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右图是六年级的一次

发布时间:2020-12-27 06:31:15

⑴ 右图是六年级的一次数学测试成绩统计图,已知不及格的有4人,六年级有学生多少人急急急急急急急!!学

⑵ 作文一次xx的活动 六年级水平 400字左右

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一次捐款活动
2012-01-28 作者: DUANJIZHE1 字数: 746 阅读: 0

同饮一江水,血脉永相连。长江流域的灾情牵动了吴中儿女的心,牵动了我们xx
实验小学全体师生的心。虽然大家不能像子弟兵那样为抗洪堵决口,扛沙袋,但是我们
能向灾区人民献上一片爱心,为我们的同胞和子弟兵们呐喊助威。
“……我们万众一心……”捐款仪式在雄壮有力的国歌声中拉开了序幕。主席台上
那鲜红耀眼的捐款箱格外引人注目。国歌声刚停下,劳校长便走上主席台,他沉痛地对
我们说:“今年,长江流域发生了特大洪水,数以万计的人失去了家园,他们被迫离乡
背井,那里的小朋友们也失去了可爱的学校……”这时,我抬头看看劳校长,觉得有什
么晶莹的东西在他眼里不停打转。“一方有难,八方支援。我们木渎实小的全体师生应
该伸出援助之手,人人献出一点爱,让爱在我们校园开出鲜花,结出果实。”劳校长越
说越激动。此时此刻,我感动极了,眼泪不断地从眼角往下流。
“……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”随着《爱的奉献》歌
声,捐款仪式进入了高潮。
“一年级组老师捐款730元,二年级组老师捐款700元……一(1)班捐款121.30……
全校一共捐了5
元。”
“我也要捐款!”台下一个稚嫩的声音喊道。只见一个一年级的小朋友捧着一个大
储蓄罐,向捐款箱走去。“哗啦”一声,储蓄罐碎了,地上撒下了一堆硬币。只见他一
分一角一元地捡起来,捡得那么认真,生怕遗漏掉一个硬币。我们全愣住了,过了好久,
才响起雷鸣般的掌声,大家都向他投去了赞许和敬佩的目光。
此时此刻,我感到我们和灾区人民的心贴得更近了。大家都想到“一方有难,八方
支援”,这是中华民族的传统美德,这种精神一定能使灾区人民振作起来,勇夺抗洪斗
争的伟大胜利!
“……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这歌声再次响起,响
彻了整个校园,也响彻了整个神州大地。

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⑶ 某校对六年级300名学生的体育测试成绩进行了一次调查,统计结果如右图所示,则在不合格范围内的学生有(

300×(1-30%-25%-20%),
=300×25%,
=75(名);
答:在不合格范围内的学生有75名.
故选:A.

⑷ 右图是6年级一次数学测试成绩统计图已知不及格的有4人116年级有学生多少人

无图无真相

⑸ 求六年级一元一次方程应用题100道{带答案}

3【x-15】+3=x x=4

⑹ 右下图是六年级的一次数学测试成绩统计图,已知不及格有4人

所有人数为100%:不及抄格人数所占比例袭为100%-40%-25%-30%=5%;不及格人数为4人,设六年级所有人数为X,那么5%×X=4计算出X=80;良好的人数40%×80=32;及格人数25%×80=20;优秀人数30%×80=24.

⑺ 我(女) 同桌(男) 小学六年级 同桌是校草 有一次,我在他的逼问下告诉了他我喜欢的男生是

应该是吧,不然干嘛牵你的手?额,同学传的绯闻一般都不太可靠,可能是那个女生喜欢她,然后她朋友调侃她。

⑻ 明明对六年级学生最喜欢的文艺节目进行了调查统计结果如右图其他占30%歌曲占2

15/(25%-20%)=300
应该是,如果喜欢歌曲的同学正好比喜欢小品的同学多15人吧

⑼ 下图是六年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD四个等级.已知D等的有12人.(1)三年级一共有多

(袭1)12÷(1-20%-25%-45%)
=12÷10%
=120(人)
答:三年级一共有120人.

(2)120×(45%-25%)
=120×20%
=24(人)
答:得B等的人数比得A等的少24人.

(3)(25%-20%)÷20%
=5%÷20%
=25%
答:得B等的人数比得C等的多25%.
故答案为:120,24,25%.

⑽ 六年级一班的一次数学测验,全班都达到及格线以上,具体统计如图:(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示

(1)(2)如下图:
936×100%=25%,
答:全班的优秀率是25%.

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