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我们的成长六年级

发布时间:2020-12-27 15:03:20

『壹』 主题:我们的成长(感恩母校)六年级的作文或演讲稿,支持原创,谢谢!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯就要结束了。
小学岁光一闪而过,同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩,六年的时光在学习中溜掉,我在这个学校生活了六年了,会想起母校,一切都是那么熟悉,学校如同我第二个家,老师如同我第二个母亲,她教给我做人的道理,学校中,有与我欢笑、悲伤过的知心好友,还有熟悉的一切,日子在时间的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将步入中学的少年。
回想起这六年的往事,就像昨天发生一样,历历在目,军训,是磨难也是成长,是曲折也是快乐,跨向六年级的第一步,军训,使我们印象深刻,因为对我们来说,这莫过于极大的考验,站军姿,一站就是半天,打军体拳,各招各式都要达到标准,练队列,要口号洪亮,步伐整齐,这些对于娇生惯养的我们,是极大的考验,从起初对军训好奇以及对军训的兴奋,到中间的疲倦、劳累,然后是心中闪过的念头,逃避,放弃,可是,这也只是一时之念而以,同学们仍都坚持了下来,白天的刻苦训练,晚上的嬉戏吵闹,军训的一个星期,这好像已成定律一样,尽管白天的训练,多苦,多累,晚上同学们还是一样照常玩闹,两个人一起躺一张床,两个人一起盖一张被子,同学们不分你我的,相聚在一起,军训是苦的,但是收获是甜的,军训练就了我们的意志力,耐力,汇报表演中同学们,褪去疲倦,劳累,展现出精神的一面,希望得到家长的认同,家长欣慰的笑,表示着对我们的认同,一下子,眼泪涌出来了,军训的结束,为六年级的第一课时画上了一个圆满的句号。
看着同学们奔跑的身影,勾起了我对往事的回忆,一年一度的运动会中,同学们潇洒奔跑的背影,使我想起了,当初同学们不正是这样的奔跑?而同学们坐在看台上,卖力的为选手加油,此时,我们是一个和睦的团体,此刻,我们是无坚不摧的大家庭。曾经的吵闹,已经成为我们心中不可毁灭的回忆,在六年级最后一次的运动会上,女子4x4接力,跑第三棒的同学已经被落了1圈,可是跑最后一棒的同学并没有放弃,而是接过棒子,踏着沉重的脚步,跑了出去,我们是最后一名,可是我们并不羞耻,因为至少努力过,不是嘛?就算是最后一名又怎样?一次的失败,不代表次次失败,不代表永远失败,最后的一次运动会,六年级的运动会,我将永远记住你,你再次给了我们相聚快乐的时光。
几个月后,同学们将分开,各自踏入一段新的旅程,分开了,不代表永远不见,上了初中,会认识新的朋友,可是我却永远不会忘记小学陪伴我度过六年时光,经历过快乐、悲伤的朋友和老师,我将永远记住你们,最后我想说:“记住,在相聚的最后一瞬间去微笑,微笑着面对自己的未来。”
回忆现在,展望未来,感谢我的母校,是您让我拥有美丽的童年,母校,您将永远成为我记忆深处最靓丽的一条风景线。

风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意之间,我们走过了小学六年生涯,六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都让我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情从我心底油然而生······

走过恋恋风尘,才知道怀念是人永远的炊烟,飘荡在你我心灵的春天。当最后的下课铃打响,当微笑变成离愁的悲伤,当夏季的炎炎烈日炙烤着大地······你和我已背起怀揣梦想的行囊,去哪里?当然,驶向远方。

平静了离愁伤感的心,闭上眼睛回首六年来的一幕幕······

入学的第一个“六一“,我们光荣的加入了少年先锋队,佩带上鲜艳的红领巾,我们是多么自豪!因为——我们长大了!
令人难忘的是第一次参加拔河比赛!激动人心的是我们齐心协力拔河的场景:大家喊着整齐有力的口号,怀着一定要为班级争光的信念,激动的泪水汇成了长河。拔河队员拼足气力,勇争冠军:啦啦队员憋红了脸,喊声震天,连老师也不由得加入到啦啦队中,这就是我们团结向上的集体!
去年的运动赛场,运动员们激情四溢,奋勇拼搏。一滴滴汗水悄无声息的落在跑道上,那是燃烧的青春在怒吼!最终我们取得了年级第一的好成绩!同学们呐喊欢呼······这是我们努力拼搏,奋进的结果!

每年的六一联欢会上,一张张笑脸灿烂如花,内心流露出十足的喜悦。多才多艺的同学们大展身手:酷酷的街舞风,美妙的葫芦丝曲,魅力十足的吉他乐队,优雅,激情而不失情调的拉丁舞······每一次联欢,都使我们留恋,因为它记录了我们童年最精彩的瞬间!
以前总是说毕业遥遥无期,可转眼就要挥泪告别。到了真正要离开的时刻,心里还会牵挂曾经教过我们的老师······
六四班,在很多人眼里都被列为差班,很多老师不愿意教我们。当我们没有老师来关怀,没有老师来疼爱时,您出现了,——赵瑜老师。最吸引我们的是您那双明亮的眼睛,最能安慰我们的是您柔和的眼神,最能感动我们的是您无私的关怀,最难忘的是您舍弃休息带病为我们上课。深深的记忆使我想起了一件事:有一次去办公室,看见您的发梢上挂起了银发。我愧疚地说:“赵老师,真的很对不起,一定是我们不好,让您操心了。”我的心顿时酸溜溜的,有一种无法言语的感觉。那天去办公室您还关心我说:“杨清杰,嗓子一定要保护好,哑了,多喝点水,吃点药。”老师啊,我被您深深地感动着!
赵老师,现在想起您的话我的心都还是热的:您很少关心自己,总是替我们操心。您的名字将来可能不会刻在石碑上,也可能不会刻在木板上,但是有人会把您铭记——是我们,您曾经的学生。您的名字刻在我们心里,您的微笑印在我们的脑海里。美丽善良的您就是我们的第二位妈妈,“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你······”赵老师,每当耳畔响起《长大后我就成了你》这首歌,我总能想起您,无论将来走到哪里,即使是天涯海角,我们六四班的每一个学生都会牵挂您!像赵老师这样默默付出无私奉献的大有人在,比如教我们的王顺海老师,高颖老师,巩雪老师······
老师,我们舍不得离开您;六四班,我们舍不得离开这间教室;实验学校,我们舍不得走出这个校园······
童年的最后一个“六一“已慢慢远去,我们真的长大了,到了那个告别童年,告别母校的时候了。即将踏出母校,我们六年级的每一位学生却依依不舍。母校就像一位母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长!今天,作为六年级四班的班长,我要带领六四班的全体同学怀着一颗感恩的心向母校致敬!向老师致敬
非原创

『贰』 六年级作文,以初中生活为主题写《我们的成长》

困惑•美丽
长大以后,现在的我,忘记了快乐,那些天真、纯纯的笑哪去了?
——题记
不知是因为成长才会困惑,还是在困惑中才得以成长,总之困惑与成长相伴,正如成功总是伴随着大量的失败。如今的我却困惑“为什么要长大?”
踏过如歌的花季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,儿时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。
小时候会因为得不到想要的玩具而哭闹;小时候面对红花时灿烂的笑脸,面对大自然时纯真的面庞,都锁进一本沉重的日记;童年的荡秋千,虽记忆一直荡到现在,在点点思绪中淡化;少年轻狂,自恃才高,歌声与微笑,将会只留下白色的背影……童年的那首歌,只能在梦中轻轻地唱……
为什么长大了就不再那样天真了?好想回到从前爸爸的怀抱,回到从前让妈妈抚摸我的头,听他们给我讲美丽的童话;回到从前梦中再看看那个美丽的天使……
随着时光的飞逝,在社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字—— “出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的“失败”,失落之情便会慢慢袭上心头,特别是进入初三,将要面对这百舸争流的中考,以分数定前程的现实,每一次失落都会让我忘记快乐,但也正是这些短暂的失落使我重新挺起肩膀,带着自信走向未来。这便是成长吧!
曾经以为,世界很美,没人掉眼泪,吹熄蜡烛,许的心愿,全都会实现。可当我面对困难时,才发现我真正期待的是泪水后的快乐,是成长后的幸福!
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟不能保留住一份童稚的空气,就连那时眼中咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。
不过不管怎样,我的世界最美,我愿相信,成长后的我会更加坚强,更加快乐。这便是成长的原因。
在困惑中我成长了,正如无数失败后得到了成功。我要珍惜美丽的现在一点点长大,我开始渴望成长,哪怕带着一个困惑的心……
后记:我愿相信,我的世界最美,合起双手,闭上双眼,在许下心愿,“愿我在成长的旅途中永远快乐!”

这是我初一时写的,希望你能用上!
加油啊!初中的每一天都要充实的过好,
相信你在初四会得到好的结果!

『叁』 写我们成长路上的一个人的六年级作文

是我的好朋友他仿佛是天空中的明星,照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人,开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。
陈杨他做过不少让人感动,赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我,我是那么地感谢他,他让我爱上了数学。 小荷作文网
上周的星期五,老师布置了几道数学应用题让我们周末写,周六,我没有写,妈妈对我说:“快点写作业,明天就可以玩了。”我说:“明天写。”说完,又沉浸在电脑中了。就这样,星期六过了,周日,我又玩了一天的电脑,到了晚上,我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后,才想起了老师布置的应用题没有写,这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题,第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿,援兵妈妈来了,妈妈看了看题目,也不懂,妈妈想了一个办法:“叫你的好朋友陈杨来教你啊!”我听了,马上拨打了陈杨的电话,陈杨听了,马上挂了电话火速赶来,赶到时,陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃,陈杨说:“先写了作业先吧!”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法,让我用这些反复法找来算一下,又为我画图分析,然后把题目分成几个小体让我做,写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题,又出了几道类似的题目让我做,看到我全做对后才放心地对我说:“好了,你会做了,我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走,他说:“不用了,谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后,妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的好孩子,还叫我向他学习,我高兴地点点头。

『肆』 成长感言,小学六年级

我成长的道路上,受到了这么多的关心,我不禁感慨万分!
首先我要谢回谢的是老师答,是她对犹如一张白纸的我进行教导,
教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩,
成长为一个在报纸上发表文章的男子汉,需要付出多少的辛苦啊!
其次是爸爸妈妈,他们也是最好的老师,给我做出榜样,
之后让我模仿他们,并且还教我很多做人的道理,
让我把这些道理深深地印到脑子里,运用到生活中……
我感觉世界上对我友好的人太多了,
我一定要好好学习,不辜负他们对我的希望!

『伍』 六年级成长寄语大全给自己

不能自拔等不良现象发生严重交通规则与事故处理问题进行沟通、一切为了你自己去争取和他说说心里话了、一切就都没有了?一切就都没有了?一切就

『陆』 六年级下册语文书:以我们的成长为题写活动计划

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼.长大了,作业渐渐像小山似的多起来.放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路.课程也逐渐地繁重起来.每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧.每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了.我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩
成长的烦恼
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕.有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦.
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意.不是这一科失手,就是那一科败下阵来.这些都是我始料未及的.谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分.因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了.
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话.但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多.
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多.却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸.没有努力争取,好成绩是不会送上门来的.所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我.这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼.
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习.“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然.成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!
自从我开始上学.不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书.就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了.越长大.烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来.
时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的中学时代,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了.
那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体.还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里.为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书……
还有一次更惨:那天家庭作业又多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工,刚坐下来.“快下来.”妈妈大声喊到,“刘熠,看妈妈给你买了什么好东西!我惊喜地跑到楼下,心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢!我过去一看,都是一些作文书和一些数学练习.谁知……哎!想法一落千丈.妈妈轻声告诉我:“看你都上中学了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点,那些数学书都是质量很好的,里面内容都写得很详细,要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,又要完成很多的作业,玩的时间几乎没有,我想我应该让你们看一下我的思想政治书了.放了假,又让我学这个,学那个,我的脑子都快炸了,难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我的 “火”腾地上来反驳到:“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么,以为读读死书就算了吗?我们每天5点40起来,那早跑去学校我们难道不累吗?还有这么多的作业,我的痛苦又有谁了解呢?你们就知道读书读书.有没有为孩子们着想他们到底有没有自由.”“嘿,我辛苦了这多年,都不是为你好,你们么样都不了解父母呢?”妈妈严厉地说.“像那些只知道读死书的,那不是他们自愿的,都是像你们这些父母逼的,有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路.这不是别的,都是你们大人逼成这个样子的.”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间.我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作业来,当作什么事情都没发生过的样子,表面我什么事都没有,其实我的心里却非常难过:纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话.但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的.为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢?我真想……
也许妈妈是对的,是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样,不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲.哎!还是想怎么去和妈妈道歉吧!
有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼

『柒』 小学六年级《我们在行进中成长》作文600字

成长的故事
2007年我参加了中关村三小行进管乐团。这是一个刚成立的乐团,我在团里担任木琴的演奏。可是练琴很艰苦,连续一周从中午一直到下午6:00才结束,刚入团的兴奋和激动已经逐渐消失,随之而来的是疲劳,不断演奏重复的曲目很是无趣,我心里逐渐有了推出的想法。
一天,听说在操场上集中训练,并请来了台湾“行进管乐团”的著名指挥给我们训练。我们来到操场,夏天的太阳烈日炎炎,往操场一站,大太阳晒得我们一会儿就满头大汗。我是打木琴的不用行进,但一站就是几个小时,不能乱动,脚感到发麻了,腿直得不会打弯了。而且太阳非常晒,把我们的脸晒得红红的。在这种情况下还要表现乐曲的欢快和精神。我这时心想太苦了,不想练,真想在空调屋里吃一根冰棒,那该多好啊!这时校长和主任们不断的鼓舞我们,校长亲自讲话,说:“我们成立了这个大型乐团,就一定要取得好成绩,不能退缩,一定要努力地练习。大家一定要坚持,就像一句名言,世上无难事,只怕有心人。大家一定要努力呀!”听了校长的话,看到其他同学也训练,吹大号的、舞蹈团的队员、打小鼓的都坚持着。看见同学们都那么坚强,我也赶快站好了。我双手拿着小硬棒使劲地敲着,鼓锤在我手中时而快速移动,时而使劲敲击,真好听啊!
终于经过努力,在北京的行进管比赛中我们得了第一名,我们都非常的骄傲和自豪,因为这个成绩是我们艰苦的劳动和努力得来的。
通过这次活动,我知道了只要坚持就能取得好成绩。我对自己做事更有信心,对班集体、学校更热爱,和行进管乐团的老师和同学更贴近了,我进步了,我成长了。

『捌』 六年级关于成长的作文 400字

成长的道路
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。

成长,需要快乐 快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音: 五六岁的一瞥 冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。 八九岁的回望 夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样? “铃,铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。 十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期,我曾想坐在飞船上,正将与外星人会面;我梦想回到远古时代,品味人间的辛苦;我梦想做梦的天使,主宰每一个人的梦:给穷人以富裕的梦,给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的学习用品可用;你有丰富的感情可品;你有趣味的书本可读;你有阳光的伙伴可交;你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪,似小鸟,又似小草,更似小姑娘,无时无刻不在洋溢着青春的活力。 现在,同学们都沉浸在题海中。学习固然重要,但我必须提醒大家:成长,它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年

『玖』 六年级作文《成长》600个字

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

『拾』 小学一年级到6年级成长经历的作文。

成长 蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! 高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。 18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。 成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。 在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。 成长中的一件事 快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。 在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。 我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。 成长的烦恼 我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。 妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。 可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习, 接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。 孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。 班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。

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