高中语文选修三教材

A. 高中语文 苏教版教材 一共有几本必修，选修有哪些高一学哪几本，高二学哪几本，高三呢

必修5册，选修5册，一般选修中的《唐诗宋词》《史记》分别在高二学。高一是必修1234，高二时必修5和唐诗宋词还有史记。高三一般总复习。

B. 高中语文（广东教育出版社）所有选修书目 书单， 如：选修4 中国现代散文选读 选修5 短篇小说欣赏 ...

其实就是粤教版的。
粤教版高中语文选修教材目录（ 粤教版高中语文选修教材目录（10 本）
1．《 唐诗宋词元散曲选读》《唐诗宋词元散曲选读 《 第一单元 唐诗之旅（上） 导语 基本阅读 1、王维诗四首 积雨辋川庄作 辛夷坞 送沈子福归江东 观猎 2、李白诗四首 梦游天姥吟留别 哭晁卿衡 丁都护歌 越女词五首（其三） 3、杜甫诗五首 月夜 哀江头 蜀相 又呈吴郎 登岳阳楼 扩展阅读 4、即景抒情诗四首 登幽州台歌（陈子昂） 春江花月歌（张若虚） 望月怀远（张九龄） 题李凝幽居（贾岛） 5、山水田园诗四首 宿建德江（孟浩然） 终南望余雪（祖咏） 田家杂家八首（其二） （储光羲） 游终南山（孟郊） 6、边塞战争诗四首 从军行（其一） （王昌龄） 蓟中作（高适） 热海行送崔侍御还京（岑参） 塞下曲（李益） 第二单元 唐诗之旅（下） 基本阅读 7、白居易诗四首 轻肥 花非花 杜陵叟 问刘十九 8、杜牧诗三首 早雁 过华清宫绝句三首（其一） 题乌江亭 9、李商隐诗三首 无题二首（其一） 贾生 柳 拓展阅读 10、酬赠诗四首 节妇吟（张籍） 酬乐天频梦微之（元稹） 近试上张籍水部（朱庆馀） 与浩初上人同看山寄京华亲故（柳宗元） 11、咏物诗四首 子规（顾况） 葡萄（韩愈） 赏牡丹（刘禹锡） 小松（杜荀鹤） 12、咏史诗三首 长沙过贾谊宅（刘长卿） 金铜仙人辞汉歌（李贺） 过陈琳墓（温庭筠） 第三单元 漫步宋词 导语 基本阅读 13、柳永词二首 蝶恋花（伫倚危楼风细细） 望海潮（东南形胜） 14、苏轼词二首 水调歌头（落日乡帘卷） 定风波（莫听穿林打叶声） 15、李清照词二首 鹧鸪天（暗淡轻黄体性柔） 永遇乐（落日熔金） 16、辛弃疾词三首 青玉案（东风夜放花千树） 鹧鸪天（壮岁旌旗拥万夫） 菩萨蛮（郁孤台下清江水） 拓展阅读 17、爱国词四首 鹧鸪天（客路那知岁序移） （赵鼎）
贺新郎（梦绕神州路） （张元斡） 诉衷情（当年万里觅封侯） （陆游） 柳梢青（铁马蒙毡） （刘辰翁） 18、登临词二首 桂枝香（登临送目） （王安石） 念奴娇（危楼还望） （陈亮） 19、言情词三首 蝶恋花（槛菊愁烟兰泣露） （晏殊） 鹊桥仙（纤云弄巧） （秦观） 青玉案（凌波不过横塘路） （贺铸） 第四单元 聆听元散曲 导语 基本阅读 20、关汉卿散曲二首 [双调沉醉东风] [南吕一枝花]赠朱帘秀 21、马致远散曲二首 [双调寿阳曲]山市晴岚 [双调拨不断] 22、张可久散曲二首 [中吕红绣鞋]天台瀑布寺 [正宫醉太平]无题 拓展阅读 23、山水风光散曲二首 [双调水仙子]重观瀑布（乔吉） [越调天净沙]春（白朴） 24、讥时咏史散曲二首 [中吕满庭芳]看岳王传（周德清） [中吕朝天子]志感（无名氏） 表达交流 （一）名句交流，温故知新 （二）找寻色彩名句 （三）专题朗诵表演 （四）表现方法梳理 （五）古为今用，学写歌词 阅读向导 （一）精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言 （二）赋、比、兴及其新拓展——诗词散曲的表现方法 （三）情景交融，生动含蓄，引发联想——诗词散曲的意境

2．《 唐宋散文选读》 第一单元 导语 基本阅读 1、小石城山记（柳宗元） 2、黄州快哉亭记（苏辙） 扩展阅读 3、道山亭记（曾巩） 4、百丈山记（朱熹） 点击链接 表达交流活动 山水游记 第二单元 导语 基本阅读 5、 《张中丞传》后叙（韩愈） 6、六一居士传（欧阳修） 扩展阅读 7、陆文学自传（陆羽） 8、方山子传（苏轼） 点击链接 推荐阅读 刚健朴茂，风骨端翔——《唐代散文选注》 第三单元 导语 基本阅读 9、山中与裴秀才迪书（王维） 10、与尹师鲁第二书（欧阳修） 扩展阅读 11、与微之书（白居易） 12、寄欧阳舍人书（曾巩） 点击链接 表达交流活动 书信传情 第四单元 导语 基本阅读 13、秋日登洪府滕王阁饯别序（王勃） 14、后赤壁赋（苏轼） 扩展阅读 15、荔枝赋并序（张九龄） 16、春夜宴诸从弟桃李园序（李白） 点击链接 推荐阅读 欧澜苏海话宋文——《宋代散文选注》 第五单元 导语 基本阅读 17、原毁（韩愈） 18、心术（苏洵） 扩展阅读 19、鞭贾（柳宗元） 20、兴贤（王安石） 点击链接 表达交流活动 与唐宋八大家对话 附录 谈谈唐宋八大家的散文（周振甫）

3． 《中国现代散文选读》《中国现代散文选读 《 第一单元 珍藏记忆 单元导语 1、五猖会——鲁迅 2、想北平——老舍 3、碗花糕——王充闾 4* 追悼志摩——胡适 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第二单元 品读生命 单元导语 5、囚绿记——陆蠡 6、愿化泥土——巴金 7、捕蝶者——筱敏 8、寒风吹彻——刘亮程 9*、一个消逝了的山村——冯至 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第三单元 陶冶格调 单元导语 10、论快乐——钱钟书 11、科学与人生——钱穆 12、时间——季羡林 13、论趣——林语堂14*、说品味——董桥 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第四单元 守望精神 单元导语 15、汉家寨——张承志 16、面对苦难——周国平 17、我与地坛——史铁生 18* 夜行者梦语——韩少功 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 第五单元 吟咏文化 单元导语 19、听听那冷雨——余光中 20、道士塔——余秋雨 21、秦腔——贾平凹 22*、把栏杆拍遍——梁衡 交流平台 练笔园地 推荐阅读篇目 （注：标有*的是略读课文）
4． 《短篇小说欣赏》目录 第一单元 中国古代代短篇小说 1、 《柳毅传》 ：传奇的爱情 2、 《促织》 ：变形的故事 3、 《杜十娘怒沉百宝箱》 ：理想幻灭的女性 第二单元 中国现当代短篇小说 单元导语 4、 《狂人日记》 ：现代白话短篇小说开山作 5、 《封锁》 ：陌生的视角 6、 《游园惊梦》 ：融合传统与现代的艺术技巧 7、 《哦，香雪》 ：穿越复杂的单纯 综合学习活动 第三单元 欧美短篇小说 单元导语 8、 《一个文官的死》 ：苦涩的笑 9、 《热爱生命》 ：生命之歌 10、 《家庭女教师》 ：向内心世界掘进 第四单元 亚非拉短篇小说 单元导语 11、 《辛伯达航海旅行的故事》 （节选） ：天方有夜谭 12、 《喀布尔人》 ：一样的父爱13、 《小径分岔的花园》 ：行走在时间的迷宫 综合学习活动
5． 《短篇小说欣赏》目录 第一单元 中国古代短篇小说 单元导语 1、 《柳毅伟》 ：传奇的爱情 2、 《促织》 ：变形的故事 3、 《杜十娘怒沉百宝箱》 ：理想幻灭的女性 第二单元 中国现当代短篇小说 单元导语 4、 《狂人日记》 ：现代白话短篇小说开山作 5、 《封锁》 ：陌生的视角 6、 《游园惊梦》 ：融合传统与现代的艺术技巧 7、 《哦，香雪》 ：穿越复杂的单纯 综合学习活动 第三单元 欧美短篇小说 单元导语 8、 《一个文官的死》 ：苦涩的笑 9、 《热爱生命》 ：生命之歌 10、 《家庭女教师》 ：向内心世界掘进 第四单元 亚非拉短篇小说 单元导语 11、 《辛伯达航海旅行的故事》 （节选） ：天方有夜谭 12、 《喀布尔人》 ：一样的父爱 13、 《小径分岔的花园》 ：行走在时间的迷宫 综合学习活动

6、 《语言文字规范与应用》《语言文字规范与应用 《 第一单元 语音的规范应用 单元导语 1、要说普通话 2、 “小牛”还是“小刘” 第二单元 词语的规范应用 单元导语 3、你上过堂吗 4、踢进了“一粒金球” 5、 “两会”和“三农” 6、恭贺新禧“贺岁片” 7、 “爹哋”“妈咪”“拜拜” 第三单元 语句的规范应用 单元导语 8、 “不怕辣”“辣不怕”“怕不辣” 、 9、 “吃饭”“吃茶”“吃烟” 10、 “二十几分左右” 11、 “他又一次悲惨地死去” 第四单元 文字的规范应用 单元导语 12、 “食指”还是“十指” 13、 “小朴”和“小檏” 14、 “搜集”和“蒐集” 15、 “积极分子”还是“积极份子” 16、 “灌水”和“潜水” 附表 一、翘舌音与平舍音的对比 二、n、l 词语区别表 三、前鼻音韵母和后鼻音韵母的判别 四、韵母结构列表

7、《论语》 《论语 《 第一单元 人生篇 1、弟子问仁 2、立身处世 3、发愤进取 4、知其不可而为之 第二单元 情操篇 5、君子三戒 6、乐在其中 7、行已有耻 8、君子坦荡荡 第三单元 伦理篇 9、言而有信 10、交友之道 11、行而有礼 12、君臣父子 第四单元 治学篇 13、敏而好学 14、切问而近思 15、君子博学 16、不学诗无以言 8、 《传记选读》目录 第一单元 今朝风流 单元导语 基本阅读 1、在哈金森工厂………………………..毛毛 2、铁肩担道义…………………………………….朱志敏 3、我读一本小书同时又读一本大书……………………………沈从文 扩展阅读 4、在寻找“野败”的日子里………………………………祁淑英 魏晓雯 5、遨游建筑天地间………………………费慰梅 6、在画布里搏斗的人生………………………………..谢坤山 表达交流活动 寻找理想人生……………………………………… 学习链接 自传 推荐阅读 回归自然 智读大书——《从文自传》 第二单元 异域人生 单元导语 基本阅读 7、为世界工作………………………………………弗梅林 8、幸福从细小处开始……………………………富兰克林 9、一个学派的诞生…………………………….劳拉费米 扩展阅读 10、扼住命运的咽喉……………………………….罗曼罗兰 11、远行希腊……………………………..邓肯 12、电脑神童盖茨…………………………………….何斐 表达交流活动 千人千面 学习链接 评传 推荐阅读 走近巨人，体味忧患——《巨人三传》 第三单元 古风余韵 单元导语 基本阅读 13、项羽本纪（节选）…………………………………..司马迁 14、苏武传（节选）…………………………………..班固 15、马钧传…………………………………..傅玄 扩展阅读 16、子刘子自传……………………………………..刘禹锡 17、徐霞客传………………………………….钱谦益 18、谭嗣同传………………………………………….梁启超 表达交流活动 追忆峥嵘岁月 学习链接 古代传记 推荐阅读 史家绝唱，无韵《离骚》——《史记》 附录 《传记选读》综合评价表

9.《常用文体写作》《常用文体写作 《 第一单元 原则与策略 单元导语 写作活动①审视自己写作的脚印 知识园地 一、表达真实看法和真实情感 二、重视发现、搜集和积累材料 三、多写是学习写作最有效的途径 第二单元 论述类文体 单元导语 写作活动②天下时事我评说 1 时评 写作要领 一、学会就事论事 二、为自己的评判写出分析和理由 三、写好由头 文章示例 日本应拜德国为师（徽音） 谁该为网瘾悲剧负责（钟凯） 同窗之作 惊闻头发太长德育要扣分 2 短论 写作要领 一、选好角度 二、明确中心论点 三、掌握论证技巧 文章示例 怀疑与学问（顾颉刚） 说“勤” （林家箴） 同窗之作 重铸长城（李立炜） 3 书评 写作要领 一、着重于“评”不是“感” 二、勇敢地写出自己的独立见解 三、有理有据作评析 文章示例 曹雪芹写“笑” （郭豫适） 灵肉冲突的乡愁悲剧史（李旦初） 第三单元 实用类文体 单元导语 写作活动③ 尝试当一回记者 4 访谈

写作要领 一、充分做好访谈的准备 二、讲究提问技巧 三、再现访谈内容和话语特点 文章示例 永恒的凤凰------凤凰台记者鲁豫采访邓稼先夫人许鹿希 操纵基因种瓜得瓜-------《北京青年报》记者箫扬采访伯格 同窗之作 采访学生会主席 5 消息 写作要领 一、深入细致地采访 二、准确真实地反映新闻事实 三、符合消息文体的要求 文章示例 日全食彗星今日同现漠河上空 《谁是最可爱的人》中的“烈士”李玉安还活着 6 调查报告 写作要领 一、认真做好调查 二、分析和概括调查的结论 三、掌握调查报告的写法 文章示例 知识与财富决定生活满意度与乐观度（袁岳 范文） 手机消费调查：时尚的手机最受宠（北京鹰之健企业形象策划中心） 7 介绍文 写作要领 一、介绍要客观、科学 二、灵活运用多种说明方法 三、语言要准确、通俗 文章示例 统筹方法（华罗庚） 岭南建筑艺术宝库--------陈家祠（广东民间工艺博物馆） 同窗之作 丰富的力学 第四单元 文学类文体 单元导语 写作活动④ 圆你一个文学梦 8 自述散文 写作要领 一、写出独特的经历 二、重视心理描写 三、表露真情实意

文章示例 书桌（冯骥才） 另一种“赞美” （尤金） 同窗之作 爱上军装 9 游记 写作要领 一、安排好顺序 二、描写好景物 三、写出自己的观感 文章示例 雨中登泰山（李健吾） 壶口瀑布记（梁衡） 10 微型小说 写作要领 一、精雕细刻出精品 二、新奇制胜吸引人 三、虚构故事是关键 文章示例 机会（星新一） 河豚子（王任叔） 同窗之作 怒气冲冲（阿肆） 11 故事新编 写作要领 一、吃透原著 二、贵在新编 三、幽默风趣 文章示例 奔月（节选） （鲁迅） 同学（邓洪卫） 第五单元 写作评价 单元导语 写作活动⑤ 给自己的写作作一个评价 写作园地 一、写作方式 二、评价标准 三、评改练习

10、 《戏剧欣赏》 《戏剧欣赏 《 第一单元 戏曲 单元导语 1、窦娥冤(节选).关汉卿 2、牡丹亭(节选)汤显祖 欣赏储备 中国的戏曲 知识链接 行当 曲牌 单元实习 第二单元 西方演剧 单元导语 3、奥瑟罗（节选）.莎士比亚 4、钦差大臣（节选）果戈里 5、玩偶之家（节选）易卜生 欣赏储备 西方的演剧 知识链接 悲剧 喜剧 正剧 单元实习 第三单元 话剧 单元导语 6、压迫.丁西林 7、日出(节选).曹禺 8、茶馆(节选).老舍 欣赏储备 中国的话剧 知识链接 戏剧冲突 戏剧体系
希望对你有帮助。

C. 高中语文一共有几本书，必修和选修各几本

人教版的高中语文必修有五本，分别是 必修一、必修二、必修三、必修四、必修五内 。

而选修则是老师根据不同地区或容是不同教材而进行选择性的教学。

D. 高中语文选修三目录

是哪个版本？人教版选修三是《中国现当代散文鉴赏》，没有古文。粤教版选修三是《中国现代散文选读》。苏教版选修三是《语言规范与创新》，也没有古文。

E. 人教版高中课本选修、必修学习顺序是什么样的啊

人教版高中课本语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生专物学等9学科高一学年属完成必修学分，即使用必修教材；高二学年及高三上学期只呈现选择性必修学分，选修课程学分由学生自主选择修习，这时使用必修教材；高三下学期由学校自主设置学分。

必修的几本知识点都是需要掌握的，选修的有些知识是考自选模块用的。所以高中的必修和选修教材重视程度不同，难易程度区别不大，先学必修教材，后学选修，侧重打基础。

(5)高中语文选修三教材扩展阅读：

人教版教材更新

教育部要求，从2019年秋季学期起，全国各省(区、市)分步实施新课程、使用人教版新教材。但是需要注意的是“2018年底完成新课程全员培训工作，2019年上半年开始，分批分步完成新教材培训工作；

2022年秋季开学，全国各省(区、市)均启动实施新课程新教材；到2025年，新课程新教材的理念、内容和要求全面落实到普通高中教育教学各个环节”。换言之：“最快2019年秋季使用新教材，最慢是2022年秋季使用新教材”。

F. 高中语文选修课 现代诗歌散文欣赏 教材目录

如果要人教版的话，是一下这些：
中国古代诗歌散文欣赏
诗歌之部

第一单元
以意逆志 知人论世
赏析指导
赏析示例
长恨歌/白居易

自主赏析
湘夫人/屈原

拟行路难（其四）/鲍照
蜀相/杜甫
书愤/陆游
推荐作品
咏怀八十二首(其一)/阮籍
杂诗十二首(其二)/陶渊明
越中览古/李白
一剪梅/李清照
今别离(其一)/黄遵宪

第二单元
置身诗境 缘景明情
赏析指导
赏析示例
春江花月夜/张若虚
自主赏析
夜归鹿门歌/孟浩然
梦游天姥吟留别/李白
登岳阳楼/杜甫
菩萨蛮(其二)/韦庄
推荐作品
积雨辋川庄作/王维
旅夜书怀/杜甫
新城道中(其一)/苏轼
扬州慢/姜夔
长相思/纳兰性德

第三单元
因声求气 吟咏诗韵
赏析指导
赏析示例
将进酒/李白
自主赏析
阁夜/杜甫
李凭箜篌引/李贺
虞美人/李煜
苏幕遮/周邦彦
推荐作品
国殇/屈原
燕歌行/高适
登柳州城楼寄漳汀封连四州/柳宗元
菩萨蛮/温庭筠
般涉调·哨遍 高祖还乡/睢景臣

中国古代诗歌发展概述

散文之都

第四单元
创造形象 诗人有别
赏析指导
赏析示例
过小孤山大孤山/陆游
自主赏析
庖丁解牛/《庄子》
项羽之死/司马迁
阿房宫赋/杜牧
推荐作品
西门豹冶邺/褚少孙
大铁椎传/魏禧

第五单元
散而不乱 气脉中贯
赏析指导
赏析示例
六国论/苏洵
自主赏析
伶官传序/欧阳修
祭十二郎文/韩愈
文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼
推荐作品
狱中杂记/方苞
陶庵梦忆序/张岱

第六单元
文无定格 贵在鲜活
赏析指导
赏析示例
种树郭橐驼传/柳宗元
自主赏析
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》
春夜宴从弟桃花园序/李白
项脊轩志/归有光
推荐作品
游沙湖/苏轼
苦斋记/刘基

中国古代散文发展概述

外国诗歌散文欣赏
★诗歌欣赏★
第一单元 诗歌是跳舞，散文是走路
导言
讲读
1．老虎
2．秋歌
3．三棵树
自主阅读
1．我自己的歌（之一）
2．严重的时刻
3．黑马
思考与探究
第二单元 自然而然的情感流露
导言
讲读
1．故乡
2．西风颂
3．当你老了
自主阅读
1．秋颂
2．不是死，是爱
3．狗之歌
思考与探究
第三单元 像闻玫瑰花一样闻到思想
导言
讲读
1．漫游者的夜歌
2．石榴
3．雪夜林边驻脚
自主阅读
1．鲁拜六十六首（节选）
2．园丁集（节选）
3．你无法扑灭一种火
思考与探究
第四单元 寻找文字的炼金术
导言
讲读
1．应和
2．刘彻
3．窗前晨景
自主阅读
1．元音
2．朦胧中所见的生活
3．恋人
思考与探究

★散文欣赏★
第五单元 让故事本身说话
导言
讲读
1．我与绘画的缘分
2．带着鲑鱼去旅行
自主阅读
1．难忘的经历
2．夜行的驿车
思考与探究
第六单元 准确把握人物精神
导言
讲读
1．自画像
2．贝多芬百年祭
自主阅读
1．悼念乔治·桑
2．卡莱尔
思考与探究
第七单元 与自然为友
导言
讲读
1．英国乡村
2．寂寞
自主阅读
1．堤契诺秋日
2．京都四季
思考与探究
第八单元 让生命沉思
导言
讲读
1．奴性
2．懒惰哲学趣话
自主阅读
1．给罗曼·罗兰的一封信
2．通向友人之路（节选）
思考与探究

G. 高中那些选修课程（比如高中化学选修1，高中语文选修3那些）是不是一定要学的

这是要看你们老师的，不同地方不一样

H. 高中语文选修文言文翻译拜托各位了 3Q

从前有个愚蠢的人到抄了朋友家里。主人给他食物，这人嫌弃主人的菜淡而无味，主人听到后，就加了些盐。味道就非常鲜美，这个愚蠢的人便想：“菜的味道鲜美，是由于加了盐，加少许一点便这样好吃，多放些岂不更好吃吗？”这个愚笨的人没有智慧，只是空口吃盐，吃得以后口味败坏，反而被盐所祸害。

I. 浙江高中所用的教科书版本是什么

截止2018年底浙江高中所用的教科书版本如下：

(9)高中语文选修三教材扩展阅读：

浙江属于高考综合改革试点省份之一，根据《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》（教基〔2018〕15号）的要求，将于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。

《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》

统筹考虑新课程新教材实施和高考综合改革等多维改革推进的复杂性，为保障普通高中学校正常教学秩序，按照实事求是、积极稳妥、分步实施、自主申请的原则，从2019年秋季学期起，全国各省（区、市）分步实施新课程、使用新教材。

——高考综合改革试点省份，可以于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。

——2018年启动高考综合改革的省份，可以于2019年或2020年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。

——2019年启动高考综合改革的省份，可以于2019年或2021年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。

——2020年启动高考综合改革的省份，可以于2020年或2022年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。

参考资料来源：教育部—关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见

参考资料来源：教育部—上海浙江今年试点高考综合改革 从高一学生开始

J. 高中理科教材一共有多少本书

高中理科教材一共有43本书：

一、语文：

必修：一、二、三、四、五

选修：中国文化经典研读、中国古代诗歌散文鉴赏、外国小说鉴赏

二、数学：

必修：一、二、三、四、五

选修：2－1、2－2、2－3、4－1平面几何、4－2极坐标与参数方程、4－3不等式选讲

三、英语：

必修：一、二、三、四、五

选修：六、七、八（还有九，十，但各个学校一般不学）

四、物理：

必修：一、二

选修：3－1、3－2、3－3、3－4、3－5

五、化学：

必修：一、二

选修：（二生活中的化学，一般不学）、物质的结构与性质、化学平衡反应原理、有机化学基础

六、生物：

必修：一、二、三

选修：一、三（这两本一般只学一本）

(10)高中语文选修三教材扩展阅读：

高中的文理分科是在中国大陆、香港、台湾等等世界上部分国家和地区所实行的一种教育制度，即将教学课程分为文科和理科让学生作出选择后进行分别教育。

基本概述：

文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科，但是不管文、理科都包括语文、数学和英语，所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。

必修科：语文、数学、英语

文科综合：政治、历史、地理、计算机网络应用、技术与设计理论、艺术鉴赏

理科综合：物理、化学、生物、计算机软件应用、技术与设计实践、体育鉴赏