㈠ 教师资格证笔试和面试都考过了,考的高中语文,可普通话成绩是二乙,能拿到证吗
可以,教师资格证考试要求普通话具备二级乙等及以上要求即可,教师资格证考试报考条件如下:
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
学历要求:
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(五)取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;
㈡ 高中语文教师资格证考试三门必须一次过吗有一门不过下次三门重考吗
不一定,可以分时间段考试,只要在规定的时间内考完所有的科目就可以内申请参加面试。没有考容过的科目可以参加下一次补考,已经考过的科目成绩会保留,笔试单科合格成绩两年有效。
根据《教师资格条例》第十条:参加前款所列教师资格考试,考试科目全部及格的,发给教师资格考试合格证明;当年考试不及格的科目,可以在下一年度补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的,应当重新参加全部考试科目的考试。
(2)高中语文教师资格证考过的扩展阅读:
初级中学、普通高 级中学教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。
㈢ 教师资格证考试(高中语文)都考什么科目
教师抄资格证考试(高中语文)都袭考:学科知识。
高中教师资格证考试科目为:《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力(高级中学)》,《综合素质》和《教育知识与能力》是统一考的,《学科知识与教学能力(高级中学)》根据您报考的学科来选择相应的教材如报考高中美术就选择《美术学科知识与教学能力(高级中学)》。
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,逼切通过教师资格考试,方可取得教师资格证。
㈣ 有考过高中语文教师资格证的吗
语文教师资格考试内容一般有以下几个:
一、写作
考纲要求:具备较强的书面表达能力,熟悉写作教学的过程,具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
考试题型:写作
内容要点:知识点解释
构成要素:主题(集中、正确、深刻、创新)、材料、结构(标题、开头、结尾、段落、层次、过渡、照应)、语言(准确、精炼、生动)
写作过程:准备阶段-构思阶段-表述阶段
二、语文课程理念及课标
考纲要求:正确理解《义务教育语文课程标准(2011 年版)》,能够在教学中体现其倡导的基本理念,落实其规定的课程目标。
考试题型:选择
内容要点: 初、高中语文课程目标
初中:识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学
高中:积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新
三、 中学语文教材
考纲要求:熟悉现行通用初中语文教材的编写理念、结构方式、选文特点,能够根据学生的学习需求使用教材。
考试题型:选择
内容要点:语文教材的构成要素
1、知识点解释:
初中:范文系统、知识系统、作业系统、助读系统
高中:阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读
2、掌握要点:语文教材的选文特点
初中:融会多元文化,富有时代气息;构建童真世界,体现人文关怀;教会学生读书,提升阅读水平。
高中:经典性、民族性、时代性的突出;注重人文性和思想性;倾向于文学性,重视科学性与趣味性的结合。
四、语文教学的思路和方法
考纲要求:掌握识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习教学的一般思路和方法,能根据 教学需要选择使用。
考试题型:考察可能性比较小,只能考选择
内容要点:阅读、写作、口语交际教学的思路和方法
1、 阅读教学的思路、方法
思路:自读阶段、教读阶段、应用阶段
方法:诵读入境法、思路贯通法、合作讨论法
2、 写作教学的思路、方法
思路:写作前指导、写作中指导、写作后指导
方法:命题作文、话题作文、材料作文、情境作文
3、口语交际教学的思路、方法
思路:提供与真实生活联结的机会;创设口语交际教学情境
方法:模仿法、示错法、表演法、对话与讨论法、演讲与辩论法、接龙与擂台法、内容填补法、技巧点拨法
㈤ 关于教师资格证的问题 我去年考高中语文的 当时只过了高中语文的科目
去年考高中语文的 当时只过了高中语文的科目 综合素质和教育知专识能力没有过 今年报属名了初中语文 全过了,那我现在面试的话是初中高中都可以嘛?
答案是初中语文和高中语文的笔试成绩都在两年有效期内,可以选择其一进行面试。
㈥ 有考过高级中学语文教师资格证的吗
高中语文教师资格证需要参加《综合素质》、《教育知识与能力》和《高中语文学科知识与能力》三门考试,三门笔试全部合格后可以参加教师资格证面试。
㈦ 各位对于高中语文教师资格证考试有哪些心得
(1)高中语文教师资格证考试,笔试考三科,面试考关于高中语文的结构化问答、试讲和答版辩权。其中笔试科目一和科目二,同高中和初中其他类别的考试一致。
(2)科目三考试科目为《高中语文学科知识与教学能力》,既需要有语文专业知识的扎实基础,还需要学习相关教材教法知识,复习面很广。
(3)仔细研读大纲,确定考试范围;
(4)仔细划分板块,依次单个突破:认真探究统考的教师资格学科试卷,细心的考生会发现,试卷的板块可以分为两大部分七大板块。第一部分为语文专业知识,包括:中外文学、汉语基本知识、文本阅读能力、语言运用能力。第二部分为教材教法知识,包括语:文课标理念、语文教材知识、语文教学知识。了解了几个考试的板块,针对考试重难点一一击破,考生的知识复习就很容易上手了。
(5)制定周密计划,严格按照执行。
㈧ 考了高中语文教师资格证,再考高中英语,公共科目要重考吗
教师资格证笔试成绩的有效期是两年,所以在两年之内,公共科目成绩还是有效的,所以不需要重考,只需考高中英语科目就好。
1、教师资格证学段学科不同,不同的资格书需要按照考试流程来获取。
2、数学教师资格证不可以教英语。如果要获取英语教师资格证书,需要重新参加笔试和面试。
3、教师资格证考试一年2次,上半年笔试时间为3月份,面试时间为5月份。下半年笔试时间为11月份,面试时间为1月份。笔试成绩有效期保留2年。
4、教师资格证获取的流程:参加笔试→笔试成绩合格后→报名参加面试→收到认定通知后领取合格证明→申请领取教师资格证书。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
教师资格证成绩有效期:笔试单科合格成绩有效期为2年;教育部考试中心为笔试、面试均合格的考生提供中小学教师资格考试合格证明,有效期为3年。