初中语文被字句把字句

A. 把字句和被字句

1.苹果(主语)
被虫子（介宾词组充当状语）
吃了（谓语 ）。

2.虫子(主语)
把苹果（介宾词组充当状语专）
吃了（属谓语 ）。

第一句是“被”字句，介词“被”引介施动者“虫子”，并跟“虫子”组成介宾词组充当状语。

第二句是“把”字句，介词“把”引介受动者“苹果”，并跟“苹果”组成介宾词组充当状语。

B. 把字句改被字句、50句。 急急急、

把字句改来被字句有：

1，把字句：小猫源把小红的苹果吃了。被字句：小红的苹果被小猫吃了。

2，把字句：小狗把小猫吓到了。被字句：小猫被小狗吓到了。

3，把字句：小黄把牛奶喝光了。被字句：牛奶被小黄喝光了。

4，把字句：雨水把小明的衣服大打湿了。被字句：小明的衣服被雨水打湿了。

5，把字句：牛的主人把瘦骨嶙峋的老牛狠狠打了一顿。

被字句：瘦骨嶙峋的老牛被牛的主人狠狠打了一顿。

(2)初中语文被字句把字句扩展阅读：

被字句的成立条件：

1，主语是受事，“被”字所介系的名词是施事。

2，动词必须是及物动词。

有时“被”字直接用在动词之前，即施事者省略。

过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。

口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。

动词一般是有处置性的，跟“把”字句里的动词差不多。动词后面多有补语或别的成分，如果只用一个双音节动词，前面就要有能愿动词、时间词语等状语。例如：“自行车叫我弟弟骑（走）了”。

C. 怎样改写“把字句”和“被字句”

把字句的基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。

被字句的基本的结构为：宾语+“被”回+主语+动作答。

“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。

把字句，是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”，因为动词所表示的动作对宾语作出了“处置”，例如使其位置或状态改变。

(3)初中语文被字句把字句扩展阅读：

一、把字句的成立有某些条件：

1、动词一般是能带支配对象的行为动词，即能带受事宾语的及物动词。

2、所用动词的前边或后边要带有表示结果或方式的附加成分。

3、“把”字所介系的宾语通常是确定的，即说话人要有确指的对象。

在书面语言中，有时用“将”字代替“把”字，仍称把字句。

二、被字句的成立条件：

1、主语是受事，“被”字所介系的名词是施事。

2、动词必须是及物动词。

有时“被”字直接用在动词之前，即施事者省略。

过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。

口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。

D. 如何教把字句和被字句

在平日的语文学习中，经常会碰到这样的问题：把下面的句子改成内把字句或把下面的句子改容成被子句。对于这们的聋生来说，能说成一句通顺的话已属不易，更何况让他们把句子颠来倒去，更是增加了他们的难度，想让他们对这种句子练习能有所掌握，针对学生情况，我教给了学生一个方法：叫一找二改再找四抄。经过练习，效果还可以，希望能通过这种方法，让聋生触类旁通真正变成自己的知识。
例：校园被同学们打扫得干干净净。（改成“把”字句）
一找：找出被字句“被”字后面的词，并把后面的词先抄写来。如例句中被字后面的词：同学们
二改：把句子中的“被”改为“把”（把字句改为被字句也是一样）如：同学们把
再找：找出被字句“被”字前面的词并抄写下来
同学们把校园
四抄：把最后剩下的词按顺序抄写下来。同学们把校园打扫得干干净净。
这样句子就写完整了。

E. 写出10个被字句改把字句!!!急!!!急!!!

1、太阳被乌云遮住了。改成：乌云把太阳遮住了。
2、今天的作业被我做完了。
改成：我把版今天的权作业做完了。
3、这本书被我看完了。
改成：我把这本书看完了。
4、我的笔被哥哥拿走了。改成：哥哥把我的笔拿走了。
5、大堤被洪水冲垮了。改成：洪水把大堤冲垮了。
6、敌人被解放军消灭了。改成：解放军把敌人消灭了。
7、这瓶水被我喝光了。改成：我把这瓶水喝光了。
8、日本队被中国队打败了。
改成：中国队把日本队打败了。
9、我的思路被铃声打断了。改成：铃声把我的思路打断了。
10、地里的庄稼被农民收完了。改成：农民把地里的庄稼收完了。

F. 把字句和被字句的区别把字句和被字句有什么区别

把字句的句式：
动作的施动者在前，被动者在后。例如：我把书放在书架上，“内我”容是动作的施动者，“书”是动作的被动者。
被字句的句式：
和上面的相反，施动者在后，被动者在前。例如：书被我放在书架上，“我”还是施动者，“书”还是被动者。
总结：
掌握两种句式的关键在于找准施动者和被动者，然后找到他们应该在的位置，就绝对没问题了。

G. 要25句被字句改把字句

1、太阳被乌云遮住了。改成：乌云把太阳遮住了。
2、今天的作业被我做完了。 改成：我把今天的作业做完了。
3、这本书被我看完了。 改成：我把这本书看完了。
4、我的笔被哥哥拿走了。改成：哥哥把我的笔拿走了。
5、大堤被洪水冲垮了。改成：洪水把大堤冲垮了。
6、敌人被解放军消灭了。改成：解放军把敌人消灭了。
7、这瓶水被我喝光了。改成：我把这瓶水喝光了。
8、日本队被中国队打败了。 改成：中国队把日本队打败了。
9、我的思路被铃声打断了。改成：铃声把我的思路打断了。
10、地里的庄稼被农民收完了。改成：农民把地里的庄稼收完了。
11、（1）瘦骨嶙峋的老牛被牛的主人狠狠打了一顿。
（2）牛的主人把瘦骨嶙峋的老牛狠狠打了一顿
12.(1)他的学习成绩被网络游戏搞得一落千丈 .
(2)网络游戏把他的学习搞得成绩一落千丈。
13. (1)一个又一个的困难被张工程师克服了，提前完成了设计任务。 （2） 张工程师把一个又一个的困难克服了，提前完成了设计任务。
1 4.(1)我的书包被小明拿走了。(2)小明把我的书包拿走了。
1 5.（1）老奶奶被小明送回家。（2）小刚把老奶奶送回了家。
16. 白纸被我画上画了。
17. 小偷被警察抓住了。
18. 我把饮料喝完了。
19. 书被我撕破了。
20. 我被小蜜蜂蛰了。
21. 小手被我洗得干干净净。
22. 小周被同学评上了三好学生。
23. 小狗被我牵住了。
24. 妹妹被我哄笑了。
25. 一六班的小朋友被老师表扬了。
26. 不听话的学生被老师留学了。
27. 上体育课要用的球被学生弄坏了。
28. 今天，我被雨淋湿了。
29. 这么大的地方都被我们打扫干净了。
30. 那么多的敌人被八路军消灭了。
31. 数学口算过关测试被我们顺利通过了。
32. 爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。
33. 八次单元考试卷子被我们复习过了。
34. 语文书中的课文被我们学完了。
35. 课文中要求背诵的课文都被我们背完了。
36. 跳绳和踢毽子被我学会了。
37. 课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
38. 小芳被一阵铃声惊醒了。
39. 棒被武松丢在一边。
40. 教室被同学们打扫得干干净净。
41. 孩子的病被陈医生看好了。
42. 一条大虫被蚂蚁吃了。
43. 人们的衣服被大雨淋湿了。

H. 语文。把下列句子改成把字句和被字句。

1、工人们把一来条越江隧道自开凿出来了。
一条越江隧道被工人们开凿出来了。
2、少先队员黄元明把盲人叔叔搀过了马路。
盲人叔叔被少先队员黄元明搀过了马路。
3、清洁工人把一堆堆垃圾清理掉了。
一堆堆垃圾被清洁工人清理掉了。
4、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。

I. 把字句改被字句、50句。 急急急、

把字句改被字句有：

1，把字句：小猫把小红的苹果回吃了。被字答句：小红的苹果被小猫吃了。

2，把字句：小狗把小猫吓到了。被字句：小猫被小狗吓到了。

3，把字句：小黄把牛奶喝光了。被字句：牛奶被小黄喝光了。

4，把字句：雨水把小明的衣服大打湿了。被字句：小明的衣服被雨水打湿了。

5，把字句：牛的主人把瘦骨嶙峋的老牛狠狠打了一顿。

被字句：瘦骨嶙峋的老牛被牛的主人狠狠打了一顿。

(9)初中语文被字句把字句扩展阅读：

被字句的成立条件：

1，主语是受事，“被”字所介系的名词是施事。

2，动词必须是及物动词。

有时“被”字直接用在动词之前，即施事者省略。

过去被字句一般用于表达不幸或不愉快的遭遇，后来突破了这种局限。

口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。

动词一般是有处置性的，跟“把”字句里的动词差不多。动词后面多有补语或别的成分，如果只用一个双音节动词，前面就要有能愿动词、时间词语等状语。例如：“自行车叫我弟弟骑（走）了”。

J. 小学四年级语文把被字句子改成把字句

人们曾把美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷列为世界之最。

重点是本句的主语。
应该就是这样！

期待DA冬天真诚为您解答。