 1分=60秒,设火车长度为x,则火车速度可表示为(1000+x)/60和(1000-x)/40,方程为： (1000-x)/40=(1000+x)/60 解出x=200米,火车速度=(1000+200)/60=20米/秒=72千米/小时 3.甲,乙二人分别由A,B两地沿同一条路线相向而行,在离B地12千米相遇后分别到达B,A两地,然后立即返回,在第一次相遇后6小时两人又在离A地6千米处相遇,求A,B两地的距离及甲,乙二人的速度. 设A、B两地距离为S,则第一次相遇时甲走过的距离为S-12,乙走过的距离为12；第二次相遇时甲走过的距离为S-6+12=S+6,乙走过的距离为S-12+6=S-6；这样甲的速度即为(S+6)/6,乙的速度即为(S-6)/6,第一次相遇时间为S/[(S+6)/6+(S-6)/6],可以列出方程： (S-6)/6×S/[(S+6)/6+(S-6)/6]=12 解出S=30千米 甲的速度=(30+6)/6=6千米/小时 乙的速度=(30-6)/6=4千米/小时 4.客车与货车相向而行,客车长150米,货车长250米,客车每小时比货车快16千米,两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟,求客车速度. 车辆尾部的相遇问题,设客车速度为v,则货车速度为v-16,10秒=1/ 360小时,方程为： (v+v-16)×1/ 360=(150+250)/1000 解出v=80千米/小时 5.某中学有住宿生若干人,若每个房间住8人,则有3人无处住；若每个房间住9人,则有两张空床位,问该中学有宿舍多少间?住宿生多少人? 设该中学有宿舍x间,则住宿生(8x+3)人. 8x+3=9x-2 8x-9x=-2-3 x=5 8x+3=8*5+3=43 答:该中学有宿舍5间,住宿生43人. 题：10 x + 90 = 290 10 x = 290-90 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 91 = 291 10 x = 291-91 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 92 = 292 10 x = 292-92 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 93 = 293 10 x = 293-93 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 94 = 294 10 x = 294-94 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 95 = 295 10 x = 295-95 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 96 = 296 10 x = 296-96 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 97 = 297 10 x = 297-97 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 98 = 298 10 x = 298-98 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 99 = 299 10 x = 299-99 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 90 = 300 10 x = 300-90 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 91 = 301 10 x = 301-91 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 92 = 302 10 x = 302-92 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 93 = 303 10 x = 303-93 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 94 = 304 10 x = 304-94 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 95 = 305 10 x = 305-95 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 96 = 306 10 x = 306-96 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 97 = 307 10 x = 307-97 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 98 = 308 10 x = 308-98 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 99 = 309 10 x = 309-99 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 90 = 310 10 x = 310-90 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 91 = 311 10 x = 311-91 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 92 = 312 10 x = 312-92 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 93 = 313 10 x = 313-93 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 94 = 314 10 x = 314-94 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 95 = 315 10 x = 315-95 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 96 = 316 10 x = 316-96 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 97 = 317 10 x = 317-97 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 98 = 318 10 x = 318-98 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 99 = 319 10 x = 319-99 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 90 = 320 10 x = 320-90 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 91 = 321 10 x = 321-91 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 92 = 322 10 x = 322-92 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 93 = 323 10 x = 323-93 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 94 = 324 10 x = 324-94 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 95 = 325 10 x = 325-95 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 96 = 326 10 x = 326-96 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 97 = 327 10 x = 327-97 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 98 = 328 10 x = 328-98 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 99 = 329 10 x = 329-99 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 90 = 330 10 x = 330-90 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 91 = 331 10 x = 331-91 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 92 = 332 10 x = 332-92 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 93 = 333 10 x = 333-93 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 94 = 334 10 x = 334-94 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 95 = 335 10 x = 335-95 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 96 = 336 10 x = 336-96 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 97 = 337 10 x = 337-97 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 98 = 338 10 x = 338-98 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 99 = 339 10 x = 339-99 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 90 = 340 10 x = 340-90 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 91 = 341 10 x = 341-91 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 92 = 342 10 x = 342-92 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 93 = 343 10 x = 343-93 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 94 = 344 10 x = 344-94 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 95 = 345 10 x = 345-95 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 96 = 346 10 x = 346-96 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 97 = 347 10 x = 347-97 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 98 = 348 10 x = 348-98 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 99 = 349 10 x = 349-99 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 90 = 350 10 x = 350-90 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 91 = 351 10 x = 351-91 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 92 = 352 10 x = 352-92 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 93 = 353 10 x = 353-93 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 94 = 354 10 x = 354-94 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 95 = 355 10 x = 355-95 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 96 = 356 10 x = 356-96 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 97 = 357 10 x = 357-97 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 98 = 358 10 x = 358-98 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 99 = 359 10 x = 359-99 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 90 = 360 10 x = 360-90 x= 270/10 x= 27 题：10 x + 91 = 361 10 x = 361