⑴ 怎样学好高中语文作文
一、作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合
先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？
（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
（四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
最重要的一点!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
去背作文 !!!!!
⑵ 高中语文作文练习时写记叙文好还是写议论文比较好呢
是写记叙文还是议论文？这个问题的实质是：你是准备叙事呢，还是议论或抒情？写文章的表达工具只有五种：叙事、抒情、议论、说明、描写。不同的表达方式为主构成的文章就具备了不同的体裁，即我们所熟悉的说法，议论文、说明文、记叙文或散文、小说、戏剧、诗歌等。优能中学教育的老师也提到过在审题的时候，我们要考虑选用怎样的表达方式。决定选用何种表达方式的要素有哪些呢？起码有四种。即：题目本身的限定、写作方向的限定、写作内容的限定、写作能力的限定。
⑶ 高中语文作文题材
嗯……我也有过……呵呵……高考作文就像八股文，记得写议论文最好，又简单又不容易跑题！嗯……有个观念要纠正一下……议论文不是说就写一个材料就够，至少要3个！三个材料都要有分析……其实不用很在意具体是什么材料，这要是你脑子里有的，拉过来，就往主题上套！变着法的论述材料是支持主题的！这其实就叫论述充分！呵呵……我这个办法有点急功近利。你注意如果做不好可能就会跑题，或者论述不充分……
具体到准备材料上，不建议只准备一个。最少3个才好。当然写的时候注意写你感兴趣的，但是给你个大方向。主要就是处理三条矛盾：人与自然，人与社会，人与人……第一个少写，那基本是小学生写的。最后一个多写，这里能体现出你的真正实力，包括人物心理刻画什么的……约纠结的论述越能体现实力!呵呵……
再有，你们期末考试肯定不是淡出些海子吧？那不就成小学生写人作文了？呵呵……肯定是，透过海子的史记或者诗句传达一种什么思想……所以，一定好把事件背后的道理讲出来！
最后，建议，看两种东西。1、考纲，看看作文的要求，什么中心明确，主题鲜明，材料充分什么的，拿着他自己改改作文！2、看看优秀作文、虽然说外面卖的满分作文好多假的，但是人家毕竟写的还不错！所以，多看看他们用的什么例子，还有怎么论述的，关键在后面，论述方法！over！
⑷ 可不可以具体推荐一些书籍，提高高中语文作文
《历届高考满分作文》
⑸ 高中语文作文怎么练习才好
"一把钥匙配一把锁"，这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多，专不同的科目有不属同的特点，学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的，我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。
有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。
⑹ 高中语文作文怎么练习才好
【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔
写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。
【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去网络上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
⑺ 高中语文作文和阅读怎么提高
一个建议。。。买一本题目（就53好了）然后专门的阅读块。。你看文章，看专题目，背答案。。。这种东属西都有的。。53语文什么的。。反正背多了读多了就有感觉了
至于作文。。你去找一点好段落（套在哪里都行的）~然后背背读读什么的。。建议哦你去买一本铁屋的呐喊。。余杰的。。。里面的论点挺犀利。。有些段落兼职是作文哪篇都能用啊。。引用虽然不多但是高中够了。。我反正就是备点。。然后分数不错
⑻ 高中语文现代文阅读和作文怎样训练
从作文成绩就知来道你的语文水自平，平时要多看书，读者文摘会积累一些小素材。
现代文的答题技巧要先掌握，相信你老师已经讲过。其次是你要用心读，不用 成天做，老师给你的时候做，考试时候作足够了。关键是答案给你以后要去体会是怎么答的，往哪答。
高考优秀作文是教那些不会写的人看的。你想看也无妨。
你也不用太着急，高三提高的空间也很大。
你要做的首要任务就是多看书，多积累。
我平时作文在53左右。语文在120左右。作文其实很重要的，很多人都忽视了。
高考一般人是做不到20分钟构思的。在那么紧张的情况下，而且语文是第一场，都比较紧张，俺同学程度不错的，作文也没写完。你平时就要训练速度。一般40分钟就可以完成了。
⑼ 高中语文，阅读理解和作文要提高，平时多做练习可不可以啊
我现在是大三了，回想高中那会儿心头还是会泛起涟漪。先说下，我高考语文126（总分150分），其中作文55以上，当年在其他科相对较难的情况下，我是凭着自己的语文成绩才考上现在的大学的，所以语文是科稳定的科目，不太容易波动，搞好了对你以后会很有好处。
先说一下，语文不是说你一个暑假或者一学期就能突然搞好的，也不是自己一个人能搞定的，需要在开学的条件下，在老师的引领下积累古文基础及做题的技巧。自己一个人，只凭做题是不太容易提高的，因为阅读你自己也不知道你自己为什么错，即使自己知道错了，书上的标准答案也很难说服自己。所以一定不要老是做题，这是“大忌”！！你才高一，不必太过担心。
我再说一下你现在可以做的，一是背些古诗或者《叹为观止》上的散文，实在没有，课本上的古文名篇和那些经典的散文也可以，不必都背，拣些自己喜欢的背就行了。这些名篇都是结构严谨，条理清晰，同时语言水平极其高超的传世之作，背的时候自己要慢慢体会。语文包括其他各科都是兴趣问题，你也许不会喜欢它，但至少要保证自己不讨厌它，这至关重要！要慢慢培养自己的兴趣，不是对语文，是对文学。这些准备是自己阅读和写作的基础。
下面说一下写作，写日记是必须的。这里解释一下，只记一下今天发生对自己有触动的事，自己遇见的事或者看的新闻，也可以是其他人说的。刚开始你可能感觉没什么可写，写得很少，也很乏味，没关系，反正又不是考试。你只要把它当个事，自己就会不经意地开始慢慢留意身边发生的事，写日记的时候就开始学会思考这件事，发表自己的意见了。最开始的时候，如果自己的生活没什么波澜，新闻是一个很好的选择，最近有什么事发生，表达一下自己的看法。注意：你的日记一定要以发表自己的感觉看法为主，千万不要纯记事，哪怕看法很少或者没有，你也要写上“我对这件事没有什么看法”或者“我很高兴”等。随着日子的积累，你的日记的叙述内容要越来越少，议论部分（或者说发表自己看法的部分）或者描写自己心情的内容要越来越多。现在的作文考试，尤其是高考作文不是关注时事，就是关注青少年的身心健康，所以你到时候要向他们展示的就是你的“海纳百川”和“高尚情操”。
关于日记的内容，还有一点就是不必怕抄袭，比如今天你听的新闻，自己没什么想法，可是你发现人家新闻下边发表的意见很好，直接拿来就是。不过千万记住是从自己的脑子里拿，你可千万别再去找那新闻，把人家的原文抄下来。（不过如果你的记性好，你都记下来了，恭喜你，直接用）声明：进入自己脑子的就是自己的，别不好意思！你看看那些所谓的满分作文甚至那些名篇有多少引用的，或者说抄的，天下文章一大抄，就是这样。
如果遇到哪天自己玩得太High，或者太忙，实在没时间写，你就写一句“今天太忙，不写了”或者干脆“。。。。。。”；如果自己哪天忘了，别怪自己，也别停，第二天继续写就行了，别给自己压力，随心所欲，率性而为才是上道。
时间长了，再到考试的时候你就会发现自己很善于发表感想，要是没有例子好的句子，引用——古文或者自己的日记，一切OK。
至于写作和做题策略我就不说了，跟老师来就行了，希望你语文能好起来！！
⑽ 高中语文作文怎么练习才好
"一把钥匙配一把锁"，这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多，不同的科目有不同的特点，学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的，我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。
有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。