『壹』 关于初中语文课文《台阶》的课前预习。
我觉得首先应该支持农民创业。
这样能让农民更有自信的感觉。
然后应该实现一版下农业生产机械权化。
彻底地改变以人力为主的耕作方式。
至于资金问题。
我觉得应该让当地政府首先赞助一部分。
然后就是每个农村发展的产品要有特色。
为了避免地区之间产业过度雷同。就
实现规模经营。
形成区域整体优势。
您追求的目标。
原本就不适合您。
您选择了一条本就不属于您的路。
却又如此执着的走到了尽头。
以至于没有了回头路。
这让我感到非常的可悲与惋惜。
『贰』 初中语文18册《台阶》体现了父亲怎样的思想性格
他是一个非常要强的农民，有志气，不甘人后，希望受到别人尊重。
他是一个有版着长远生活目标的权人，有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
他是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。
他是一个谦卑的人，有着中国农民所共有的谦卑的特点，当九级台阶造好后，他却不好意思坐上去。
总之：勤劳、顽强、淳朴、善良、谦卑、倔强
『叁』 初中语文《台阶》中如何理解小说标题"台阶”的内涵
它是《
台阶
》一文中的线索,点名了主题与中心,同时还表达了父亲那要强,坚毅的性格,有着长远的生活目标。