六年级国旗下的讲话稿

Ⅰ 六年级的国旗下的演讲稿，关于珍惜时间的

珍惜时间
——五2中队国旗下讲话
甲：请问今天几号啊？乙：今天是——11月
31号甲：日月如梭，光阴似箭啊。乙：呦，你又在这感慨呢？甲：拿你来说吧，今年有11了吧？乙：都12了。甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。乙：一晃儿？甲：
这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿大，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12岁，该小学毕业了，你再这么晃几下……乙：怎
么样？甲：你就没了。乙：敢情我一辈子净晃晃悠悠了。甲：那你说，时间快不快？乙：太快了。甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，还嫌时间用不了。乙：还有嫌
时间多的？谁啊甲：有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。乙：说什么
呢？甲：“怎么还不放学呀？”乙：老盼放学啊？甲：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。乙：是吗？甲：每年两个学期，每学期20个星期。乙：一
年就上280天的学。甲：去掉周末两天，还剩多少？乙：一年就上200天的学。甲：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。乙：那吃饭走路呢？
甲：每天不得四个小时啊。乙：吃饭睡觉走路又减去一半，还剩100天了。甲：这100天也不能全是学习呀！乙：还干什么呀？甲：看电视，玩游戏。乙：还玩
呢。甲：玩玩棋，打打球，这又得占去一半时间。乙：还剩50天了。甲：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就真不能毕业了。乙：时间这笔
帐，应该好好算算。甲：所以我希望我们五2中队的同学，多给大家讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。古语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
时间是由分秒积成的，善于利用零星时
间的人，才会做出更大的成绩来。——抛弃
合理安排时间，就等于节约时间。——培根
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。——巴甫洛夫
只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——德国歌德
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
齐读：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！
同学们，时间是多么宝贵啊，请让我们一起珍惜时间、努力学习吧！

Ⅱ 小学生六年级关爱同学的国旗下讲话的演讲稿

哦 这个东西 还是原创比较好啊

Ⅲ 国旗下演讲稿。适合六年级小学生演讲的稿子

时光匆匆，岁月无情， 我上了小学六年级，转眼六年多就过去了。在这六年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础.

Ⅳ 小学六年级国旗下演讲稿，急！！

老师们、同学们： 六十年，整整六十年了，历史的车轮在不经意间前进，然而半个多世纪前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡。那些热血青年们，不惜用鲜血和生命来保家卫国的热血青年们，就是我们永远缅怀的烈士。 清明节在春的怀抱中 /悄悄地走来/ 我们来到烈士陵园/ 拜谒你/ 长眠的英雄/ 远逝的画面/ 已载入历史/ 英雄的壮举/ 化作一尊不朽的雕像/ 曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血，他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑地自由飞翔，而他们却在这里静静地躺了下去，永远的离开了我们。在他们之中有共产党员，也有普通的中华儿女，但他们的言行却都是为了保卫祖国，保卫这片神圣的土地。也许我们无法知道他的名字，也许他们没有像毛主席、周总理那样伟大。而他们却做出了不平凡的壮举。 我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途， 他们的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。面对敌人，他们脸不变色心不跳，挺起胸膛，站在洒满鲜血的战场上，浓烟滚滚，炮弹横飞，喊杀声、火炮声，震耳欲聋，而他们没有胆怯，血染战袍，壮烈牺牲，为抗战流尽最后一滴血。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道，革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗？如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。 我们作为新世纪的接班人，就应该继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起，紧紧团结在党中央的周围，踏着革命烈士的足迹，努力建设新中国，为共产主义事业奋斗终生。最后请允许让我用毛主席的话作结束语：“成千上万的革命烈士，为了我们今天的幸福，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们踏着他们的脚步，继承他们的遗志奋勇前进”。 敬的各位领导、老师、，亲爱的同学们，大家早上好！ 再过几天就是祖国的第58个华诞了。为了迎接祖国母亲的生日，今天我在国旗下讲话的内容《国魂》。 一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒了你，也提醒了我。我们灵魂的深处烙下中国的印钵，再大的风雨我们都见过，再苦的逆境我们都熬过，这就是民族的气节，这就是泱泱大国的气节，因为我们拥有一个共同的名字叫中国。 金秋十月，我们祖国迎来了58个华诞，举国欢庆，万众沸腾。祖国，当我们提起这个词的时候，我们的心中会马上联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会联想到钢铁般的国防，善战的勇士，还有那鲜艳的五星红旗，对于家乡的山水，家乡的声音、语言，人们都会怀着一种特殊的感情。这种深深的情感，便是爱国之情最自然的流露。 五千年的文明孕育了中华民族的尊严，造就了中国人民讲风骨，重气节的民族素质。历代仁人志士为国家前途、人民幸福，坚守自己的志向，不惧困苦，不受利诱，保持铮铮铁骨的浩然正气。从古至今，不知涌现出了多少爱国者，他们把祖国民族的利益看得高于一切，把个人的命运和民族的命运紧紧地联系在一起，如精忠报国的岳飞，一门忠烈的杨家将，收复台湾的郑成功、中国革命的先驱孙中山、人誉中华之魂的鲁迅，两弹一星的邓稼先，驶向太空的杨利伟，奥运新星刘翔，等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。 同学们，我们应为生在这样的英雄国度而倍感自豪，为这些民族之花而深感骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚感情，它更是一种沉甸甸的责任啊！所以，我们要从小树立爱国精神，敢于同不良现象智勇而斗，刻苦勤奋孜孜求学，严于律己，克己奉公，诚实守信善待他人，积极参加校内外开展的一切有利于青少年成长的活动，让我们用实际行动，来演绎爱国的情怀。 说到这，不由得让我想起了50多年前，一代伟人毛泽东面对祖国壮丽河山，写下不朽的诗句：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”今天，我们更有理由相信：“数风流人物，还看今朝！”

满意请采纳

Ⅳ 国旗下的演讲作文下六年级爱国

篇一：六年级国旗下的演讲稿

六年级国旗下的演讲稿

热爱祖国，这个词对于我们每个人来说都不陌生，但是同学们，是否能详细地说一说这个词
究竟意味着什么吗
?
在这个词中，
爱是一个动作、
一种情感：
热爱表示爱的程度，
也就是非常地爱，
爱得很热烈。

祖国是我们爱的对象。
祖国是什么呢
?
祖国是一方土地，
就是生我养我的地方，
就是神州大地
;
祖国是我的同胞，首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当
我们的生活圈子不断扩大，
祖国对于我们来说就意味着更多的人
;
祖国是灿烂的文化，
她有悠
久的历史，她有辉煌的文明，她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么，怎样才能算是热爱祖国呢
?
只是用嘴简单地说“热爱祖国”
，那不是真的爱国。爱国不
能只是停留在口头上说，还需要有事迹行动。

热爱祖国，就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样，为了祖国的荣
誉不怕苦累，勇夺奖牌。

热爱祖国，就要热爱国家的标志——国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生，无论他多
么出色，都不是好学生。

我们要热爱我们的校园，这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人，又怎么能爱
国呢
?
每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉
;
我们要尊敬站在我们身
后的每一位老师
;
我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学，
让我们团
结合作、互帮互助、情同手足，一起快乐健康成长
!
让我们每天按时完成自己分内的事，
为明天建设祖国做好准备，
我们都是一个热爱祖国的人。

2.
有人说：
“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来
;
如果你失去了金钱，你不算
失败，
因为人生的价值不在金钱
;
但是如果你失去了文明礼貌，
你是彻彻底夜的失败，
因为你
已经失去了做人的真谛。
”
没错，
我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
今天我在国旗下讲话
的主题就是〈文明礼貌，改变你我〉
。

首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束
自己。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。
我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢，等于一次情感的交流
;
一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突
;
一个不要紧，等于给
人吹去一阵温暖的春风
;
以礼待人，
把笑脸常挂，
你会发现天很蓝，
花很红，
其他的人也很友
善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦，
脚下留情草如茵
!
虽然变下腰捡起的是碎纸，
擦去的是污渍，
说话用的是文
明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文
明的独特之处。

文明礼貌，重在表现
;
良好习惯，重在平时
;
社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不
文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的长桥学子形象。最后我们
以一句名言作为结束语：
“播下行为，
收获习惯
;
播下习惯，
收获性格
;
播下性格，
收获命运。
”
篇二：小学六年级国旗下讲话稿

国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《为梦想起航》
。

梦想是美好的，人不能没有梦想，但是如果梦想不付诸现实，就只能是一个美好的幻影。古
人云：
“天行健，君子以自强不息”
，它告诉我们，人要有一种积极进取、永不放弃的精神。
学习中，同学们会遇到各种困难与困惑。但不要苦闷，不要灰心，不管多么艰难，永远都不
要放弃。面对它，战胜它。在坎坷中奔跑，在挫折中前起。累而不止歇，苦而不逃避。

面对过去取得的成绩不要沾沾自喜，面对过去的失败更不要懊恼不已。让我们珍惜现在的一
点一滴，创造自己的回忆与感动；愿我们胸怀梦想，拥有美好的前程。让我们把握住
2015
年这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，破浪前行。

回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，任重道远，我们满怀豪情。
“宝剑锋从磨砺
出，梅花香自苦寒来。
”同学们，让我们携起手来，共同努力，用优异的成绩来回报母校，为
梦想起航！

谢谢大家！我的发言完毕。

Ⅵ 六年级开学第一天国旗下讲话(演讲稿)

首先向同学们和老师问好
其次介绍一下自己放假在家的情况
听不听话
调不调皮内
呵呵
然后做一个反思和容自我认识
接着树立一下新学期的方向目标
最终在国旗下向同学们和老师共同宣誓
讲几句振奋精神和鼓舞士气的话结束演讲
.................
上过这么多年的学，写过这么多年的作文
依这个方式套，准没错............

Ⅶ 六年级小学生的国旗下的讲话

让流通的图书成为我们的好朋友
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗 陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗 寒假里,你们读了几本课外书呢
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿 如何补充"精神营养" 其实,"精神营养"来源于浩如烟海的书世界,吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.
我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国著名文学大师鲁迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.
可有些同学说，我家里的书是不少，可有些看完了还很新的书，扔掉很可惜，留在家里又会占着书架的大部分空间，买来的新书有没有地方放。如果能让图书流通起来，那样就可以既节约空间和金钱，又能看到更多的书。为此，我校全体师生响应教育局的号召，开展了捐书活动，目前在老师和同学们的共同努力下共捐图书近两千本。
同学们,我们正处在读书,求知的黄金阶段.大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗 首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,让我们在这个美好的春天，走进书海，汲取书本的营养，共享知识的甘甜，伸出你无私的双手，为周围的小伙伴们，献出你最爱的图书。 让我们共同学习，共同进步，共同成长。

Ⅷ 国旗下的讲话稿

思路：抄首先提出自己的袭观点。接着从党重要性、党的必要性、党的好处等等各个方面，开始详细的描述。最后，提出号召，再次点题。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好：

沐浴在党的阳光下，我们是非常幸运的一代。我们是新世纪的主人，生活在改革开放的大好时代里，我们比祖辈幸福得多，因为祖国在共产党的领导下早已屹立在世界民族之林，祖国妈妈给我们创造了良好的教育环境。

有人将中国比作一列火车，它在时代的轨道上快速运行，随着时代步伐的前进，列车的每一次提速，都代表着我国综合国力的大大提高，十几年后被我们将是这列动车的合格驾驶员。

毛主席曾说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点的太阳，希望寄托在你们身上，世界属于你们，中国的前途属于你们。

”我们身系祖国未来的重任，国家政府对农村孩子的学习环境进行了大力改善，任何一句语言都难以描述我们上庄小学如今的变化，“改变农村孩子的学习环境”，多么简短的一句话啊！

却不知花费了领导多少心血，在这里我要对大力支持我们上庄小学的各位领导致以诚挚的谢意！我的演讲完了，谢谢大家！

Ⅸ 六年级毕业班学生国旗下的讲话

各位老师，各位同学：

大家好！

今天，我站在这里，代表全体毕业生向我们的母校道别，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

经历了毕业考试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这四年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，1460个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们牢记母校“自信自强”的校训；让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章！

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！

同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为延安的毕业生为荣；明天，延安将会以我们——祖国的栋梁，为荣！

（可以自己进行删减）

Ⅹ 以“国旗下的誓言”为题写一篇演讲稿(六年级的) 急呀...............

时光匆匆，岁月无情， 我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我的家乡尚志，一个美丽的地方。虽然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖，并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习，成为国家栋梁，为家乡争光!

我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础.