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六年级仿写第3课

发布时间:2020-12-25 12:54:16

❶ 三年级下册语文第3课仿写作文

《我给自己画张相》

今天下午的第一节课就是美术课,老师叫我们给自己画相。我很高兴,版因为我权们这星期的作文也有这个题目,正好我可以顺便也做了,这该叫一举两得了。

我先拿好画本和画笔,先想一想自己的长相吧,还真有点难度,我只能依照镜子里和照片上的我来画吧!

哦!我拿起笔小心翼翼的画起来,心里想千万别画歪了,本来是一个很漂亮的小女孩,画歪了不就很丑了吗?

六年级下册第三课英语课文仿写小短文怎么仿写

子游有句名言叫:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎。这句话是让我们尊敬老人,孝敬亲人的,不久前,我在一本书上看到了这
样一个故事:有三个女人在河边挑水,有一个自豪女人说:“我的儿子的像牛一样健壮。”另一个女人也自豪的说:“我的儿子唱起歌来,像夜莺的歌声一样动
听。”第三个女人只轻轻地说了一句:“我的儿子什么也不会。”打完水后,三个女人挑着水往回走。水很沉,刚走了一半你的路程,她们便累得上气不接下气,突
然从远处跑来了三个男孩,翻着跟头向这儿跑来,另一个男孩唱着那动听的歌跑来,只有第三个男孩低着头向母亲身边跑去。其他两个孩子都向自己的母亲炫耀自己
今天的收获,那第三个男孩二话没说,,就帮母亲挑水。这是正巧有一个老人经过此地,正巧看到了这件事,其他两个女人都向老人询问自己的孩子怎么样,可是那
老人说,他只看见了那个什么也不会的孩子。

读完这个故事,是我百思不得其解:为什么那位老人说他只看见了一个孩子?经过我多遍读故事,我终于找到了答案,原来,其他两个孩子只是炫耀自
己,并没用实际体现,而第三个孩子虽然什么也不会,办他懂得如何孝敬亲人,这比什么都重要。所以,老人才说出。他只看到了一个孩子。

现如今,有多少人不关新,及敬重自己的亲人及父母,是他们不会吗?不,不是的,这是因为他们不仔细观察生活中别人为你的付出,也觉得是理所应当的。总而言之,我们要孝亲敬老,多孝敬一下亲人及父母。

❸ 六年级语文下册 仿写第二课匆匆第3段全部。

第三段发给我

❹ 六年级上册语文第3课小练笔,要仿写第三课

今天,我来又趴在草丛边,在无限自的静谧中,忘了世界也忘了自己。
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟,直至晚霞染红了天空小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。赞同0| 评论

❺ 六年级下册第三课的第十四自然段的仿写身边的人

记得有一天,在喧闹的大街上,车堵得水泄不通,我骑着脚踏车赶往在上学的回路上答,清晨的空气真的非常好,落叶依旧在飘零着,犹如刚下了一场“叶雨”,只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶,我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹,我并没有在意,因为这样的情形看得多了,到处都是环卫工人在打扫落叶,慢慢的,我们靠的越来越近,突然她变换了方向,我还没反应过来,紧着按喇叭,可她竟然没听见,,等我反应过来时,已经躺在地上了,她赶忙把我扶起,我气呼呼的回头瞪她了一下,她什么也没有说,只是在微笑,我没有理她,扶起脚踏车走开了,没有再回过头去。

❻ 人教版小学语文六年级下册第2课第3自然段怎么仿写 ,要全段仿写,急,今天就要,我给高分!急急急急急!

看电视的时候,日子从屏幕上溜过;做游戏的时候,日子随笑声飞逝;跑步的时候,日子则在脚步声中悄然离去……

❼ 六年级下册语文书第7课藏戏的开头3段的反问句 (仿写一次)

世界上还有什么比穿错不同的袜子更糟糕的呢? 世界上还有什么能比穿着拖鞋去上学更内出糗的呢? 世界上有谁容会不带书包就去上学的呢? 注:这是我一时间想出来的还不知道对不对,你们也可以参考参考哈!

❽ 有关仿写六年级上册第三课的作文

今天,我又蹲在草丛边,在自然界的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我的眼神紧随着地上游弋的小蚂蚁,进行了一回有趣的旅行。
在我的眼前,空间变大了,小草坪变成了大草原。一只大蚂蚁,独自四处出走,东张西望,突然间发现了一小块苹果,如获至宝,窜上爬下,趴在上面舍不得离开。我想它一定是位厨艺了得的厨师,出来寻觅食材做晚餐。这下虽然找到了但是如何将它搬回去呢?只见它转身快速折回洞穴,招呼来同伴跟着蚂蚁厨师到了原来发现苹果的地方,大家齐心协力搬着苹果块,终于运进了它们的家园。我想它们晚餐肯定非常丰盛!我仿佛闻到了饭菜香味,我多么想进去与它们共同分享啊,可是我不能缩小。

蚂蚁的村落是错落别致的别墅群。我的目光被一群加快行走速度的蚂蚁所迷惑,为什么这么来去匆匆?哦,我明白了,原来起风了,天要下雨了,它们在奔走相告,要紧急加强防备,坚壁粮食,确保安全。

我发现蚂蚁的生活规律竟跟人类惊人的相似和人品良莠不齐:小蚂蚁们围着老师认真听课,放学回家向爸爸妈妈汇报一天学习内容和成绩。我猜测它们已进行了一次考试,看到小蚂蚁们的脸上有得意洋洋的,也有耸拉着脑袋的。大人们起早贪黑辛勤劳作。突然,一只蚂蚁歹徒凶神恶煞似的拦住一只蚂蚁居民,逼它交出财物。幸好蚂蚁巡警经过,及时将小偷抓获了。我想蚂蚁警察一定感到很自豪,因为他给大家增添了一份安全感。

在家家户户炊烟升起时分,母亲的亲切呼唤声才把我的心灵唤了回来。我愿意拉着你的手,经常一起到你们的村落去散散心。

仿写得很相像吧⑧

❾ 有关仿写六年级上册第三课的作文

今天,我又蹲在草丛边,在自然界的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我的眼神紧随着地上游弋的小蚂蚁,进行了一回有趣的旅行。 在我的眼前,空间变大了,小草坪变成了大草原。一只大蚂蚁,独自四处出走,东张西望,突然间发现了一小块苹果,如获至宝,窜上爬下,趴在上面舍不得离开。我想它一定是位厨艺了得的厨师,出来寻觅食材做晚餐。这下虽然找到了但是如何将它搬回去呢?只见它转身快速折回洞穴,招呼来同伴跟着蚂蚁厨师到了原来发现苹果的地方,大家齐心协力搬着苹果块,终于运进了它们的家园。我想它们晚餐肯定非常丰盛!我仿佛闻到了饭菜香味,我多么想进去与它们共同分享啊,可是我不能缩小。 蚂蚁的村落是错落别致的别墅群。我的目光被一群加快行走速度的蚂蚁所迷惑,为什么这么来去匆匆?哦,我明白了,原来起风了,天要下雨了,它们在奔走相告,要紧急加强防备,坚壁粮食,确保安全。 我发现蚂蚁的生活规律竟跟人类惊人的相似和人品良莠不齐:小蚂蚁们围着老师认真听课,放学回家向爸爸妈妈汇报一天学习内容和成绩。我猜测它们已进行了一次考试,看到小蚂蚁们的脸上有得意洋洋的,也有耸拉着脑袋的。大人们起早贪黑辛勤劳作。突然,一只蚂蚁歹徒凶神恶煞似的拦住一只蚂蚁居民,逼它交出财物。幸好蚂蚁巡警经过,及时将小偷抓获了。我想蚂蚁警察一定感到很自豪,因为他给大家增添了一份安全感。 在家家户户炊烟升起时分,母亲的亲切呼唤声才把我的心灵唤了回来。我愿意拉着你的手,经常一起到你们的村落去散散心。 仿写得很相像吧⑧

❿ 小学语文三年级下册第十页第三课荷花的仿写

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往菊花园边跑去。
菊花已经开了不少回了。菊花挨答挨挤挤的,像一个个金黄的小太阳。白菊花在这些菊花中冒出来。有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了花芯。有的含苞待放。
菊花颜色各异,红的、白的、黄的、粉的、紫的……
这么多的菊花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蚂蚁在脚下爬过,告诉我咋夜做的好梦……
过了一会儿,我才记起我不是菊花,我是在看菊花呢。

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