❶ 小学六年级开学第一课班队会内容
可以和学生一起制定班规，自己先列几条，根据同学的意见修改或增加
并且要约法三章，在你规定的领域遵守，其他的让他们有自己的天地
然后可以请同学一起布置教室
❷ 开学第一课 班会记录
安徒生童话故事集
01 打火匣 002 皇帝的新装 003 飞箱 004 丑小鸭 005 没有画的画册 006 跳高者 007 红鞋 008 衬衫领子 009 一个豆英里的五粒豆 010 一个贵族和他的女儿们 011 守塔人奥列 012 蝴蝶 013 贝脱、比脱和比尔 014 烂布片 015 织补针 016 拇指姑娘 017 跳蚤和教授 018 区别 019 一本不说话的书 020 夏日痴 021 笔和墨水壶 022 风车 023 瓦尔都窗前的一瞥 024 甲虫 025 幸福的家庭 026 完全是真的 027 蓟的遭遇 028 新世纪的女神 029 各得其所 030 一星期的日子 031 钱猪 032 在辽远的海极 033 荷马墓上的一朵玫瑰 034 野天鹅 035 母亲的故事 036 犹太女子 037 牙痛姑妈 038 金黄的宝贝 039 民歌的鸟儿 040 接骨木树妈妈 041 沙丘的故 事 042 小克劳斯和大克劳斯 043 迁居的日子 044 鬼火进城了 045 幸运的套鞋 046 鹳鸟 047 枞树 048 香肠栓熬的汤 049 牧羊女和扫烟囱的人 050 天上落下来的一片叶子 051 恶毒的王子 052 演木偶戏的人 053 舞吧，舞吧，我的玩偶 054 安妮·莉斯贝 055 素琪 056 藏着并不等于遗忘 057 谁是最幸运的 058 钟声 059 顽皮的孩子 060 识字课本 061 老约翰妮讲的故事 062 老墓碑 063 姑妈 064 墓里的孩子 065 老路灯 066 老头子做事总不会错 067 老房子 068 天鹅的窠 069 创造 070 冰姑娘 071 小鬼和小商人 072 阳光的故事 073 依卜和小克丽斯玎 074 梦神 075 老上帝还没有灭亡 076 园丁和他的贵族主人 077 书法家 078 茶壶 079 小小的绿东西 080 一点成绩 081 天国花园 082 最难使人相信的事情 083 一枚银毫 084 肉肠签子汤 085 光棍汉的睡帽 086 做出点样子来 087 老橡树的最后一梦 088 字母读本 089 沼泽王的女儿 090 跑得飞快的东西 091 钟渊 092 狠毒的王子 093 多伊和他的女儿们 094 踩面包的姑娘 095 守塔人奥勒 096 安妮·莉丝贝特 097 孩子话 098 一串珍珠 099 墨水笔和墨水瓶 100 墓中的孩子 101 家养公鸡和风信公鸡 102 沙冈那边的一段故事 103 演木偶戏的人 104 两兄弟 105 教堂古钟 106 搭邮车来的十二位 107 屎壳郎 108 老爹做的事总是对的 109 雪人 110 在鸭场里 111 新世纪的缪斯 112 冰姑娘 113 蝴蝶 114 普赛克 115 蜗牛和玫瑰树 116 害人鬼进城了 117 风磨 118 银毫子 119 伯尔厄隆的主教和他的亲眷 120 在幼儿室里 121 金宝贝 122 狂风吹跑了招牌 123 茶壶 124 民歌的鸟 125 绿色的小东西 126 小精灵和太太 127 贝得、彼得和皮尔 128 隐存着并不就是被忘却 129 看门人的儿子 130 搬迁日 131 谎报夏 132 姨妈 133 癞蛤蟆 134 教父的画册 135 碎布块 136 汶岛和格棱岛 137 谁最幸福 138 树精 139 看鸡人格瑞得的一家 140 蓟的经历 141 你能琢磨出什么 142 好运气在一根签子里 143 彗星 144 一个星期的每一天 145 阳光的故事 146 曾祖父 147 烛 148 最难令人相信的事 149 一家人都怎样说 150 跳吧，舞吧，我的小宝宝 151 大海蟒 152 园丁和主人 153 跳蚤和教授 154 老约翰妮讲了些什么 155 大门钥匙 156 跛脚的孩子 157 牙痛姨妈 158 最后的一天 159 亚麻 160 “真可爱” 161 海的女儿 162 邻居们 163 夜莺
❸ 开学第一课主题班会主持稿
开学第一天，教育部和中央电视台组织全国的中小学生观看以爱为主题的“开学第一回课”。由王答小丫、李佳明主持的四个班会，分别以“爱是分享”“爱是力量”“爱是承担”“爱是荣耀”为主题，深刻地告诉了我们爱的含义。
这里面使我感受最深的是第二个由李连杰主持的“爱是力量”这个主题，里面讲了中国这几年经历的自然灾害，雪灾、512汶川地震、8月8日的台湾莫拉克海风，这些灾难夺去了很多生命，也给我活着的人留下了深刻的记忆，李连杰说得好：多一些理解，多一些努力。
当我们的青春偶像SHE等六个人，每个人用二个手指抬起一个小朋友时，我真正体会至了力量，爱的力量。再看到我们曾经了解过的张海迪、金晶等用生命唱响的顽强之歌时，我理会到了，爱要坚持，爱要付出。
每个专题都让我思考，我们现在生活物质很丰富，条件也很优越，但学习任务压力很大，让我们很大程度上失去了关心别人的机会、感受，我们享受着来自父辈给予的关爱，却很少去理会他们的辛苦。从今天起我会做个有爱心的人，关心父母、关心同学、关心周围的人，让爱在我们身边传递，让我们每时每刻都在给予并感受着爱。
❹ 开学第一课班会主持词
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
金色九月，阳光明媚，秋风送爽，在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了有一个新的学期。新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。
一、回顾寒假
甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
丙：我们的面前啊，是清新美丽的校园。
丁：我们的心中啊，满含着对未来的希望和深情。
甲：敦谊实验小学四七班《伴着春风，走进新学期》主题班会现在开始。
乙：首先让我们来回顾一下愉快的寒假，分享一下同学们的快乐，好吗？
⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。
⑵、同学们互相说2分钟。
二、新学期赠言
丙：愉快的寒假带给我们无限的欢乐。
丁：崭新的学期带给我们无限的希望。
丙：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢？
丁：让我们一起来看一看各小组的情况。
1小组：播放录相：内容父母对孩子的期望。
2小组：把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。
3小组：请来了家长代表做现场发言。
小结：
甲：这是人间最真切的爱，满载着父辈对我们的殷切希望。
乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想
1、甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
丙：我们隆重告别过去的岁月。
丁：我们欣喜地迎来新的世纪。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。
甲：新的蓝图应该由我们来设计，那么新的学期将会是怎样的呢？
乙：请 欣赏第四小组为大家精心准备的相声：《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。
2甲：接下来请欣赏舞蹈：《 》。
3甲：让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙：用我们的双手去创造崭新的未来。
丙：在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁：未来的史册记载着数不清的张衡。
甲：新的学期已经到来。
乙：让我们一起来畅谈一下自己的打算吧！
（学生代表谈打算）
甲：请欣赏诗朗诵《新年的童话》
结束语：甲：我们是花朵
乙：我们是绿树。
丙：我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁：让我们伴着春风，走进新学期。
甲：最后请班主任给我们讲话。
四、班主任总结
❺ 初一开学第一课班会应采用什么主题
如何开展主题班会
一、 班会课目的：
主题班会是以班级为基本单位，以课堂为主要阵地，以班主任老师为主导，以全班学生为主体，在发动学生较充分准备的基础上，采用生动活泼的形式，对学生进行思想品德教育的综合性活动。它是班主任老师对学生组织、管理、教育的重要途径，也是学生民主生活的一种主要形式，是创建良好班集体的重要组成部分。在班会课上，班主任围绕着特定的主题对学生进行思想、品德、心理教育，与在其它场合、其它形式的德育相比，它更能促进正确的班集体舆论形成，推进学生自我教育、自我管理；在学生中实现更广泛的思想交流，达到撞击后的相容；能较好地利用学生从众心理。同时，还有利于学生口头表达能力、思辨能力、组织能力，以及创造性思维的发展。因此，具有更高的教育效率。显然，充分利用好每周一节的班会课，开好主题班会，不仅重要，而且可减少班主任工作量，减轻班主任负担，是班主任的聪明选择。特别是进入初三以后，时间紧，任务重，许多有经验的班主任平时不多说，利用班会引导学生自省，这种不留痕迹的教育事半功倍，令人佩服。
那如何开好主题班会？ 首先，选题是主题班会成败的关键。确定主题班会课的主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工作，又要服从于班级的个性发展，避免主题的随意性和盲目性。也就是说：班会课的设计和活动过程，必须根据实际情况有目的、有意识、有范围、有层次的构思，使其工作有一定的计划性和针对性。例如：我校每个年级每个学期都有一个主题，并围绕主题精心设计一系列活动。初一突出“做一个合格中学生”，侧重开展“学习规范，遵守规范”活动和社会公德教育；初二突出“迈青春第一步”，侧重开展生理、心理及学生素质教育，培养学生的吃苦精神和竞争意识；初三突出“做合格的初中毕业生”，侧重立志成才教育，我为十四添光彩，十四以我为骄傲。选题就是一种创意，创意是主题班会的生命，选择的主题一定要引人注目，为学生感兴趣的，能有普遍教育意义，而且主题一定要结合班级的实际状况。班主任要掌握学生的心理特点，对症下药，选择主题内容分明，贴近学生生活，寓教于乐中，这样的班会课，学生不再会感到枯燥无味，从而起到了更好的教育目的。
总之主题班会应达到以下目的：
1.在主题设计阶段就充分调动学生的积极性。
2.达到培养学生知识、思想、能力的目的。
3.达到培养学生干部的目的。
4.达到群体教育的目的。
二、选题原则：
原则构建主题班会时，必须要遵循以下五个原则：
首先要有针对性，这是主题班会生命力所在。班会主题要针对学生共同关心的社会现象，学校重大事件，班级普遍性、倾向性问题或严重的突发个案，以引起学生注意，激发学生兴趣。主题班会的步骤、形式要切合学生年龄特点、认知水平，及其心理特征。否则，即使学生对主题有兴趣，也难以展开思维，无法参与其中，起不到教育效果。为使主题班会有针对性，班主任务必调查研究，掌握班情，清楚学生近期关注的热点是什么，了解学生普遍对什么感兴趣，知道学生动机、需要、情感等心理特征。另一方面，选题避免大而空，应该小切口，以小见大，尽量从小处着眼，在一个侧面或一个点上具体深化，达到以一点反映全面的教育效果。
其次要有计划性：主题班会应在开学初有一个明确的计划，一个学期，一个学年，班级要举行多少次主题班会？主要内容是什么？应有全盘计划。意志教育、常规纪律教育、班级目标的议定、班风建设、学法探索、早恋问题等，每个内容又包含几个方面。一次主题班会，无论怎样组织得好，都不能将一个问题的全部都解决，更不能认为一个主题班会结束，就是某个方面教育的终结。因此，班会主题要有连续性、系统化。
第三，选题要抓住时机。即要善于发现并把握有利的因素，使主题班会内容更切合学生当时心理。如在考试前宜选择关于学法探讨的主题，考试后则宜选择关于常规纪律教育和挫折教育方面的主题。
第四实效性原则。要求主题班会教育注重实效，具体要求做到三点：
1 内容要实。即：内容的选择，要贴近学生思想、学习、生活实际，不能盲目追求新颖而忽视实在性。
2 形式要实。即：采取何种表现形式，都必须符合教育目的和内容需要，又为学生乐于接受，不能盲目追求多样化，给人们造成杂乱无章的感觉。
3 过程要实。即：实施过程中，每一环节要紧扣，每一个节目所表现的主题要到位，不能搭花架子，耍花枪，盲目追求花俏，造成华而不实的后果。第五，趣味性原则。主题班会的内容力求新颖，别开生面。 形式要多样化（听、看、读、讲、问、算、议、写、画、演、比、评、做等等）。气氛要活泼热烈。只有做到主题鲜明，内容新颖，形式多样，气氛活泼，才能把学生的注意力集中到主题会上来，才可能使学生感知它，理解它，从中受到启迪和教育。以上五条原则，尤以实效性原则为核心，为根本。一堂成功的主题班会课，对学生的思想情感产生良好潜移默化的或者可以是深远的影响，这自然是大多数老师所企慕的。
总之主题的确定要考虑到以下几个因素：
1 围绕这一学期学校教育任务的中心；
2 本学期班集体建设目标的需要；
3 当前的政治形势和国内外的重大事件；
4 重大的革命纪念日和传统的节日；
5 学生在学习、生活、思想上带倾向性的问题或学生共同感兴趣的问题等等。
选择主题时，必须要有较强的针对性。例如，以环保为主题的班会可以利用这些节日：3月21日 世界林业节 3月22日 世界水日3月23日 世界气象日 4月22日 世界地球日 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月17日世界防治荒漠化和干旱日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月16日 世界粮食日 12月29日国际生物多样性日 除了以上11个环保纪念日之外，母亲节、护士节、世界禁毒日、五一、七一、十一、元旦、端午、中秋等节日，都为主题班会课的召开提供了良好的素材。
三、.会前准备
一般来说，举办一次主题班会要做好以下六项准备工作，它们依次为：
(1) 成立以班团干部为核心的筹备小组，围绕主题进行分工，布置落实任务。
(2) 把任务分配给全体学生，动员学生围绕主题分头进行走访、调查、搜集有关资料（包括文字资料、数据资料、图片资料、 音像资料等等）。
(3) 根据考察和搜集的资料，在班主任老师的指导下，编排有关简单的小节目（如：知识竞赛、演讲、诗朗颂、故事、歌曲、小品、相声、舞蹈等等），在编排过程中，班主任老师是导演，要当好参谋、顾问，做好指导工作，学生是演员，尽量要求演员进入角色。每一个节目编制后，要指导学生撰写有关评论员文章。
(4) 发邀请书。邀请的对象，可以是学校领导、任课老师，其他班级的同学，也可以是学生家长，社会上有关部门的同志，有突出贡献的校友，在校大学生等等。邀请的方式，可以直接把他们请到会场，也可以就某一问题请他们以书信形式谈谈体会、看法、要求。如果要请他们发言的，在邀请时务必要讲清楚，并落实到位。
(5) 确定节目主持人，主持人对主题班会的各个环节做好衔接工作，以确保班会活动的顺利进行。
(6) 准备教育用具（如：录音机、投影仪、图片资料、实物模型等等）与场景布置（黑板的美化、座位的调整、一些小摆设等等），旨在营造气氛。 以上六项准备工作，是一环扣一环的，前一项工作没有准备好，后一项工作就无法开展。
四、实施过程
我们认为：要启发学生深入思考，达到最佳教育效果，最直接有效的途径莫过于把教育内容转化为系列化的体系加以实施。把主题班会的教育内容，转化为系列，一般有两种形式：一种是并列式的，即从几个侧面，来表现一个主题，这种形式层次分明，有条不紊。另一种是递进式的，即围绕一个主题，层层深入，步步推进，这种形式有较高的思维深度，适用于中、高年级。
❻ “开学第一课”主题班会的稿子
清凝夜是个很美的城市，街道两边高大的法国梧桐，青翠的叶子下，碧绿的青石板，被打碎的阳光懒懒的撒在上面，星星点点的跳跃着。喜欢骑着单车穿过，风轻盈的吹起衣角，飞扬，飞扬...
应该，是寂寞的，他说，喜欢仰望天空的人，都是寂寞的。喜欢用45度角仰望天空，刚好灼伤眼睛的角度，然后肆无忌惮的流泪。执着于这种近乎于自残的仰望，疼痛的角度，无法碰触的伤。
故事的开头，总是男孩和女孩怎样，但是我和他，却没有太多的铺垫与原因。故事，就是这样顺其自然的开始。那一年，我17岁。
17岁总是叛逆的，长长的头发把这个城市分割的支离破碎，穿梭在溪浅凌乱的街道上，耳边一片喧闹，指间一根点燃的烟，幽幽的荡漾开迷茫。讨厌学校中规中矩的生活，于是我选择了堕落，至少别人是这么看吧。改编一下列老头的话，好孩子都是一样的好，坏孩子各有各的忧伤。
靠在洁白的秋千架上，层层叠叠的烟雾模糊了湛蓝的天空，娇嫩的小草上晶莹着夜的泪滴，他就那么突兀的撞进我的视线。“女孩子抽烟不好哦。”耳边传来那么温暖的声音，一只指节分明的手抽出我指间的烟，对上火然后熄掉。抬头不满的看向那个多管闲事的男孩，却对上了一双天空那样清澈的眸子，满含着笑意和温和。恍惚间，空气里似乎满是梧桐的影子，朦胧的阳光里，只剩下他的背影，定格在心中。
五月的太阳总是起很早，清早的微风温柔的吹过发梢，穿过梧桐层叠出的阴影，飞转的车轮轧过安静的街道，不需要担心喧闹的人群，似乎闭上眼睛，就可以飞翔。就像不远处的广场上那自由的鸽子，洁白的羽翼在天际划过淡淡的痕迹。总是喜欢每个星期日的早上去看望那些接近于天空的鸽子们，看着那个年轻的母亲带着孩子嬉闹的身影，孩子清脆的笑声，干净而温暖。
单车蓦然停住，那个我回忆过无数次的身影，仰望着天空，张开双臂，风依旧温柔，吹起他跳跃着阳光的碎发，孩子还在欢笑，似在合拍。那一瞬间，恍惚以为看到了天使，张开他洁白的羽翼飞翔。他转头，对上我无措的目光，眸子里依然溢满笑意和温和。心不可抑制的悸动里，似乎透进了阳光。
汶川的消息，牵动了全国人的心，整个城市闪耀着淡淡的烛光。江边，点燃一支白色的蜡烛放在纸折的小船里，缠绕着黄丝带的手轻轻推它飘向远方，闭上眼睛祈祷，希望灾区的人们，都可以平安。张开眼睛，点点烛光里闪烁出了星的颜色，温和而淡定，我怔住，“你也，在这里祈福么？”那个我异样熟悉的温暖声音荡漾在耳边，“恩。”我看着他，眼里一样满是笑意。“女孩子这么晚可不安全哦。”听似威胁的话语却溢满了关心。起身回家，我知道他就在身后，流光溢彩的大桥上，火车呼啸而过，下意识的瑟缩，耳朵却被一双指节分明的温暖的手护住，偷偷的微笑着，眼前那笔直的铁轨，安静的延伸向，模糊的远方。
十指相扣，没有言语，也没有暗示，一切就那样的顺其自然。他牵着我穿过睡着的城市，昏暗的路灯下，寂静的街道只剩下我们两个人，梧桐的叶子沙沙作响，我看着这个让我心动让我温暖的男孩。利落的短发，温柔的眉眼，挺直的鼻梁，上扬的唇角，风刻的脸庞载着全世界的阳光。爱是一种感情，我知道我爱他。
他告诉我，他的家在清凝夜，那里一年四季温暖如春，青石板的街道两旁都是高大的法国梧桐，亭房四周是开满的鲜花。他还说，花代表幸福，而梧桐，是坚定与纯洁。恍惚，我们第一次的相遇，是在开满鲜花的秋千旁，洁白的秋千架与四周翠绿的梧桐，颜色格外分明。
当炫舞的精灵翩然降落于这个城市时，纯洁的颜色终于覆盖了它所有的黑暗，高大的梧桐也褪掉了碧绿的颜色换上了洁白的礼服，天空也温和的绽出浅橙色的微笑。他握着我的右手，放进左边的口袋里，然后一起在街道上，在雪的躯体上踏出动听的乐章。广场上依旧有鸽子飞翔的痕迹，孩子穿着厚厚的棉衣正在和年轻的妈妈一起堆雪人，秋千架旁的颜色不再分明，也没有层层叠叠的烟雾遮蔽了天空，那恍惚的味道，变成了幸福。
他的眼里，始终是第一次见面时的温和，从未变过。而我眼里笼罩的那层雾气，也终于被他眼里的星光彻底打散，消逝在记忆里。我想，我们会这样安静温暖的一起走过以后所有的日子。17岁的年纪，很容易想到永远，他说：“我发誓我会用生命守护你。这是诺言。”誓言只是海誓山盟，而诺言，一诺千金。
当刺耳的刹车声响起时，我看着我最爱的他被抛向了高高的天际，然后跌落在地，鲜血漫过街道，染红了他洁白的衬衫，他的眼里依然是温柔安静，他对我说：“我会，守护你。”那辆闯了红灯的车，呼啸着逃走，仍是下意识的瑟缩，他抬起手，想护住我的耳朵，却又无力的垂下，眼里的心疼不言而寓。我抱着他，很小心的，抱着我全部的天下。
我去了清凝夜，他的家乡，那个一年四季温暖如春的地方，骑着单车飞驰在青石板上，两旁高大的梧桐分割着支离破碎的阳光。我开了一家花店，在搭着秋千种满法国梧桐的园子里。花，代表幸福，而我贩卖着幸福，祈祷着所有人，都会幸福。
因为我一直等待着，我爱的他，有一天会醒来，用闪烁着星光的温柔眼神看着我，对我说...
我会，用生命来守护你
累死了~~~~~
❼ 《开学第一课》中的每个班会小结分别是什么
爱是分享
第一小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹还与青春偶像李宇春一起，和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”。
班会小结：56个民族组成了我们国家这个大家庭，在这个大家庭里，我们是相亲相爱的一家人。只有我们团结互助、和谐友爱，我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。爱，让中国更美丽！
爱是力量
“最高的武术境界就是爱，你爱别人，一定没有敌人。爱，没有敌人。”刚刚参与过莫拉克风灾救援的李连杰排除重重困难来到现场。
班会小结：在灾难面前，爱是渡过难关强大的武器；在平常时期，爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱，让中国更美丽！
爱是承担
新东方教育集团创始人俞敏洪一直以教授英语学习及创业“秘笈”而闻名，这一次，他给大家讲了沈阳13岁孩子马鹏飞的故事。
班会小结：家是最小国，国是千万家。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱、友情之爱，更意味着恪尽职守尽心尽责，全心全意履行社会责任。爱国，就要做一个有责任的人。爱，让中国更美丽！
爱是荣耀
航天英雄杨利伟深情讲述了他感受到的中国荣耀，教育部部长周济这次也作为特殊的嘉宾老师，给孩子们上了一小节课。
班会小结：荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是付出与奉献，还有毅力与坚持。少年强则国强，让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动，做一名自尊自强自信的中国人，用爱荣耀中国！