㈠ 语言,存在的家园 高中必修三第一单元 文学常识
第一单元·小说 1、《林黛玉进贾府》
削.减xuē(瘦削) 呜咽.(yè) 便.(biàn)宜.(yí) 伺.(cì)候 妥当.(dàng) 忖度..(cǔn ó) 作.(zuō)揖(开门揖盗) 遂.(suì)心如意(半身不遂 suí) 斟.(zhēn)茶 怯.(qiè)弱 瑰.怪guī 拭.泪shì 驯.(xùn)服 笨拙.(zhuō) 溺.(nì)爱 瞋.(chēn)视 敷.(fū)衍 偏僻.pì 诽.谤fěi 韶.(sháo)光 颦.(pín)眉 罥.(juàn)烟 两靥.(yè) 杜撰.(zhuàn)(酒馔.) 惬.意(qìe) 钗钏.(chuàn) 阜.盛fù 敕.造chì 紫檀.tán 台矶.jī 赦.免shè(赦罪) 姊.妹zǐ 厮.认sī 盘螭(chī) 绾.(wǎn)着 嫡.(dí)亲 宫绦.(tāo) 厢庑.(wǔ) 甬.路 yǒng 黼黻..(fǔ fú) 漱.(shù)盂 咳嗽.(sòu) 盥.(guàn)洗 蹙.(cù)眉 懵.(měng)懂匙箸..(chí zhù) 纨.袴.(wán kù) 敛声屏.(bǐng)气 雕梁.画栋liáng 运筹帷幄. (wò) 轩.峻壮丽xuān 鬓.发如银bìn 殉.(xùn)职(徇私舞弊) 不经.之谈 茗.碗 斋.戒 辜.负 乖.张 膏粱.(梁.上君子 ) 孽.障(造孽、作孽)
2、《祝福》
监.生(jiàn) 朱拓.(tà)(拓片) 间.(jiàn)或 少不更.(gēng)事 恐吓.(hè)(恫吓) 模.(mú)样(mú模子mó模型,楷模,模范) 鄙薄.(bó) 咀嚼(jué) 执拗. (niù) 炮.(páo)烙.(luò) 门槛.(kǎn) 呜咽.(yè) 新正zhēng 寒暄.(xuān) 烟霭.(ǎi) 诧.(chà)异 悚.(sǒng)然 踌躇.(chú) 俨.(yǎn)然谬.(miù)种(谬误 荒谬) 搭讪.(shàn) 忌讳.(huì) 形骸.(hái) 聘.(pìn)礼 按捺.(nà) 絮叨tāo 驯熟(xùn) (驯服) 宽恕. (shù) 怔怔..(zhèng) 渣滓.(zǐ) 唾.(tuò)弃 瞥.(piē)见 收敛. liǎn 赎.(shú)罪 歆.(xīn)享 窠.(kē)臼 蹙.(cù)缩 牲醴.(lǐ) 桌帏.(wéi) 荸(bí)荠(qí) 尘芥.(jiè) 惴惴..(zhuì)不安 沸(fèi)反盈天 阿.(ē)其所好 煽.(shān)风点火
百无聊赖.. 走投.无路 宽宏.大量 应酬. 诡秘. 窥.探 雇.用 告诫. 祭祀.
3、《老人与海》
堤.(dī)岸 吞噬.(shì) 桅杆.(.wéi gān ) 鲭.(qīng)鲨 脊髓..(jǐ suǐ)蹂躏.(lìn) 攥.(zuàn)住 戳.(chuō)穿 船梢.shāo 猖.狂 皮开肉绽 白浪滔.天 仓.皇
如果你要的是苏教版的就无能为力了,真心找不到o(╯□╰)o
㈡ 人教版高中英语必修三第一单元第二个课文的翻译
一段伤心的爱情故事
李方的心都碎了。这天是情人节,胡瑾说她下班后会在咖啡馆和他见面的。可现在她却不见人影。也许她这会儿跟朋友在一起,正在取笑他呢。她说她会在7点到达,他(李方)认为她会守信用的。他一整天都期盼着见到她,而现在他拿着玫瑰花和巧克力独自一人守候着,像个傻瓜一样。 他不想屏息等她来道歉,他要用咖啡来解愁。
很明显,咖啡馆里的经理在等李方离开一一他擦好桌子,然后坐下来,打开电视机。这正合了李方的意!正在播出的是流传在中国的一个悲伤的爱情故事。
王母娘娘的外孙女下凡来到人间。她的名字叫织女,做纺织活的女孩。她在人间遇到了牛郎,两人相爱了。(李方想“这正像我和胡瑾。”)于是他们秘密结了婚,并且生活得十分幸福。(李方想,“我们也可以像他们那样幸福的。”)王母娘娘知道自己的孙女跟一个世上的凡人结了婚,她勃然大怒,强行把织女带回到天宫。当牛郎试图追上去,却被银河阻挡住了。看到织女伤心欲绝,最后王母娘娘决定让这对夫妻每年跨过银河相会一次。阴历七月初七,喜鹊们会展翅搭桥,让这对恋人过河相会。
中国人都希望这天天气晴朗,因为如果碰到下雨,这就意味着织女在哭泣,两个恋人不能见面。
主持人说道:“这就是乞巧节的故事。外国朋友听到这个故事就将它称作中国的情人节。今天天气晴朗,我希望你们都能见到所爱的人。”
李方动身往家走,心里想:“我想胡瑾是不爱我了,把这些鲜花和巧克力都扔了吧。我不想因它们想起她来。”于是他把花和巧克力都扔了。
在回家路上,他神情失落地走过拐角处的一家茶馆,听到有人叫他的名字。那是胡瑾在向他招手,她喊道:“你为什么这么晚才来呢? 我一直在这儿等你好久了! 这是我送给你的礼物!”
他怎么办呢?他把情人节的礼物都扔了!她恐怕永远也不会原谅他了。这个情人节快乐不起来啦!
原文:
A SAD LOVE STORY
Li Fang was heart-broken.It was Valentine’s Day and Hu Jin had said she would meet him at the coffee shop after work. But she didn’t turn up. She could be with her friends right now laughing at him. She said she would be there at seven o’clock, and he thought she would keep her word. He had looked forward to meeting her all day, and now he was alone with his roses and chocolates, like a fool. Well, he was not going to hold his breath for her to apologize. He would drown his sadness in coffee.
It was obvious that the manager of the coffee shop was waiting for Li Fang to leave-he wiped the tables, then sat down and turned on the TV-just what Li Fang needed! A sad Chinese story about lost love.
The granddaughter of the Goddess of Heaven visited the earth. Her name was Zhinü, the weaving girl. While she was on earth she met the herd boy Niulang and they fell in love.(“Just like me and Hu Jin,” thought Li Fang.) They got married secretly, and they were very happy.(“We could be like that,” thought Li Fang.) When the Goddess of Heaven knew that her granddaughter was married to a human, she became very angry and made
the weaving girl return to Heaven. Niulang tried to follow her, but the river of stars, the Milly Way, stopped him. Finding that Zhinü was heart-broken, her grandmother finally decided to let the couple cross the Milky Way to meet once a year. Magpies make a bridge of their wings so the couple can cross the river to meet on the seventh day of the seventh lunar month.
People in China hope that the weather will be fine on that day, because if it is raining, it means that Zhinü is weeping and the couple won’t be able to meet.
The announcer said,” This is the story of Qiqiao Festival. When foreigners hear about the story, they call it a Chinese Valentine’s story. It’s a fine day today, so I hope you can all meet the one you love.”
As Li Fang set off for home, he thought,” I guess Hu Jin doesn’t love me . I’ll just throw these flowers and chocolates away. I don’t want them to remind me of her.” So he did.
As he sadly passed the tea shop on the corner on his way home, he heard a voice calling him. There was Hu Jin waving at him and calling , “why are you so late? I’ve been waiting for you for a long time! And I have a gift for you!”
What would he do? He had thrown away her Valentine gifts! She would never forgive him. This would not be a happy Valentine’s Day!
(2)高中语文必修三一单元扩展阅读:
织女和牛郎的故事:
牛郎织女是中国最有名的一个民间传说,是中国人民最早关于星的故事。南北朝时代任昉的《述异记》里有这么一段:“大河之东,有美女丽人,乃天帝之子,机杼女工,年年劳役,织成云雾绢缣之衣,辛苦殊无欢悦,容貌不暇整理,天帝怜其独处,嫁与河西牵牛为妻,自此即废织纴之功,贪欢不归。帝怒,责归河东,一年一度相会。”
牛郎织女故事梗概:传说在很久很久以前,南阳城西的牛家庄有一个叫牛郎的孤儿,随哥哥嫂子生活,嫂子对他不好,给了他九头牛却让他领十头回来,否则永远不要回去。沮丧之时他得到高人指点,在伏牛山发现了一头生病的老黄牛,他悉心照料,才得知老牛原来是天上的金牛星被打下凡间,牛郎成功将其领回家。 后来在老牛的指点下,牛郎找到了下凡仙女们洗澡游玩的地方,拿起了其中一个的衣服,那个仙女名字叫织女,两人相识,坠入爱河,后生育有龙凤胎。但被王母娘娘发现,织女被带回天界。老牛告诉牛郎,它死之后把皮做成鞋出岸上就可以腾云驾雾。后来牛郎终于上了天界,眼看就要和织女团聚,被王母娘娘头上银簪所变的银河拦住去路。天上的喜鹊被他们的爱情感动了,化作“鹊桥”,牛郎织女终于团聚。王母娘娘有些动容,后命每年农历七月初七,两人才可在鹊桥相会。之后,每年七夕牛郎就把两个小孩放在扁担中,上天与织女团聚,成为佳话。
㈢ 高一语文必修3第一单元的三篇小说,从情节,环境,人物的三个方面各写出800字分析.
《老人与海》可以说是最典型的海明威小说,集中体现了海明威的世界和海明威的人生哲学。小说的题材是从一个古巴老渔民那里得来的,海明威酝酿了十几年,他不仅以他长期以来获得的打鱼的丰富知识充实了这个故事,而且把它补充和裁剪为自己所需要的题材。小说讲述了古巴老渔民桑提亚哥,84天出海没有钓到一条鱼,大家都认为他背运了。连平时常照顾他的男孩曼诺林,也不来了。可老人并不死心,在第85天,他独自一人去到更远的海面,终于钓到一条从未钓到过的大马林鱼。他被鱼拖着跑了两天两夜,终于征服了它。正当他扬帆返航时,碰上了鲨鱼,为了保护他的鱼,他又与鲨鱼展开了搏斗,他一条条地杀死它们,但更多的鲨鱼又来了。最后老人精疲力竭,只剩下一支折断的舵柄作武器。但马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩一副骨架,他把它拖了回去。回到家他还在“梦见狮子”。
小说情节十分简单,但却蕴含着深刻的寓意。小说集中描写了主人公三天三夜只身在海上捕鱼的情况。为了突出想要表现的主题,作者把主人公桑提亚哥投进了几乎与世人隔绝的茫茫大海之中,让他孤独地与海洋、鲨鱼搏斗。在海明威笔下,大海显然不仅仅是大自然的一种景观,而且也是社会的象征。正如桑提亚哥把捕鱼不只看作一种谋生手段,而且也当作人生角斗的场所一样。作者多次用“黑色的”、“暗黑的”、“黑魆魆的”等幽冷、神秘的字眼来形容海水,大海充满了大大小小的马林鱼和鲨鱼。尤其使人颤栗的是桑提亚哥与鲨鱼搏斗时海的凶怒、野蛮、阴险及深不可测和不可知。这一切,使桑提亚哥显得那么渺小,那么孤独无助。从而形象地表明了人在同外界势力的斗争中逃避不了失败的命运。但是作品通过桑提亚哥在失败面前所表现出来的风度,又强调了人要勇敢地面对失败这一主题。
海明威是以塑造那些在强大的压力下不失风度的主人公而饮誉文坛的。这篇小说中的主人公桑提亚哥就是他那种“人可以被消灭而不可被击败”的最典型的“硬汉”形象。在海明威笔下的桑提亚哥社会关系十分简单。小说一开始,作者就不动声色地叙述着:“他是一个独自在湾流里一只小船上打鱼的老头儿,他到那儿接连去了八十四天,一条鱼也没有捉到……”。似乎桑提亚哥是个超然于世外的人。他没有什么丰功伟绩、离奇的遭遇。小说只提到他早年曾到过非洲,见过狮子;也曾有过一个妻子,现已离他而去。而现在唯一与他接触的只有一个小男孩曼诺林。但是他捕鱼却“有许多诀窍”,“要说打鱼,顶好的还得数”桑提亚哥。长年的捕鱼生活在他身上刻下了大海留下的难忘印记,铸就了他的“硬汉”性格。小说中写道:桑提亚哥“后颈上凝聚了深刻的皱纹,显得又瘦又憔悴。两边脸上长着褐色的疙瘩。那是太阳在热带海面上的反光晒成的肉瘤。疙瘩顺着脸的两边蔓延下去,因为老在用绳拉大鱼的缘故,两只手上都留下了皱痕很深的疤,但是没有一块疤是新的。……他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”他极具性格,认定自己的使命就是到大海深处去捕鱼,虽然接连去了八十四天,一条鱼也没有捉到,但还是带着“希望和信心”独自驾着小舟出海了,而且“到那什么人也没有去过的地方。”在小说中,桑提亚哥捕鱼不单是为了“养活自己”,而且是“为了光荣”。“鱼一方面养活我,一方面要弄死我”。因此他必须战胜鱼。人和鱼都在选择:“它的选择就是待在一切圈套、引诱和诡计都奈何它不得的黑魆魆的深水里。我的选择呢,就是到那什么人也没有去过的地方把它找出来。我和它谁也没有个帮手。”当他打着了大鱼,手却抽筋了,“我恨抽筋,这是对自己身体的背叛,是自己丢自己的脸”,但又自信:“不过你呀,你是永远不会垮的。”他希望能证明自己是个什么样的人,也就是海明威的准则:“让它把我当作比现在的我更有男子汉气概些吧,事实上我一定会那样的。”他证明了一千次都落空了。但“现在他又要去证明了。每一次都是一个新的开端,他也决不去回想过去他这样做的时候。”他认为:“痛苦在一个男子汉不算一回事。”当他终于把大鱼制服,猎获了他梦寐以求的目标,以胜利者的姿态返航时,却又遇到了更凶险的对手:鲨鱼。于是他又和鲨鱼作着殊死的斗争,伤痕累累。“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”这就是彻底的海明威的人生哲学。他把个人生存的价值提到高于一切的地步,但同时又带有明显的悲观色彩。最后,桑提亚哥与鲨鱼搏斗失败了,一千五百磅的大马林鱼只剩下一副空骨头架子,可是他精神上并没有失败:“可是,是什么把你打败的呢?他又想‘什么也不是,’他提高嗓子说。‘是我走得太远了。’”回到家,他还在梦见狮子。而“狮子”正是他力量的象征。在精神上他是个强者,“就是打不败他”。然而,这毕竟是作者的主观愿望。桑提亚哥是孤立的个人奋斗,他敌不过鲨鱼所象征的命运的捉弄,最后只能在失败中寻求自我安慰。这也是海明威晚年思想的集中表现。
海明威生活的时代,整个西方资本主义国家里呈现了一片混乱的景象:经济危机、市场萧条、战争频繁。这个充满着战争、暴力、凶杀、邪恶、堕落、恐惧、绝望和死亡的世界对海明威产生了决定性的影响和打击,并在他的肉体和心灵上留下了不可治愈的可怕的创伤,从而把他推上了痛苦、迷惘、绝望和死亡的边缘。但是,他并没有被打垮,他像一头“受伤的老狮子”,用笔同那个荒诞的世界作了无数次抗争。海明威通过小说揭露和鞭挞了那个荒诞的世界的危机和矛盾,发泄他和“迷惘的一代”对那个社会和世界的憎恨、愤怒、不满和绝望。在海明威的作品世界中,无一不是他的人生哲学的形象显现。在海明威看来,一个人如果没有勇气是比什么都可怕的。他作品中主人公的头上总有一种厄运在盘旋,他们都得奋力抵抗这种厄运。从他的第一部小说集《在我们的时代里》的涅克、《太阳照常升起》的巴恩斯、《丧钟为谁为鸣》的乔顿、《乞力马扎罗的雪》的哈利、《弗·马康贝短暂的幸福》中的马康贝、《有的和没有的》中的摩根到《老人与海》中的桑提亚哥,几乎所有重要的作品都表现了这一点。理解了这一点,我们也就不难理解海明威作品的题材为什么总是战争、拳击、狩猎、海上垂钓等充满暴力的事件,而主人公总是孤独的男人,女性在他的世界里只处于陪衬地位。这些主人公在某种程度上都存在着一个共同点,即他们面对困难、厄运能表现出一种重压之下的优雅风度。海明威塑造的这种艺术形象,被人们称为“硬汉形象”,而桑提亚哥则是这一类“硬汉形象”的典型表现。
在这篇小说中,海明威最成功地运用了他锤炼多年的那种洗练的风格。行文流畅、文体简练、含蓄,读来富有诗意。作者以第三人称叙述故事,语句平稳,节奏明快、具像鲜明,丝毫没有过于修饰的文句。但在这简朴的语言中,却蕴藏着丰富的内涵,就像那藏在海水中的八分之七的冰山一样,而这也正是小说魅力之所在。象征手法的运用在小说中也到处可见。如小说中的大海,象征桑提亚哥搏斗的场所;大马林鱼象征着他的追求;鲨鱼象征着他奋斗道路上的敌人,而狮子则象征着力量,老头儿一再梦见狮子,正象征着老人对力量的追求和对强者的向往。小说的结尾,作者写到那些旅游者围着大马林鱼的骨架议论纷纷,却分不清这是鲨鱼还是马林鱼。这个讽刺性的结尾,也含有象征意味,影射了客观世界对同厄运搏斗的老人的不理解,从而加深了小说主人公孤军奋斗、孤芳自赏的思想主题。小说中,作者还充分运用了独白、思忖、回想等来揭示人物的内心,达到刻画人物性格的目的。
老人与海》给海明威带来了至高无上的荣誉。1954年瑞典皇家学院授予海明威该年度诺贝尔奖。“因为他精通于现代叙事艺术,突出地表现在其近著《老人与海》之中,同时也因为他在当代风格中所发挥的影响。”
㈣ 高一语文必修三第一单元第三个作文怎么写
高中必修三语文第一单元作文600字:奇迹的背后600字作文
步入高三,我们时常可以撞见许多“黑马”,眼睁睁地看着他们的成绩,从班里的“拖油瓶”变成班里的“佼佼者”,于是我们惊叹,意外,却又觉得意料之外情理之中。因为在光鲜璀璨的成绩背后,我们看到了他们不懈的努力。
古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只有形成量的积累,才能达到质的飞跃。
回想从前,你是否还记得中华人民共和国成立的那一天?无数的中国公民都聚集到了天安门广场,鲜艳的五星红旗冉冉升起,举国上下一片沸腾,“中华人民共和国从此站起来了!”是啊!中国的确站起来了,它的发展速度令旁人瞠目,但扶他站起的却是为它而倒下的壮士先烈:从黄继光到邱少云,从王二小到董存瑞,一个个我们耳熟能详的名字,正是他们用鲜血谱写出了一支支伟大的革命赞歌······来到现在,伦敦奥运会正在如火如荼地进行着:射击姑娘易思琳凭着精湛的技术与稳定的发挥拿到奥运的首金,十六岁少女叶诗文一路过关斩将连拿三枚金牌。中国的战绩一路遥遥领先,领奖台上,中国国歌一次又一次地响起,中国令世界惊叹,我们为这些体育健儿自豪。试问:如果不是这些优秀的运动员不断努力,不断超越,在台下日复一日地重复一个动作,中国队哪能独领风骚,独占鳌头?
反而观之,不少人却时常怀着侥幸的心理去等待奇迹:古有愚夫守株待兔,今有市民买各类彩票,这些人总是希望不付出努力就得到很高的报酬。可结果显而易见:愚夫没有等来兔子,却浪费大把的时间;市民没有中到彩票,却投入大量的金钱;世上没有免费的午餐,天上也没有掉下馅饼,要想创造奇迹,只得靠自己一点一滴的努力。“一分耕耘一分收获”付出得多了,奇迹自会到来。
㈤ 高一英语必修三第一单元课文FESTIVALSANDCELEBRATIONS全文翻译,只要中文不要英文,并且把翻译写到上面来!
节日和庆典
从古时候开始,世界各地就有各式各样的节日和庆典。最古老的节日总是庆祝严寒的结束,春季的种植和秋天的收割。有时,在猎人捕获猎物后,也举行庆祝活动。
在那个年代,如果食物难以找到,特别是在寒冷的冬月,人们就会挨饿。现在的节日有很多由来,一些是宗教上的,一些是季节性的,一些是纪念特殊的人和事件的。
死者的节日
有些节日是为了纪念死者或取悦祖先,也就是那些可能回来帮助或伤害他们的亡者。
在日本的盂兰盆节,人们要扫墓,烧香,以祭奠先祖。他们还打开灯光和播放音乐,因为他们认为这将使祖先回到现实世界来。
在墨西哥,人们吃制成颅骨形状的食物和蛋糕的“骨头”。他们提供食品,鲜花和礼物给死者。西方节日万圣节也源自旧信念返回死人的灵魂。它现在是一个儿童节,当他们可以乔装打扮去邻居家要糖果。如果邻居不给糖果,孩子们可能会捉弄他们。
纪念名人的节日
也有纪念名人的节日。中国的端午节(龙舟节),是纪念著名古代诗人屈原的。美国的哥伦布日是纪念克里斯托弗哥伦布发现“新大陆”的日子。印度在10月2日有个全国性的节日,纪念莫汉达斯甘地,他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。
庆祝丰收的节日
收获感恩的节日是很喜庆的节日。人们感激收获,因为冬季农业工作会停止。在欧洲国家,人们通常会装饰教堂和市政厅用鲜花和水果,将一起聚餐。一些人可能获奖的农产品,如最大的西瓜或最帅的公鸡。中国和日本都有中秋节,人们在赏月,在中国,品尝月饼。
春天的节日
最富生气而有最重要的节日,就是告别冬天,迎来春天的日子。中国人过春节要吃饺子,鱼和肉,还要给孩子们送红纸包着的压岁钱。(他们)舞龙灯、狂欢,全家人聚在一起欢庆阴历年,在一些西方国家有激动人心的狂欢节,通常在二月,复活节前的四十天。
狂欢节期间,人们身着各种艳丽的节日盛装,伴随着鼓嗓的音乐。在街头游行,昼夜跳舞。复活节是全世界基督徒的一个重要的宗教和公众节日。它庆祝耶稣复活,也欢庆春天和新生命的到来。
再晚些时候,日本就迎来了樱花节,整个国度到处是盛开的樱花,看上去就像覆盖了一层粉红色的雪。
(5)高中语文必修三一单元扩展阅读:
FESTIVALSANDCELEBRATIONS原文摘录
Festivals and celebrations of all kinds have heen held everywhere since ancient times.
Most ancient festivals would celebrate the end of cold weather,planting in spring and harvest in autumn.
Sometimes celebrations would be held after hunters had caught animals.
At that time people would starve if food was difficult to find,especially ring the cold winter months.
Today’s festivals have many origins,some religious,some seasonal,and some for special people or events.
㈥ 高中英语必修三第一单元单词
必修3Unit 1take place 发生
beauty n. 美;美人
harvest n. & vt. & vi. 收获;收割
celebration n. 庆祝;祝贺
hunter n. 狩猎者;猎人
starve vi. & vt. (使)饿死;饿得要死
origin n. 起源;由来;起因
religious adj. 宗教上的;信奉宗教的;虔诚的
△seasonal adj. 季节的;季节性的
ancestor n. 祖先;祖宗
△ Obon n. (日本)盂兰盆节
△ grave n. 坟墓;墓地
△ incense n. 熏香;熏香的烟
in memory of 纪念;追念
Mexico n. 墨西哥(拉丁美洲国家)
feast n. 节日;盛宴
△skull n. 头脑;头骨
bone n. 骨;骨头
△Halloween n. 万圣节前夕;诸圣日前夕
belief n. 信任;信心;信仰
dress up 盛装;打扮;装饰
trick n. 诡计;恶作剧;窍门
vt. 欺骗;诈骗
play a trick on 搞恶作剧;诈骗;开玩笑
poet n. 诗人
△Columbus Day 哥伦布日
arrival n. 到来;到达;到达者
△Christopher Columbus 克利斯朵夫?哥伦布(意大利航海家)
gain vt.获得;得到
independence n. 独立;自主
independent adj. 独立的;自主的
gather vt. & vi. & n. 搜集;集合;聚集
agriculture n. 农业;农艺;农学
agricultural adj. 农业的;农艺的
award n. 奖;奖品
vt. 授予;判定
△proce n. 产品;(尤指)农产品
rooster n. 雄禽;公鸡
admire vt.赞美;钦佩;羡慕
energetic adj.充满活力的;精力充沛的;积极的
look forward to 期望;期待;盼望
△carnival n. 狂欢节;(四旬斋前的)饮宴狂欢;嘉年华(会)
△lunar adj. 月的;月亮的;阴历的
Easter n. (耶稣)复活节
day and night 日夜;昼夜;整天
clothing n. 衣服
Christian n. 基督徒;信徒
adj. 基督教的;信基督教的
△ Jesus n. 耶稣
△ cherry n. 樱桃;樱桃树
△ blossom n. 花
vt. 开花
as though 好像
have fun with 玩得开心
custom 习惯;风俗
worldwide adj. 遍及全世界的;世界性的
△ rosebud n. 玫瑰花蕾
fool n. 愚人;白痴;受骗者
vt. 干傻事;开玩笑
adj. 傻的
△ necessity n. 必要性;需要
permission n. 许可;允许
△ prediction n. 预言;预报;预告
△ fashion n. 样子;方式;时尚
△ Trinidad n. 特立尼达岛
△ Carla n. 卡拉(女名)
△ Hari n. 哈利(男名)
parking n. (汽车等)停放
parking lot 停车场
△Valentine’s Day n. 圣瓦伦廷节;情人节
turn up 出现;到场
keep one’s word 守信用;履行诺言
hold one’s breath 屏息;屏气
apologize vi. 道歉;辩白
drown vt. & vi. 淹没;溺死;淹死
sadness n. 悲哀,悲伤
obvious adj. 明显的;显而易见的
wipe vt. 擦;揩;擦去
△ weave vt. & vi. (wove, woven)
(使)迂回
△ herd n. 牧群;兽群
△ the Milky Way 银河
△ magpie n. 喜鹊
weep vi. (wept, wept) 哭泣;流泪
n. 哭;哭泣
△announcer n. 广播员;告知者;报幕员
set off 出发;动身;使爆炸
remind vt. 提醒;使想起
remind … of … 使……想起……
forgive vt. (forgave, forgiven) 原谅;饶恕
㈦ 高中语文必修3第一单元《林黛玉进贾府》中有哪些古今异义词
2、认字解词。
认字解词是教学中的重要一环,特别是古典小说中的一些古今义不同的词语、容易读错写错的字词,应当要求学生理解掌握。课文中有些不常用的偏僻字词,可以不作为教学重点。
(1)给字正音
敕造 阜盛 绾着 内帏 盥沐
(chì) (fù) (wǎn) (wéi) (guàn)
两靥 忖度 宫绦 嗔视
(yè) (cǔn) (tāo) (chēn)
(2)解释词语
小厮:未成年的男仆人。厮,古代剥削阶级对服杂役的人轻蔑的称呼。
厮认:互相认识。厮,互相。
纳罕:感到奇怪。
茗碗:茶碗。茗,míng,泛指各种茶。
憨顽:天真顽皮。憨,hān,朴实天真。
懵懂:糊涂,不明事理。懵,měng。
草莽:指野草、杂草。“腹内原来草莽”,意思是说贾宝玉腹中只有杂草,没有当时一般人所说的才学。
潦倒:对自己的举止行为不加约束检点。
纨绔:wán kù,原指富贵人家子弟的华美衣着,引申指富贵人家的子弟。
膏粱:指富贵子弟。
劳什子:北方方言,如同说“东西”。
偏僻:偏激、不端正。
便宜:方便。
态度:神态。
像这样的词语,课文中还有,例如:
不经之谈:不合常理。
体格风骚:姿容俏丽。
可怜辜负好韶光:可惜辜负了大好的时光。可怜,可惜。(《红楼梦》的“可怜”有时作“可爱”讲。)
惫懒人物:涎皮赖脸。
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2. 古今词义变化
(1)偏僻:古义:偏激,不端正;
今义:离城市或中心区远,交通不便。
(2)便宜:古义:方便;
今义:价钱低。
(3)态度:古义:神态;
今义:对于事情的看法和采取的行动。
(4)风流:古义:风韵;
今义:① 有功绩而又有文采的;② 指有才学而不拘礼法。
(5)风骚:古义:姿容俏丽;
今义:妇女举止轻佻。
(6)可怜:古义:可爱;
今义:① 值得怜悯;② 怜悯;③(数量少或质量坏到)不值得一提。
(7)惫懒:古义:诞皮赖脸;
今义:疲惫懒惰。
㈧ 人教版高中语文必修3第一单元是什么主题
人教版高中语文必修1~5目录必修1第一单元1.*沁园春·长沙毛泽东32.诗两首雨巷戴望舒6再别康桥徐志摩83.大堰河——我的保姆艾青10第二单元4.烛之武退秦师.《左传》165.荆轲刺秦王.《战国策》186.鸿门宴..司马迁22第三单元7.记念刘和珍君鲁迅278.小狗包弟.巴金329.*记梁任公先生的一次演讲梁实秋36第四单元10.短新闻两篇别了,“不列颠尼亚”.周婷杨兴39奥斯维辛没有什么新闻..罗森塔尔4111.包身工..夏衍4412.*飞向太空的航程.贾永曹智白瑞雪52表达交流心音共鸣写触动心灵的人和事园丁赞歌记叙要选好角度人性光辉写人要凸显个性黄河九曲写事要有点波澜朗诵梳理探究优美的汉字奇妙的对联新词新语与流行文化名著导读《论语》《大卫·科波菲尔》必修二第一单元1.荷塘月色..朱自清2.故都的秋..郁达夫3.*囚绿记..陆蠡第二单元4.《诗经》两首氓采薇5.离骚屈原6.孔雀东南飞并序7.*诗三首涉江采芙蓉《古诗十九首》短歌行曹操归园田居(其一)..陶渊明第三单元8.兰亭集序王羲之9.赤壁赋..苏轼10.*游褒禅山记王安石第四单元11.就任北京大学校长之演说..蔡元培12.我有一个梦想马丁·路德·金13.*在马克思墓前的讲话恩格斯表达交流亲近自然写景要抓住特征直面挫折学习描写美的发现学习抒情想象世界学习虚构演讲梳理探究成语:中华文化的微缩景观修辞无处不在姓氏源流与文化寻根名著导读《家》《巴黎圣母院》必修3第一单元1.林黛玉进贾府.曹雪芹2.祝福鲁迅3.*老人与海海明威第二单元4.蜀道难李白5.杜甫诗三首秋兴八首(其一)咏怀古迹(其三)登高6.琵琶行并序白居易7.*李商隐诗两首锦瑟马嵬(其二)第三单元8.寡人之于国也《孟子》9.劝学《荀子》10.*过秦论..贾谊11.*师说.韩愈第四单元12.动物游戏之谜..周立明13.宇宙的边疆卡尔·萨根14.*一名物理学家的教育历程.加来道雄表达交流多思善想学习选取立论的角度学会宽容学习选择和使用论据善待生命学习论证爱的奉献学习议论中的记叙讨论梳理探究交际中的语言运用文学作品的个性化解读语文学习的自我评价名著导读《红楼梦》《高老头》必修4第一单元1.窦娥冤..关汉卿2.雷雨.曹禺3.*哈姆莱特.莎士比亚第二单元4.柳永词两首望海潮(东南形胜)雨霖铃(寒蝉凄切)5.苏轼词两首念奴娇·赤壁怀古定风波(莫听穿林打叶声)6.辛弃疾词两首水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古7.*李清照词两首醉花阴(薄雾浓云愁永昼)声声慢(寻寻觅觅)第三单元8.拿来主义.鲁迅9.父母与孩子之间的爱.弗罗姆10.*短文三篇热爱生命..蒙田人是一根能思想的苇草..帕斯卡尔信条富尔格姆第四单元11.廉颇蔺相如列传..司马迁12.苏武传.班固13.张衡传.范晔表达交流解读时间学习横向议论发现幸福学习纵向议论确立自信学习反驳善于思辨学习辩证分析辩论梳理探究逻辑和语文学习走近文学大师影视文化名著导读莎士比亚戏剧《谈美》附录中华文化精神必修5第一单元1.林教头风雪山神庙.施耐庵2.装在套子里的人契诃夫3.*边城..沈从文第二单元4.归去来兮辞并序..陶渊明5.滕王阁序王勃6.*逍遥游庄周7.*陈情表李密第三单元8.咬文嚼字.朱光潜9.说“木叶”林庚10.*谈中国诗..钱钟书第四单元11.中国建筑的特征..梁思成12.作为生物的社会..刘易斯·托马斯13.*宇宙的未来史蒂芬·霍金表达交流缘事析理学习写得深刻讴歌亲情学习写得充实锤炼思想学习写得有文采注重创新学习写得新颖访谈梳理探究文言词语和句式古代文化常识有趣的语言翻译名著导读《三国演义》《堂吉诃德》
㈨ 高一英语必修三课文和翻译第1单元reading
郎,应该是这个吧