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初中语文连线题

发布时间:2021-01-02 20:54:59

初中语文练习题

1,吸引读者的来注意,起到衔接下源文的作用,从而引出作者“天才”的忧郁与烦恼。
2.小烦恼比如说“ 我发现我不会削苹果。经过艰苦的努力我才学会补袜子。我怕上理发店,怕见客,怕给裁缝试衣裳。许多人尝试过教我织绒线,可是没有一个成功。在一间房里住了两年,问我电铃在哪儿我还茫然。我天天乘黄包车上医院去打针,接连三个月,仍然不认识那条路”等等现实社会中的日常琐事。因为作者在很多精神方面的生活如文学,音乐都很丰富,因此像一袭华美的袍,然而由于在一些物质的细节方面有些瑕疵,故用爬满了蚤子来形容。

ps:这种东西每个人都有自己的见解,仅供参考。但我觉得初中生出这种题目有点过于深奥了。

❷ 语文文学常识连线题

是这样的。鲁迅 --《南腔北调集》 茅盾--《 林家铺子》 老舍 --《骆驼祥子》赵树理-- 《小二黑结婚》周立波--《 暴风骤雨》呵呵

❸ 请大家帮忙做一道连线题(小学两年级的语文题目),先谢谢!

1 一只游船 在湖面上 轻轻地划过
2一阵大风 在空中 呼呼地刮过
3一匹小马 在大路上 嗒嗒地跑过
4一条小溪 在山谷里 哗哗地流过

❹ 语文 连线题

施耐庵 水浒传抄 林冲 风雪袭山神庙
高尔基 童年 阿廖沙 结识好事情
吴承恩 西游记 孙悟空 三打白骨精
奥斯基 钢铁是怎样炼成的 朱赫来 因宣传革命而被捕

❺ 语文作业 连线题

曹操-煮酒论英雄 孔明-挥泪斩马谡
林冲-风雪山神庙 武松-醉打蒋门将
孙悟空-大闹五庄观

❻ 语文连线题

水浒传 施耐庵 武松抄
西游记 吴承恩 孙悟袭空
林海雪原 曲波 杨子荣
狼野山五壮士 沈重 葛振林
紫桑葚 高军 许世友

❼ 初中语文测试题

1、假如,你面对一位从地震灾区被解救出来的同龄人,他(她)已失去亲人和不少朋友,一直处于伤痛和恐惧之中,如果从心理上给予他安慰,你将对他(她)说些什么呢?(不超过30字)
不要再害怕了,你看太阳在风雨后都会微笑地露初灿烂的阳光。虽然你没有了亲人,但我将成为你的好朋友。想亲人一样关心你。
2、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著精彩片段中任选一个,简要概述出情节的主要内容,并说说对这一情节的体验或感悟。
一、花和尚倒拔垂杨柳。二、武松斗杀西门庆。三、卡洛飞雪球误伤老人。四、西西洛看护“爸爸”
(1)精彩片段:武松斗杀西门庆
(2)情节概述 武松为了给自己的哥哥报仇,愤怒地去找西门庆,并在酒楼里大开杀戒。和西门庆激烈打斗,并砍下了西门庆的人头来给自己的哥哥武大郎祭祀。
起因:西门庆勾引武大郎的妻子潘金莲
经过:潘金莲被利用杀害了丈夫武大郎
结果:武松杀了西门庆和潘金莲为哥哥报仇
(3)体验或感悟:要重情义,兄弟之间不分彼此。
3、下面是一位学生的作文片段,其中有两处语病,找出并改正过来。
每次听到洪战辉的故事,我都非常感动。从洪战辉身上,使我看到了人间最可贵的东西,那就是“关爱”。因为关爱,我们的社会无时无刻流淌着爱的暖流,处处充满爱的阳光,人人收获着爱的果实。
(1)去掉使我看到了人间的可贵的东西中的“使”: (2):在无时无刻后面加上“不”

❽ 做个连线题 初中语文

您好!

当代哲学家——周国平

当代作家——宗璞

❾ 语文&六年级连线题

光线强烈 炮火猛烈 气氛热烈 争论激烈
精彩的表演 精美的玩具 精巧的构思 精致的花纹
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