1. 初中语文教师资格证面试如何准备
面试中试讲是很重要的一个方面。试讲的十大方面千万要注意,把握这十点,考官一定不会厌烦你的讲课。
1.备课一定要充分
①内容一定要多,多准备点不要紧,可跟据试讲时间自己控制,一定不要少!
②内容一定是自己最熟悉的,一般试讲主要是考官想看看你的语言表达能力以及课堂驾驭能力,当然也看看你有多少“储备”,备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容,这样不容易紧张,也不容易忘,必要时还可以即兴发挥。
③内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会考官感觉你很博学,能够把握最新进展,能够理论联系实际!
2.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白
可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。书写要规范。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读。
3.教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善
教学设计的撰写要完整但是不能过于冗杂,让自己在面试过程中能看清楚自己写的内容,可以用小标题标注,以免试讲过程中由于紧张造成忘词现象,可以看小标题提示自己讲授进度,所写教学内容要紧扣教学目标。
4.要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念
教师招聘面试中的试讲多为无生课堂,尽管没有学生,但是依然要呈现一个完整课堂的形式,要用自己的语言设定出课堂中的情境,因此在面试中试讲多是以教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动以及和学生之间的互动。
5.课堂重点突出
试讲中最忌讳面面俱到,文本中的每一个知识点都想涉及到,这是最不可取的行为,在讲授过程中只选取一到两点就够了,其它的不讲或略讲,并在文本解读后针对本课知识点让学生进行迁移和运用,凸显本课教授重点。
6.要深挖课文,对思想内容有独到见解。
课文的学习是让学生通过一篇课文看到整个世界,所以在试讲时要注意对文本思想内容或者情感主题的深入挖掘,这是最难的,也是最重要的,它体现考生的水平。也彰显了语文教学中的人文性。
7.尽快切入重点。
详讲重点,也就是能出彩地方,不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。
发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接地说,讲课像写文章一样,围绕中心(重点)行文,不讲废话。
2. 教资面试:初中语文《回忆我的母亲》答辩
1.请你简述什么是回忆性散文?
【参考答案】
回忆性散文是散文的一种重要类型,它是以散文的基本形态为基础,在叙述上用回忆过去的方式,对过去发生的事件进行阐述、回忆描写。知名的回忆性散文有鲁迅先生的《朝花夕拾》《藤野先生》《阿长与山海经》,还有朱自清的《背影》,史铁生的《秋天的怀念》,胡适的《我的母亲》,牛汉的《我的第一本书》等,本课所学的《回忆我的母亲》也是一片著名的回忆性散文。回忆性散文以记人叙事为主,又洋溢着浓厚抒情气氛的散文,以对人和事物的具体叙述和描绘为其突出特色,同时表现作者的认识和感受。它侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质,具有时间、地点、人物、事件等因素。它在表现手法上与小说相似,但不像小说那样用典型化的手法塑造人物形象。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
2.请你谈谈教学过程中为什么要运用多媒体辅助教学?
【参考答案】
在本文的导入阶段,运用多媒体展示作家的生平与人物事迹,生动自然地引入本课所学内容,吸引学生兴趣。单纯只讲作家的生平,会使学生难以产生感性认识,而通过多媒体展示,将作家的照片、生平、代表作品等用PPT展示出来,更利于学生产生感性认识。通过生动的讲解和案例展示,会加深同学们的认识,吸引兴趣,更有利于教师讲述下面的课程;另外,多媒体辅助教学也便于教师在讲授知识的过程中,展示重点段落,提问学生问题,在学生齐读的时候定位,跟上教学节奏,在讲解结束后,也可以用PPT再次展示板书及教学重难点,强调学生需要重点记忆的知识点和必须掌握的内容。使用多媒体辅助教学的目的,是为了启发学生思路,精简不必要的教学过程,提高教学的质量和效率,因此在使用的过程中,需要适度适量,如果使用过多,或在不必要的地方使用,就得不偿失了。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
3.请你谈谈《回忆我的母亲》的教学重点是什么,为什么这样设计?
【参考答案】
本课的教学重点是,细读课文,梳理情节,分析文章中母亲的形象。本篇为回忆性散文,文章主要回忆了母亲勤劳的一生,通过通读和细读课文,可以梳理情节,感受文章中母亲的形象,感受作者的思想感情,感受文中寄托的情感:赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强的优秀品质,抒发了作者对母亲的深深怀念和无限敬爱的感情,也表达了作者尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲深恩的决心。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
4.请说说其他令你印象深刻的回忆性散文?
【参考答案】
我印象最深的是朱自清书写父亲形象的《背影》。这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意,在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承。第一次开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。第二次车站送别,作者对父亲的“背影”做了具体的描绘。第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,催人泪下。第四次在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自已,与文章开头呼应,把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
5.你为什么选择教师职业?
【参考答案】
选择教师这个职业,是经过深思熟虑后做出的职业选择,这里有以下几个重要的原因。首先,高度匹配的职业兴趣是一方面原因。在我上高中有一位语文老师对我的人生有很大的影响,他对教育的热爱以及敬业态度深深地感染着我,让我在奠定人生职业观的时候就对教师这一职业产生了憧憬。其次,我毕业于师范专业,当一名优秀的教师是我最大的愿望。大学四年的学习,在汉语言文学、语文教学论、教育学、教育心理学等专业课程的学习过程中,不仅掌握了扎实的专业知识,而且具备了现代教育理念。既然选择这条教师道路,我一定会把它当做我的终身事业,以仁爱之心去做一名优秀的教师,为国家的教育事业贡献自己的力量。
以上是我全部的答案,谢谢考官。
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3. 请问哪位大神有初中语文教资的面试资料吗
教师的教学活动主要是凭借语言来进行的。从这个意义上讲,教师语言的版运用更多表现为教学语权言艺术的运用。在教学活动中,科学文化知识的传授,学生智能的培养,思想品德的教育,都离不开教师的教学语言。教师的教学语言正确与否,生动与否,是否具有感染力、号召力、震撼力都与教师的教育教学密切相关。总之,教师的教学语言艺术在教师的职业生涯过程中,起着重要的作用。对于应聘教师岗位的人员,了解教学语言艺术的意义是从事教师职业的关键一环。
4. 河北教资面试数学,初中高中是一个题库吗
应该不会是同一题库吧,起码初中高中数学的考查范围是不同的,初中必考的题是动点问题,证内全容等,三角函数等
高考考的是空间几何,排列组合,等差等比数列,圆椭圆双曲线这些
考试的内容都不一样,教学的内容不一样,所以不会共用一个题库吧
5. 2016年1月9号教师资格证初中语文面试题题目
初中语文
1.《陋室铭》(就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现展开讲解回) 2.《星星变奏答曲》,
3.《在山的那边》 4.《口技》文言文题目讲解解
5. 就《英法联军远征中国给上尉的信》(要求品味语言)
6.《安塞腰鼓》 7,就《故宫博物馆》上一门写作课 8.乡愁
9.《紫藤萝瀑布》 10.《采薇》 11.《陈涉世家》 12.《春望》
2、结构化问答:
1.对于现在学校分普通班,重点班你怎么看?
2.你的学生在课堂上讲笑话,屡教不改,你怎么办?
3.你的学生不喜欢你的课,集体逃课,你怎么办?
1.你的学生给你起外号,你怎么应对。
2.有人上课睡觉你怎么处理。
3.怎么看待因材施教?
1.女孩成绩比男孩好,你怎么看?
2.老师通过微信,短信和家长联系,你怎么看?
3.有老师跟学生说你这么吵还不如跳下。对这样的老师你有什么看法。
1.做老师只要有爱心就可以了吗?你怎么看?
2.班上的新生,成绩差,你怎么办?
3.你上课的时候有学生晕倒,你怎么办?
6. 初中语文教师资格证面试,在面试的时候考官问问题,答的不好,或者没答出来。会对成绩有很大影响吗
从踏入考场的那一刻起考试就开始了,直到离开考场考试才算结束。在考场内要注意自己的一言一行仪表仪态,这也是对一名人民教师的基本要求。不过面试考试是按照打分标准进行打分的,再根据每一项所占的权重得出总分,所以这个小细节可能会影响成绩,但是不会决定你是否通过。
问题将涉及以下几个方面:
1、职业认知,就是对教师行业的看法和想法。比如:你为什么选择当老师?
2、专业认知,就是对任教学科的看法和想法。比如:英语学科的特点是什么?
3、教学理念,就是对教学方法、教学设计的看法和想法,比如:按照新课标的要求,如何教好初中语文课中的阅读课文?
7. 初中语文教师资格证面试的抽题范围是什么。
我也是月底进行初中语文面试的考生,老师告诉我们应该准备人教版的教材,具体课文在人版教出版社网权站上有的。老师帮着总结了一些这几版教材都有的可能性最大的文章,大概30多篇,诗歌10多篇。好好准备,祝我们顺利通过面试吧!
8. 初中语文面试试讲的题目具体内容会给多少给不给文章的具体内容后面答辩的题目会提前给出吗
教师资格抄证面试的内容是现场抽题的,会得到一张备课纸,备课纸上有内容及要求。之后会后20分钟的备课时间,然后是结构化面试,再是试讲,最后考官会根据您的试讲提出两个问题,这就是答辩。答辩不会提前给出题目的。
9. 河北教师资格证高中语文面试抽题容易抽到哪一册几率比较大
教师资格证高中语文面试题目这个一般来说没有特定的几率的额,因为每个地市都有不同的要求,开始也要看具体公告,所以建议你还是好好复习到时候看公告有没有要求哪一个年级对应复习就可以了