Ⅰ 六年级三个班参加植树活动一班二班和三班的人数之比是15:12比八已知一班比二三班的总人数少十五人六
第一小组与第二小组人数之比为：5：4=15：12，第二小组与第三小组人数比为：3：2=12：8，第版一、第权二、第三小组人数比是：15：12：8，总人数：15÷（12+8-15）×（15+12+8），=15÷5×35，=3×35，=105（人），答：六年级参加植树的共有105人；故答案为：105．
Ⅱ 六年级三个班参加植树活动，任务分配如下:甲班要植三个班植树总棵数的30%，乙、丙两个班植树的棵数比
植树总数=120/(3/7)=280棵
甲应值树=280*30%=84棵
乙丙应值树=280-84=196棵
乙班应植树=196*3/7=84棵
Ⅲ 六年级两个班参加植树活动，分配一批树苗一班分得的棵树比总数的十分之三多50棵，二班分得的棵树比总数的
六年级两个班参加植树活动，分配一批树苗一班分得的棵树比总数的十分之三多50棵，二班分得的棵树比总数的五分之三少30棵，这批树苗共有多少棵？
列式为：
（50-30）÷（1-3/10-3/5）
＝20÷1/10
＝200棵
这批树苗共有200棵
希望能帮到你
Ⅳ 六年级三个班参加植树活动。其中,一班植树72棵,二班植树的棵树比一班植的9分之7多7棵，三
二班植树
72x7/9+7=56+7=63(棵)
Ⅳ 六年级的三个班参加植树活动，一班和二班的人数之比是5:4二班和三班的人数之比为3比2，一班比二、三
用四乘五等于20，再用2
乘3等于6，20+6等于26.
26在减去15就等于11
Ⅵ 六年级三个班参加植树活动，其中一班植树占总数的5分之2，二班和三班植树的棵树比是3比1.已知三班植树24棵
二班和三班植树占总数1-2/5=3/5
所以三班占总数的3/5×1/4=3/20
又三班植树24棵
所以树的总数=24÷3/20=160
那么一班植树160×2/5=64颗
希望可以帮到你
祝学习快乐！
O(∩_∩)O~
Ⅶ 六年级三个班参加植树活动。其中，一班植树72棵，二班植树的棵数比一班的九分之七多7棵，比三班植的多
二班:72×(7/9+7)=63棵 三班:72÷(1+1/8)=64棵 三班和:72+63+64=199棵 求采纳
Ⅷ 六年级三个班的同学参加植树活动,一班种了总数的1/3少9棵,二班种了总数的1/4多11棵，三班种了63棵。
一班多种抄9棵就是1/3，着9棵就不给三班，三班就只有54棵；二班少种11棵就刚好是1/4，这11棵就给三班种吧，三班就种54+11得65棵，这样，一班1/3，二班1/4，三班65，容易了吧，
65除以（1-1/3-1/4）=65*5/12=156棵
Ⅸ 学校运来一批树苗，六年级两个班义务参加植树活动。一班分得的树苗颗数比总数的十分之三多100颗，2班
500颗。抄
设这批树苗共有x棵
3x/10+100+3x/5-50=x
9x/10+50=x
x/10=50
x=500
(9)六年级三个班参加植树活动扩展阅读：
列方袭程解题：
1、仔细审题，透彻理解题意．即弄清已知量、未知量及其相互关系；用字母(如x)表示题中的未知数。
2、根据题意找出相等关系，(这是关键一步)。
3、根据相等关系，正确列出方程．即所列的方程应满足两边的量要相等；方程两边的代数式的单位要相同；题中条件应充分利用，不能漏也不能将一个条件重复利用等。
4、求出所列方程的解。
5、检验后明确地、完整地写出答案．这里要求的检验应是，检验所求出的解既能使方程成立，又能使应用题有意义。
Ⅹ 六年级三个班学生参加植树节活动,二班植树60个,刚好是一班的。5/6三班植树的
一班的棵数*5/6=二班的棵树
60除以5/6=50棵
一班的棵数*3/2=三班的棵树
50*3/2=75棵
50+60+75=185棵