在六年级的

Ⅰ 我在六年级一班。用英语翻译下。谢谢。

I am in Class One Grade Six.

1、class 英[klɑ:s] 美[klæs]

n. 班; 阶级; 等级; 种类;

（1）

他通过读夜校获得了法律学位。

（2）This poem fully expresses the author's love for the ordinary people and hatred for the ruling class.

这首诗酣畅淋漓地抒发了作者对普通人民的爱和对统治阶级的恨。

2、grade 英[greɪd] 美[ɡred]

n. 等级; 年级; 职别; 成绩等级;

（1）Iamonegradebelowhim.

我比他低一年级。

（2）Harbour staff noticed that measurements given for the same class of boats often varied.

港口工作人员注意到，对同一类船舶的测量方法常常不一样。

(1)在六年级的扩展阅读：

英语中“初中”、“高中”的说法：

初中junior high school、junior middle school，高中senior high school、senior middle school

美国：junior school 小学、high school 高中

junior high school 初中、senior high school 高中

英国：primary/elementary school 小学、middle school 中学、junior middle school 初中、senior middle school 高中、 senior school高中

双语例句：

1、Secondary school means junior school and high school.

中学是指初中和高中。

2、Mark has been Luke's sidekick since junior high school.

打从初中开始,马克和卢克一直就是哥儿俩。

Ⅱ 人教版六年级下册 在小学毕业典礼上的讲话原文

2019-05-28聊聊
在小学毕业典礼上的讲话1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这艳阳高照。槐花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在这颗绿荫如盖的槐树下。
从入学到现在，身边的这颗槐树已经增添了六个年轮，每一个年轮都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声······我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，又去开心的郊游，你追我赶的赛场······
我记得，六年前入学的第一天，放学的铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是，我的爸爸妈妈还没有来。站在这槐树下，看着偶尔从面前走过的陌生的面孔，望着树的四周陌生的建筑，我真想哭。这是，班主任李老师走来了，她用手轻轻擦去我眼角的泪水，说：“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这里稍等一会儿，如果把爸爸妈妈还不来，老师送你回家。”李老师的手那么温暖，李老师的话那么亲切，就像我的妈妈。转头四望，校园已经不再陌生，我觉得自己仿佛回到了家。
我还记得，三年前槐树下的那场运动会。三年级的接力赛正在进行。我接过棒，向前飞奔，耳边传来阵阵加油声，不由得加快了脚步。终点近了，近了，突然脚下一滑，我失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在槐树下，老师正在掐我的人中，同学们都围在我的身边，有的端着热水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出交际、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。
我更记得，上个学期的六年级家长会。那天，校园里贴着标语，就像过节。同学们的优秀作业，获奖作文，丰富多样的手工制品，各种各样的奖状 、奖杯，琳琅满目，张挂。摆放在槐树的四周。我也是站在这儿个地方，宣读自己的获奖作文《我的小学生活》尽管那篇作文的每一句话，每一个字，都牢记在心，但是面对都是成人的家长，我还是有一点紧张。教我们语文的王老师，就坐在台下第一排，他向我点点头，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，用清晰响亮的声音，朗读已经会背诵的课文，赢得家长们的阵阵掌声。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝，身边的这颗槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾

Ⅲ I am in primary Six！是我在第六小学还是我在小学六年级急急急！

I am in primary Six！意思是：我上小学六年级！

primary

英 [ˈpraɪməri] 美 [ˈpraɪmeri]

adj.首要的，主要的;最早的，原始的;[地质学]原生的;基本的

n.第一位;最好者;要素;候选人提拔会

复数： primaries

直到1880年，英国才开始实行初等义务教育。

.

首先我们应普及初等教育。

(3)在六年级的扩展阅读

primary小学还可以用：elementary school、junior school、grade school来表示。

1、elementary school

英 [ˌeliˈmentəri sku:l] 美 [ˌɛləˈmɛntəri skul]

n.小学

.

小外孙今年已是小学二年级的学生了。

2、junior school

英 [ˈdʒu:njə sku:l] 美 [ˈdʒunjɚ skul]

小学

.

这道数学题对一个初中生来说太难了。

3、grade school

英 [ɡreid sku:l] 美 [ɡred skul]

n.<美>小学，初等学校

.

我梦到我小学同学死了。

Ⅳ 在六年级怎样快速提分

1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。
2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。
3、多查：查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。
4、多问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。
5、多写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。
6、多练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。
7、多想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。

Ⅳ 现在小学还有六年级吗

截止2019.2.18，山东小学还没有六年级，21世纪初，实行小学五年制教育。如宁波、山东等地2006年在部分学校试行小学五年、初中四年的“五四学制”试点。济宁等地现今也沿用“五四学制”。

小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。

(5)在六年级的扩展阅读

中华人民共和国成立后，在乡镇（人民公社）一级设置一所中心小学，在各村（生产大队）设村小。随着老龄化加速，幼儿人口比重下降，小学生源减少，各村小开始撤并，很多地方仅保留寄宿制中心小学，使得路途遥远的学生上学极为不便。

新中国的小学学制，废除了民国时期的初小和高小之分，实行一贯制小学，先后有五年制和六年制小学。

由于推行九年制义务教育，小学升初中不再实行考试。

2016年，全国共有普通小学17.8万所，比上年减少1.3万所。全国小学招生1752.5万人，比上年增加23.4万人，增长1.4%；其中，城市小学招生591.8万人，同比增加34.2万人，增长6.1%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。

Ⅵ 在六年级用英语怎么说啊

在六年级

翻译：In grade six

例句：

你是在五年级还是在六年级？

Are you in Grade Five or Grade Six?

重点单词：

grade

1.音标：英 [greɪd]美 [ɡred]

2.释义：

①.n.等级;年级;职别;成绩等级

②.vt.评分;安排;依序排列，依等级排列;评估

③.vi.属于…等级;缓缓地变化或发展

3.例句：

The parents want their child to skip to the second grade.

这家父母希望他们孩子能跳级到二年级。

(6)在六年级的扩展阅读：

in的用法归纳：

1.在 [ 容器，地点或地区 ] 里，在...内

例句：

There's some suger in the cupboard.

碗橱里有一些糖。

2.入......中；进入

例句：

I never went in pubs.

我从不进酒吧。

3.表示某事完成或发生的方式

例句：

Her parents always talk to her in English.

她的父母总是用英语和她交谈。

4.在[某月，某年，某季节等]

例句：

Bright yellow flowers appear in late summer.

夏末时开出颜色鲜艳的黄色花朵。

5.在...期间

例句：

It was amazing hou much we managed to do in a day.

真想不到我们在一天之内做那么多事情。

6.在[某段时间]之后

例句：

I'll be with you in a mintue.

我马上就到你那儿。

7.在 [某段时间] 内 [用于否定句或与fist连用]

例句：

I haven't enjoyed myself so much in years.

我已多年没有玩得那么开心了。

8.指某事或某人出现在书，文件，电影里等。

例句：

You shoulden't believe everything you read in the newspapers.

报纸上的东西不可全信。

9.构成...的整体；包含在...之内

例句：

There are twelve months in a year.

一年有十二个月。

10.从事或影响某种工作

例句：

He's been in politics for fifiteen years.

他从政有15年了。

Ⅶ 加标点符号我在六年级时 老师教过我们一个新词 理想 理想 噢 我也有理想楼

我在六年级时,老师教过我们一个新词：理想.啊!理想.澳,我也有理想喽!

Ⅷ 我在六年级一班的英语

I’m in Class 1, Grade 6.

Ⅸ 在六年级里我们学过什么什么等课文里面的主人翁都是小说阶段的老师

应该称为“主人公”，“主人翁”为一成语，意思是当家作主的人。