第一作业六年级下答案人教版答案

A. 六年级下册语文作业本配人教版第四课最后一题答案

第一题 罗甸 杜鹃 油桐 漆黑 石笋 臀部
第二题 3 5 6 1 4 3
第三题 1,叶圣陶 洞口 外洞 孔隙 内洞内 2,矮 窄 险 (1).答:这是一张两个人并排容仰卧,刚合适,在没法容下第三个人的小船. (2).船两头都系着绳子.......船就出来。(3).从后脑到...到...到...身体的每一处都贴着船底. (4).眼前昏暗了.........擦伤鼻子. 3.大 奇 黑 内洞很奇特 4.文中提到的泉水与作者参观,游览路线基本相同,是作者的同伴,引路人,导游,作者将两者有机的结合在一起.使文章调理清晰,井然有序,让人一目了然.
第四题 1.秀 尊 俊 贵 2.山是野的 水是野的 人也是野的.

B. 人教版六年级下册数学课堂作业本答案

哪一课 的内容啊

C. 人教版六年级数学下册课堂作业本答案学子斋

1、

（1）正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7

（2）负数：-5 -0.4 -3/4 -12

2、+10 -10 0

3、填空。

（1）-1000

（2）+3000 支出3000元

（2）-6 +9 胜5场

（3）-11034

（4）-2 88

(3)第一作业六年级下答案人教版答案扩展阅读

这部分主要考察的是负数的知识点：

负数比0小的数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号（即相当于减号）“－”和一个正数标记，如−2，代表的就是2的相反数。于是，任何正数前加上负号便成了负数。一个负数是其绝对值的相反数。

在数轴线上，负数都在0的左侧，最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。在算筹中规定"正算赤，负算黑"，就是用红色算筹表示正数，黑色的表示负数。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。

负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，也不是负数。则-a<0<(+)a负数中没有最小的数，也没有最大的数。去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。如-2、-5.33、-45等：-2的绝对值为2，-5.33的绝对值为5.33，-45的绝对值为45等。

分数也可做负数，如：-2/5，负数的平方根用虚数单位“i”表示。（实数范围内负数没有平方根），最大的负整数为：－1，没有最小的负数。

D. 小学六年级下册英语课堂作业本P22页第一题的答案

1
2. D B C A
3. playing the violin plays the violin skating skates playing football
plays football watching TV watches TV flying kites flies kites
2
3. 1) nurse 2) She is a cleaner. 3) He is a TV reporter. 4) He is a salesperson.
5) He is a driver. 6) She is an actress.
3
1. ③ ① ⑤ ② ④
2. 1) seed 2) soil 3) water 4) plant 5) hobbies
3. soil sun water sprout
4. river sky cloud water drop

E. 六年级下册语文课堂作业本第一单元的答案！

1 挪移 蒸融枯萎 基业

幸而 锻炼 转化 考验

狂风暴雨 勃勃生机

2 专心致志 无忧无虑 座无虚席

语重心长 养尊处优 惊心动魄

3人非生而知之者，孰能无惑？

一鼓作气，再而衰，三而竭。

甘瓜苦蒂，天下物无全美。

种树者必培其根，种德者必养其心。

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

4 交流平台

《桃花心木》给我留下的印象最深刻，因为这篇课文使我明白了生活变化无常，会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源，人要想成长成才也必须经得起生活的考验，在艰难的生活环境中自立自强，克服依赖性，学会生存。

5 文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片，想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美，珍藏使美丽永恒。

句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。，而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西，就这样轻易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下来。

F. 六年级下册语文创新作文第一单元作业的答案

不满现状，挑战自我，勇于创新，是推动事物发展的动力。有一则寓言：乌鸦效仿老鹰抓绵羊，觉得抓不起想飞离，却被羊毛缠住而被捉。乌鸦此举固然有些鲁莽，但精神可嘉。虽然失败了，可以为后辈提供经验教训，为创出一片新天地定下了基础。
如果乌鸦因盾守旧，墨守成规，在鸟类世界的残酷竞争中，将会走向衰败。凭什么你老鹰就能吃新鲜的羔羊?难道我天生只能吃你剩下的残羹剩饭?乌鸦的这种精神和理念，不正和我国开放政策的思路相吻合吗?
若不改革，芊芊学子能参加高考吗?忆往昔，有多少风华正茂的学子，停课闹革命，荒废了血液，对自己国家都是不可估量的损失。"忽如一夜春风来”1977年。新一代领导人，高瞻远瞩，不但恢复了高考制度，还实施了一系列切实可行的改革措施。使我国取得了举世瞩目的成就。也就是说，高层领导具备了“乌鸦学老鹰”的创新精神，才使中国由昔日的“乌鸦”变成了今天的“老鹰”。当然对我也有帮助，若不是高考回复，明年我如何高考!如何实现理想!而且国家榜样对于我也有很大的帮助!我也要和国家一样放飞理想!高瞻远瞩!学习乌鸦的敢于创出新天地的精神!
当然话又说回来，如果在改革创新的过程中，能做道知己知彼，正确认识自己的长处和不足，做出理智的判断，在付诸实施，就会事半功倍。抗日战争时期，日寇铁蹄来势汹汹，我抗日勇士，审时度势，利用中国幅员辽阔的特点，巧用游击战与敌人周旋。坚持了八年，壮大了自己，消灭了敌人。西安音院的党宁同学，在遭受去年超女海选的淘汰情况下，之后一年她不畏强手，借鉴教训，卷土重来，一举杀出重围，在长沙赛区脱颖而出，终被天娱公司签约成为歌手。这些不正是敢于挑战自我成功的例证吗 ?不正是“乌鸦”变“老鹰”吗?(看电视也有好处哦!)
在人的一生中，要做成一件事，肯定有来自各方面的阻力和困难。竞争对手并不可怕，可怕的是你自己没有勇气接受挑战。可见最大的敌人是你自己。只有首先战胜自己，才能战胜对手。2002年韩日世界杯时，韩国足球队利用东道主优势，在神奇教练希丁克的带领下，发扬高丽民族不屈不挠的精神，破天荒地杀进四强，创下了亚洲球队梦寐以求的奇迹。这块肥肉是从欧美列强的口中叼来的，这个“叼”字，就是我们应具备的精神。我在学习中也学习了这种伟大的精神!
所以，请再不要嘲笑乌鸦“不自量力，痴心妄想，想充老鹰”了。请记住：爱拼才会赢，爱创天地宽。

G. 六年级下册英语作业第一单元

一、找出不同类的单词。（5分)
答案如下：

1、 A、water B 、jump C、run D、climb ( A )
2、 A、longer B、taller C、tired D、stronger ( C )
3、 A、teeth B、length C、feet D、arm ( B )
4、 A、head B、hand C、taller D、leg ( C )
5、 A、big B、old C、tall D、how ( D ) ，
二、按要求写单词。（15分）
1、写出下列词的比较级。
答案如下：
big ___bigger
short ___shorter
heavy ___heavier
fat ___fatter
happy____happier
late ___later
strong ___stronger
fine___finer
2、 meter(复数）meters foot (复数）feet
dive (现在分词）diving do（第三人称单数）does
by (同音词）bye konw(同音词）No old（反义词） new
以上回答希望能帮到你。

H. 人教版六年级下册英语课堂作业本P23页第一题答案

o oa oa oa
oy oi oy oi
ie y ie y
ear air ear ear
ou ow ow ou
ae ay ae ay
ear ear ere ear
我都来批自过了,肯定对的

I. 人教版六年级下册数学课堂作业本41答案

1、自 2 4
2、 24 60
3、1130.4
4、78.5% 63.7
5、 3 1 4
6、错 错 错
7、C=4×4=16 S=4×416 C=πd=3.14×4=12.56 S=12.56
C=12+15+9=36 S=ah÷2=9×12÷2=54 C=（2.4+1.8）×2=8.4 S=ah=2.4×1.5=3.6