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我得到了什么作文六年级

发布时间:2020-12-27 02:12:52

① 我得到了进步作文六年级

在生活中我们每个人都会得到表扬,每个人也会受到批评,得到表扬的人肯定会喜滋滋的,但受到批评的人却会愁眉苦脸。而我就是其中一个,因为我就是得到了表扬,所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。
记得在五年级下学期的时候我的数学总是上不了90分,整天就跟背上压了一个大包袱一样,使我喘不过气。爸爸、妈妈也经常批评我,使我总是痛苦不已。因此,我下定决心一定在期末考试时考得一个好成绩,从那天起我就天天泡在数学的澡堂里,天天做数学习题。使我了解各种各样的习题与类型,经过了半学期的努力,我的数学成绩从84分一下升到了95分,我拿着这份试卷兴高采烈的回了家,一到家我就向爸爸、妈妈报告了这个喜讯。爸爸先发表言论说:“这会不错,有进步。”接着妈妈又发表言论说:“你从84分能考到95分,这就是你在这半个学期中努力的结果,也说明了你在这半个学期中开始努力学习了,明白了怎样学习,说明你也并不是一个学不懂数学的孩子。只要努力就可以成功。光凭这点我就表扬你。”我幽默的回答道:“我会好好学习的,在以后的时间里一定不辜负‘首长’的期望,我会加倍努力的!”我受到了表扬,也对爸爸、妈妈说了要更加努力,所以从现在起我一定要加油、努力!
我受到了表扬。虽然只是一句话,但这是一种动力,是让我努力的动力,是让我奋斗的动力,是让我考高分的动力。表扬是让我前进的起跑线,得到高分是结束的终点,世界上多一些鼓励,多一些表扬,就等于多了一些动力,多了一些前进,多了一些努力。表扬其实就是最终你得到的成功。至少它让我明白了,表扬其实也很重要。

② 作文:我得到了——(500字左右,六年级水平的)

现在离儿时已经很久了,儿时的游戏已经变得模糊,但是在平时几个朋友一起时,会一起做一回些游戏,最原始答的游戏就是石头剪子布,等等,然后在一个人的时候,会回忆,然后会有很多很都感触,会发现原来随着岁月的增长,我们比起小时候,我们现在能...

③ 我得到了什么作文500字

在丰富多彩的生活中,我得到了许多的东西。可我一定要说,我得到了教育。
七岁那年,我正读二年级。
星期三的一个晚上,我边玩电脑边做作业,玩得很开心。后来干脆不做作业了,专心玩起电脑来。越玩越入迷,这时,妈妈的敲门的声音吓得我一跳三尺高,她进来一看我这样,用手叉着腰,大声吼道:“做完作业了没有?”我低头不敢出声。妈妈又大吼:“你说你这个孩子!”我又不情愿地回到了书桌,装模作样做起作业来,妈妈才放心地走了,我又开始玩起了电脑来……
第二天早上,我到了学校,才记得昨天没做作业,但来不及了,便拿起同桌的作业抄了起来,还好赶得及。放学了,我挠了挠脑袋,想:“我的同桌跟妈妈也认识,她会不会告诉妈妈呢?”回到家门口,我轻轻地打开门,看到妈妈正若无其事地边哼着小歌曲边做饭,我的心才放下来。吃饭时,妈妈说:“女儿,等会你来我房间,我有一样小礼物送给你,吃快点哦。”我听了,连忙扒饭吃。吃完了,我走进妈妈的房间。妈妈把礼物给我,我看见了一个粉红色的礼盒非常漂亮,我又惊又喜。但我打开礼盒后,我的脸便拉了下来,好像一个“囧”字。因为里面什么东西也没有。妈妈轻轻地拍着我的肩膀,温柔地说:“孩子,外表美,并不代表心灵美。你抄别人的作业也一样。”我听了,说:“妈妈,我知道错了。”其实,我的同桌早就已经把真相告诉了我的妈妈。
这件事给了我一个启发:做人一定要诚实,不能自欺欺人。

④ 小学六年级作文我得到了什么xx

我得到了表扬

有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。

当我回到座位上时,心里美滋滋的,甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。

从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学习充满了信心。

自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!

⑤ 六年级作文我得到了什么600字

暑假的一天晚上,爸爸出差到武汉去了,还没有回家,妈妈单位突然有事,要急着去加夜班,真倒霉!只有我一个人独自在家,我心里真是好害怕!
吃过晚饭,不到六点半,妈妈就要出门了。我目不转睛地盯着妈妈,真想她不要走,妈妈好像知道我的心思,笑着安慰我说:“乖女儿,不用害怕!这没什么了不起的,锁好门,自己在家做作业,爸爸晚点儿会回家的,拜拜!”说完,妈妈就关上门走了。“对呀?我以前是小孩子,可现在的我都快十岁了,是大孩子了,不害怕!”我暗暗自己鼓励自己。
接着,我拿出作业,在书房里认真地做作业。不知过了多长时间,突然有一个奇怪的声音吓了我一大跳!好像有人的脚步声,就停留在我家门口,会是谁呢?我连忙放下笔,走到门口,偷偷地从“猫眼”向外望去,原来是我家对门的伯伯回来了,我忐忑不安的心这才放了下来。
我又回到书房,继续写作业。当然,我有时也竖起耳朵,听听周围有什么动静。夜深了,爸爸妈妈怎么都没回来呢?我休息一会儿吧!我来到客厅,为了使自己不再害怕,我拿出MP3听了起来,动听的歌声深深地吸引了我,我陶醉了,完全忘记了只有我一个人在家……
突然,门开了,我才吓了一大跳!是爸爸风尘仆仆地回来了,“冰冰,你在听歌呀!”我摘下MP3对爸爸说:“是啊!您回来了。妈妈加班去了,我一个人在家呢!”“冰冰真棒!”爸爸抱起我举过头顶……
“吱----”门又开了,是妈妈也回来了。一进门,她就笑着问我:“害怕吗?宝贝。”我使劲摇头,忙说:“我才不害怕呢!”
我们大家都笑了。

小时候,我胆子很小,时时刻刻都要有人陪着,更不要说一个人在家或去外面买西了呢!
那一天,好象是由于妈妈工作很忙没有时间出去买菜,就让我去一楼小店买点熟食,我一听这话,就连连推托,找理由,其实我根本不敢去。
妈妈的“妙嘴”把我的推托的理由一一驳回,让我无话可说。这时,我很很生气,也很任性,一屁股坐在椅子上越想越气,便大声地说:“我反正就不去,就不去,看你还拿我怎样,反正……”妈妈听了就火起来,就骂我,我不示弱也对骂,就这样我们俩没完没了地争吵着。我的忍耐里不够,遇上这样的事总是哭,与妈妈耍无赖……
这时爸爸回来了,爸爸说:“有话好好说,干嘛要搞得这样,这样既伤身体,又伤感情!”我又火了:“又不是我的错,妈妈要来骂我的,怎么说我不讲道理。” 妈妈这时已经心平气和的了,她对我说:“人要心胸开阔点,不要老吵架,耍无赖,不讲道理,如果象你这样,到社会上去谁会理你呢?你其实不是不想去而是不敢去,对吧?胆子那么小,就在楼下,又不是让你穿马路,为何不敢呢?你的胆子要练得大一点,这样你的能力就会提高,人也会变得能干起来的!”我的心情慢慢地变得好起来了,我回答说:“恩,好的。”我拿着钱,飞快地跑到小店里,买来了熟食。
回来后我觉得我的胆子一下子变得大起来了,我想想妈妈的话是对的,我不能在家里娇生惯养,要学会自理,我要慢慢地长大,成为一个能干的人,有出息的人。这件事锻炼了我。

我得到了关爱

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。 小荷作文网,你也可以投稿
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。 小荷作文网,你也可以投稿
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动侍候;你有困难,主动帮助你;丢三落四时,父母是保姆;提笔忘字时,父母是老师;尽情高兴时,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中,你发现了吗?
那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?……?……?……?……?……?这些你的父母做到了,你呢?做到了吗?
除了父母,你关心过被儿女抛弃的老人吗?关心过可怜的乞丐吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过……
如果没有,那就从现在开始吧!学会关心,关心父母;关心老人;关心乞丐;关心……,关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心,别人同样需要我们的关心。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

⑥ 我得到了什么作文450字六年级

有人说,赞扬很容易得到,我却苦恼的摇摇头说,哎比登天还难,很不容易,对我,就像小鹿渴望清泉那般追求。
但是,那一次,我终于的到了一个赞扬。那是在我在5年级的时候,我经常参加一些学校举行的体育比赛,其中我参加了踢毽子跳绳的比赛,在比赛的前几个星期,队员们都在
刻苦的加紧训练,而我,却想当然的在那混日子,每次老师叫我们踢毽子的时候,我总是偷工减料,刚刚还是5对的时候,一下子就跳到了十几对了,所以,体育老师也对我很反感,恨不得把我开除了
。老师好几次跟我讲道理,但都无济于事,我总是不听,可是那一次,我被骂醒了:我依然我行我素,几下就把老师布置的任务完成了,老师发现了我偷懒,把我喊到了办公室,到了办公室,老师就开始“和尚念经”了,不一样的是,我知道了比赛是为了为学校争光,争的那份荣誉,能被选上就已经很不错了,因此,我以后就开始了我的练毽子生涯,每天都把老师布置的任务完成,创下了男子第一名的好成绩,比完赛后,老师又把我叫到了办公室,我原以为老师会骂我,结果出乎我的意料,老师不仅没打我骂我,还表扬了我,说有进步,我心里很高兴,在那时我才知道,表扬的滋味真好受。
简评:用词多有不准确之处,还需多加练习。文章开头最好用原创语言。

⑦ 六年级作文我得到了什么800字

我得到了自信
当欧风美雨席卷亚洲众人争相追捧,当崇洋媚外已成潮流国民日益沉沦,我们的传统文化日益没落。无论是旅游创意园展出高仿真山寨版狮身人面像,还是国内诸多开发商竞相模仿国外特色建筑,无不昭示了我们日渐萧索的传统文化,不禁想问,我们的文化自信都去哪儿了?
中国,一个存在几千年的文明古国,悠久的历史孕育出了内涵丰富的中华文化,无论在哪个方面,都是别具一格的无价珍宝。我们不是没有享誉世界的著名建筑,也从未失去倾倒众生的文化内涵,可从什么时候开始,人们越来越避讳属于我们自己的灿烂物化遗产反而去追逐他国的历史古迹?又是从什么时候开始,本土文化被遗忘在角落里落满灰尘而外来者却被竞相追捧呢?
正如方哲萱所言:“我们懂得民主自由,却忘了伦理纲常,我们拥有音乐神童,却不识角徵宫商,我们能建起高楼大厦,却容不下一块功德牌坊,我们穿着西服革履,却没了自己的衣裳。”的确,在标榜西化的社会风气的影响之下,西方节日风靡全国气氛浓厚,而传统佳节的风俗却鲜有人能够记起,一座座四合院被强行拆除,尘烟还未散尽之处一栋栋高楼大厦却拔地而起……时代的飞速发展带来了现代文明,却也冲击着我们悠久而厚重的传统文化。
然而,比起飞速发展的时代,更加强烈侵蚀着传统文化的,是丧失了民族自信心的我们。受那一点点“拿来主义”思想的驱动,我们忽略了清幽淡雅的案头山水,却迷失在现代主义错综复杂的抽象线条之中;我们很少懂得那一抹江南烟雨的淡淡哀愁,却沉醉在异国他乡的阳光之下不愿醒来……不禁怀疑,在这“冷漠侵蚀心灵,热忱反而被强行流放”的今天,有多少人还保留着一颗赤诚的心,去挽救、去珍视我们自己的文化?
那么,在这因文化自信的缺失而导致了文化创意缺失的今天,我们是否应重拾那散落在时光罅隙里的丝丝情感,不再盲目追捧、不再崇洋媚外,而是真心实意地去挖掘、去探索我们自己所拥有的深厚文化,去感受、去品味那中华韵味的独一份美好?
所以,请找回那一份使我们骄傲的文化自信,将创新的灵魂注入其中,让我们的文化也在世界舞台上大放光彩!

⑧ 我得到了什么六年级作文

我得到了教训作文

一次单元测试,一道计算题,六年级的一次考试让我至今都无法忘怀,给了我深刻的教训。

拿到卷子以后,我粗略地看了一遍卷子,“哈!真简单!这次我一下会得100分!”我心中窃喜。拿起笔就开始答题,连名字都顾不得写,在脸算纸上“唰唰”一几下,一道题就算出来了,几道我拿手的题目甚至连题都不看。在做“简便运算”时,看到“25×4÷25×4”立即就写出了答案:“1”!根本就没有中间的除号,也不按运算顺序。考试时间才到一半,我三下五除二就把卷子做完了,简简单单检查一遍。接着,就开始“虚度时光”了。随着“叮铃铃”的下课铃声,我把卷子交了,直到老师走出教室,我还沉浸在“100分”的喜悦之中……

发卷那天,老师念了很多同学就是没有我的名字,93分、92分、91.5分……正当我心如急焚时,“贾文婧,90.5分。”我简直不敢相信,还以为老师念错了。当我拿过卷子,那鲜红的“90.5”令我大跌眼镜,那一个个红圈似乎在批评我,给我敲起警钟:“谁让你考试时太大意,不审题,不检查呢?”我看着卷子,在那道计算题中,我只看两旁的“25×4”,而不注意中间的“÷”,将运算顺序忘掉。我惭愧地低下了头。将一个个错题纠正了过来。

从此以后,我考试再也不敢不细心,不审题,不检查了。

一个个鲜艳的红圈,让我受到了深刻的教训,在每次考试时,它就像一个警钟,提醒我认真,细心,马虎不得!

⑨ 我得到了什么作文六年级上册60o字作文

我从观察中得到快乐
我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。
渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。 现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。
生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

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