Ⅰ 初中语文考试基础选择题老是丢分怎么办
如果有时间 ,可以自己在平时积累。现在嘛,你可以看一些关于中考的书 ,像我们发的河南中考,上面很多关于小知识点的问题!望采纳!
Ⅱ 初中语文怎么复习啊真苦恼!!!!
不要觉得复习是一件很麻烦的事情,做好语文复习,教给你七个字:读、画、查、问、写、练、想。
第一步,读。阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。
第二步,画。在阅读课文时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于求教于老师或同学。
第三步,查。查什么?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,温故而知新。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。
第四步,问。三人行,必有吾师焉。复习过程中免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。
第五步,写。俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字写错,何故?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。
第六步,练。就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞题海战术,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。
第七步,想。复习的内容可以通过想来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你山穷水尽之时,通过联想,也许会步入柳暗花明之境。
这七字复习法,写起来很简单,但是需要提醒你的是,光说不练白忙活。所以,巧妙运用空余时间,坚持下去,认真复习,成绩好那是自然的。
Ⅲ 初中语文阅读,每次我都觉得我是对的,为什么总是错很多
你注意以下几点!也是解题技巧
1、在通篇阅读短文时,先看问题(缩短时间)
2、抓住问内题关键,阅读文容章时看到关键字随笔勾画(抓住重点)
3、通读整篇文章后在解题,注意文章套路(陷阱)
4、答案每一点标上序号(按点拿分)
Ⅳ 初中语文考试每次选择都要错4、5个,两个选项之间犹豫不决,该怎么办
首先,要对每个选项所涉及的知识点都熟悉,如病句题要清楚错误类型以及如何改正。回
其次,在有一到两答个不确定选项时,可以将题目与书本联系起来,平时语文知识丰富的同学可以动用一下语感,有时还挺有用的
最后,不必要在一题上过多纠结,初中的语文有时想太多反而容易错。
Ⅳ 初中语文基础知识要点
第一部分
二种常见叙事线索:物线、情线。
二种语言类型:口语、书面语。
二种论证方式:立论、驳论。
二种说明语言:平实、生动。
二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。
二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。
第二部分
三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。
三种感情色彩:褒义、贬义、中性。
小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。),人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。
情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧,开端交代背景,铺垫下文。
例:《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客(短衣帮、长衫主顾)来往的情景,交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。发展刻画人物,反映性格。
例:《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸。高潮表现冲突,揭示主题。
例:《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微,表现其悲惨遭遇,从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。结局深化主题,留下思考。
例:《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句,不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味,还给读者留下了无穷的思考。环境主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境描写自然景观,渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展例1:《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象,渲染了凄凉的气氛,预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。
例2:《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象,分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。
例3:《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日、狂风暴雨,不仅步步亦趋地推动着情节发展,还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运,更深刻地揭示了当时社会的炎凉。
社会环境描写社会状况,交代故事背景,揭示社会本质,铺垫下文内容。例:《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形,交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。
议论文三要素:论点、论据、论证。
议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。语言运用三原则:简明、连贯、得体。记叙的三种顺序:顺叙、倒叙、插叙。(补叙属于插叙一种)。
Ⅵ 语文基础不好的,怎么办呢
语文学习,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
Ⅶ 语文基础很差怎么办
初中语文学习跟小学有很大的不同,表现在:
1.小学语文显浅,易懂,而初中的你需要深读,这样你才能理解大意。
2.文章的篇幅由小变大,文章的素材更加的广泛,开始由表面走向表层,需要理解。
3.小学学习唐诗,重在背诵,而到初中不仅仅是背诵,还需要理解寓意。现代诗歌、外国名篇、课外文言文阅读理解也是新增的难点。
4.小学作文是把事情说清楚,描写生动,用上一些简单的修辞就好了。初中作文,需要有自己的思想,灵活运用好的写作手法。
5.学习态度要变化,初中要多看,多读,多记,多积累,多写,培养学习语文的好习惯。
面对这样的变化,初中生想要学好语文,必须做到以下几点:
1.多阅读书籍,培养读读写写的习惯, 用心做笔记。可以拿出一个自己喜欢的笔记本,记录读到的优美语句,剪贴优秀文章,附上你的读书体会。
2.善于发现生活中可以学习语文的小细节,提高成绩,处处皆妙招。现在很多同学都喜欢“追星”,有自己喜欢的偶像,并以它为榜样去激励自己进步,这本身是一件很好的事情。而家长对于孩子“追星”也不要过于紧张,以至于去制止孩子的各种行为,只要善于引导,对孩子们的语文学习也是可以有帮助的呢。
3.重视积累的力量,善于归纳总结,充分利用零散时间。对于初中语文来说,万万不可小看日常的积累学习,多做一些文言文阅读的题。
4.除了提高课内学习效率,课外语文辅导也是有针对性查漏补缺的好方法。初中语文辅导这块卓越一直是比较有口碑的,名校老师上课有趣易懂,可以到校区免费试听。
Ⅷ 初中语文错题本要怎么整理
初中语文错题本,我觉得要整理的话,首先先把原题给摘录下来,另外看一下是错在什么地方,具体可以根据题型来再操,比如说png,然后单选题还有词汇题。
Ⅸ 初中语文基础怎么补
基础题不抄简单么我一般不扣`分的 拼音的话把每个字都弄懂 不会的话去问老师1词语用得恰不恰当这种把每个词语都代进去试一下 哪个顺口叫选哪个(我总是这么选的 没几次失误过)或者你可以学习我 把语文书全部背下来 一个星期背一变 文言文更简单了 弄懂词语的意思的话一般不扣分 总之要去背啊
Ⅹ 初中语文阅读理解基础不好怎么办
你可以试着匀出一个下午的时间,找一本阅读理解的书 先读一遍文章 然后就看答案 在分析每一个题为什么是这个,一直这样...
一下午,你的阅读就会提升一些.(用心去做)