小学英语书教材六年级

1. 天津市小学六年级英语课本内容

孩子马上要上六年级？今天应该是第一拨用人教版，刚毕业的是最后一拨北师大版。

2. 重大版小学英语教材电子书3-6年级2013新版 哪里有哇

哈哈，我也一直在找，不过找到了。无意间在淘宝淘到了。有点小激动，收到以后内容和书本同步配套的， 直接淘宝搜索 重大版小青蛙就出来 了。3-6年级上下册都有，你也可以去看看的。

3. 小学6年级下学期人教版课本买那种新概念英语书啊

新概念3B是青少版,我学的普通的 我也是六年级 学普通版就行了 青少版就像动画书一样 学着学着就不喜欢了.

4. 哪套英语教材适合小学六年级的学生学习

剑桥 或新目标 新东方的也不错哦

5. 小学六年级下册人教版pep英语书24页翻译成中文

发生了什么事？
我上周六从我的车子上摔下来，伤着脚了。
太糟糕了。你还好专吧。
我现在没事了，属过来看看我在劳动节照的照片。
你去的哪？
新疆天山，我骑得马，它很小。
嗯，是的，他像骡。你们去吐鲁番了吗？
是的，我们去了，我们看到了很多葡萄，但是我们不能吃，葡萄八月份才熟。

6. 小学六年级 上册英语人教版课文及翻译

原文：

咪咪和米奇起得非常早。现在是夏天。天气很热。动物们正在野营。咪咪和米奇在河上划船。米奇向水里望去。咪咪问他：“你正在看什么？”米奇说：“我正在看另一只猴子，他在水里。”咪咪问米奇：“他在做什么？”米奇又看了看那只猴子说：“他正在看我！

翻译：Mimi and micky get up very early.It's summer.The weather is very hot.The animals are camping.Mimi and micky rowing on the river.Mickey is looked into the water.Mimi asked him: "what are you watching?"Mickey said: "I was watching another monkey, he in the water."Mimi asks micky, "what's he doing?"Mickey Mouse looked again at the monkey said: "he is looking at me!!!!!!!

7. 小学六年级学生适合学哪种英语书目

典范复英语（Good English），原名《牛津制阅读树》（Oxford Reading Tree），是英国牛津大学出版社出版的一套家喻户晓的英语教材，闻名英国，享誉世界。

剑桥少儿英语，英国剑桥大学考试委员会于1996年正式推出，针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。

以上是教材，如果要增加单词量，建议到书店看着买，因材施教。
还有就是要认真背诵。

8. 现在小学英语教材（1-6年级）学的是什么教材

地区不同，教材是不一样的，我们省统一使用人教版PEP小学英语。

9. 求小学六年级上册人教版英语书的单词表，最好是图片，急需，谢谢

人教版英语书单词表如下：

(9)小学英语书教材六年级扩展阅读

《PEP小学英语》是由小学英语PEP项目组2012年编写的。全书共八册，一学期一册每册8个单元，6个学习单元，两个复习单元。48课时完成。（六年级下册为6单元，42课时） 每单元分为A,B,C三个部分，A,B部分要求掌握，B部分是在A部分语言的基础上加深你的印象，

C部分选学，是A,B部分知识的扩展和综合的语言运用。主情景图和选学内容不占课时。 2）单元结构 ·每个单元分A、B、C三个板块，6课时，10页A、B部分要求掌握，C属扩展不要求掌握 C部分：A+B+扩展部分（选学内容+必学内容）

本书籍是由人民教育出版社2003年出版的旧版《小学英语(PEP)》教材改写。本书籍吸收了现代英语交际教学的新理念，每个单元都以说、学、做、唱、讲故事等方式展开。大量的情景动画，生动地展现了语言情境，融教育与娱乐为一体，让学生在轻松愉快的环境中学习。

课堂教学：绘声绘色的情景动画，生动演绎小学英语学习内容，迅速提升学生的英语学习兴趣。单词速记：精美的图片，纯正的发音，帮助学生解决读不准、记不住英语单词的问题，有效帮助学习打下良好的英语。句型讲解：模拟课堂教学环境，生动讲解课文句型、难点、重点。

由浅入深，透彻易懂，有效帮助学生学好英语。故事天地：妙趣横生的动画故事，丰富了课堂知识，内学生创造良好的英语学习环境。童谣歌曲：琅琅上口节奏明快的英语童谣和旋律优美的英文儿歌，让学生完全在“自主式、无意识”情况下轻松掌握英语。

重点小结：注重学生自习能力和学习策略的培养，为学生进一步学习奠定基础。同步教材：与现行小学英语教科书配套。紧扣新大纲，提供科学、实效、严谨的学习内容。卡通多媒体环境 生动活泼、情景交融的动画英语教学，为学生的英语学习提供了丰富的语言环境。

还运用了现代立体教学方法：听、做、说唱、玩演、读写、视听，全方位、多角度培养学生的英语交流能力和兴趣。也紧抓儿童心理特征 从小学生好动、喜欢模仿和重复的心理特点出发，慢速带读英语单词、句子，让学生轻松掌握地道的英语。