① 六年级团结的作文600字
多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去，它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力，而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。
在基地的那天，由于小雨淅淅沥沥低下个不停，课程便变成了玩多米诺骨牌。
来到教室，一位老师给我们播放了多米诺骨牌效应。看着看着，我来劲了，迫不及待地想快点玩。说干就干，一个同学取出图纸，另一个同学捧着骨牌，我拿着码尺，很有兴致地玩了起来。
正所谓“人多力量大”，在其他成员的帮助下，骨牌很快就拼完了一半。当我沾沾自喜时，钱怡一不小心，碰倒了一块骨牌。不怕一万，只怕万一呀！碰倒了一块不要紧，后面的骨牌可是接二连三地全“摔跤”了！在大家的不懈努力下，我们才把“摔跤”的骨牌扶稳了。又过了一会儿，终于拼好了样子啦！
“单丝不成线，独木不成林”、“二人同心，其利断金”，通过这些谚语，让我感到团结力量大。是呀，正是因为有队员们的团结协作，我们才能在结束前拼完骨牌的样子。如果大家都我行我素，以自己为中心的话，骨牌肯定不知要到猴年马月才能拼好模样呢。
一滴水是微不足道的，渗入泥土就会云消雾散；一根筷子是寡不敌众的，轻轻一折就会粉身碎骨。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是只手单拳，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
② 六年级写多米诺骨牌的作文
一天，北风呼呼地吹进屋子，冷得我直打哆嗦，外面没有小伙伴在玩，我只能呆在家里，无聊极了，便顺手拿起一本漫画书看了起来，看着看着，忽然发现书中的主人翁玩的骨牌非常有趣，不由想试一试。
家里没有骨牌，我灵机一动，用平时和爷爷玩的军棋当骨牌，我小心翼翼地摆放着每一个牌，由于没有掌握技巧，每个牌都贴得很近，当推倒第一个牌时，后面的牌没有如我想象般地听话倒下，唉，我坐在地上发呆，好一会，想起自己有一本关于骨牌的书，便翻出来。原来骨牌竖着时，重心较高，倒下时重心下降，倒下过程中，将其重力势能转化为动能，它倒在第二张牌上，这个动能就转移到第二张牌上，第二张牌将第一张牌转移来的动能和自已倒下过程中由本身具有的重力势能转化来的动能之和，再传到第三张牌上......所以每张牌倒下的时候，具有的动能都比前一块牌大，因此它们的速度一个比一个快。多米诺骨牌排摆时，要有一定的距离，才能达到这样的效果，按照书中的提示，我再次慢慢地摆......终于弯弯曲曲的蛇形骨牌堆诞生了，我轻轻地一推第一张牌，看着一张张骨牌依次地听话地倒下了，我有了一种成功感，接着，我发现，原来牌斜着撞过去也可以倒，于是我想给家人一个惊喜，首先，我测量好门与牌的距离和角度，接着再慢慢摆放牌，这次我摆的是一个倒Y字形，摆好后，我叫妈妈来推门，只见妈妈轻轻地推开门，爸爸和爷爷、奶奶在她后面伸长脖子认真地观看，“嗒嗒嗒嗒”骨牌一个挨着一个地倒在了地上，在长辈的呼叫声中，我又一次取得了成功。
通过这件事，我再次深深地感觉到，书真是我的一位好老师，虽然它不会开口，但是，它肚里的学问可真多，只要你肯下功夫翻开它，天文地里的都有，你有什么不懂，它一定是你的好帮手!