⑴ 六年级语文修改病句100道
去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
9.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
10.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动
16.同学们都炯炯有神地听老师讲课
17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告
18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了
19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物
20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深刻的友谊
23.劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活
24.回忆自己的成长，每一步都离不开“园丁”的培育
25.经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了
26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一
27.空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。
学们热心欢迎老师。
②小明十分爱护时间。
③正确的意见，我们应该坚定。
①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。
②他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。
③在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来，改正在后面的括号里。
（1)我们祝颂李林评上了“三好”学生。（ ）
(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。（ ）
(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。（ ）
(4）奇奇做错了事，心情很繁重。（ ）
(5）学校的操场又扩张了不少。（ ）
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。（ ）
(7）经过努力，我终于取得了很好的学习成就。（ ）
(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。（ ）
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。（ ）
(10）抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。( ）
修改病句二-----句子不完整
一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。
有时，缺少主语。如：
①会唱《世上只有妈妈好》了。
②在老师的教育下，明白了学习的意义。
③看了这篇文章以后，对我教育很大。
有时，缺少谓语。如：
①我们要远大的革命理想。
②公共汽车将在我家门前的会路上。
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。
有时，缺少宾语。如：
①我送给小丽同学。
②我最尊敬的人是。
练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。
1．爸爸在灯光下。
2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。
4．我们要讲究卫生。
5．茅屋里传出的钢琴声。
6．要对青少年进行热爱祖国的教育。
7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。
8．解放军叔叔打开了。
9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。
10．美丽的玄武湖公园。
11．敬爱的老师无微不至地关怀。
12．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。
13．我们学校开展了“手拉手”活动。
修改病句三-----词序不当
例句：
①李勇被同学一定评为“三好”学生。
②这是晴朝的一个夜晚。
①五月的北京是美丽的季节。
②说实在的．他并不唱得好。
③我把胜利的消息已经告诉了大家。
④我们讨论并且听了校长的报告。
⑤今年的麦子丰收在望，长势喜人。
⑥这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。
1．语文对我特别有兴趣。
2．奔驰着路上的小轿车。
3．我国人口是世界上最多的国家。
4．他握住了老工人紧紧的手。
5．我国地下埋藏着丰富的各种矿物。
6．主席台上坐着头发花白的一位老工人。
7．距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。
8．通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。
9．我们讨论了并且听了老红军的报告。
10．老师表扬了助人为乐李小明的精神。
修改病句四-----重复罗嗦
例句：
①老师多次反复教育我们要好好学习。
②漫山遍野到处都是果树。
③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。
练习：
改正下面句子中重复罗嗦的地方。
1．老奶奶想起了许多过去的往事。
2．我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。
3．学校是一座漂亮的风景优美的大公园。
4．公园里的花很美丽极了。
5．我们要节约用水，不要浪费水。
6．小红对老师提出的问题，回答得对答如流。
7．今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料。
8．小麦成熟了，田野里颜色一片金黄。
9．我有一条很红的鲜艳的红领巾。
10．看了小品《如此包装》，大家不约而同异口同声地笑了起来。
修改病句五-----前后矛盾
例句：
①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。
②昨天傍晚下了一夜大雨。
①我已经将要小学毕业了。
②我断定他大概是陆丽的哥哥。
③同学们整齐地排队挤进了电影院。
练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。
1．一阵雷雨下了一天一夜。
2．早晨，太阳的余辉洒满了校园。
3．我正写着作业，孙林来找我玩。
4．我各门功课都好，就是音乐不好。
5．这次考试全班几乎没有不及格的。
6．下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。
7．看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。
8．我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。
9．天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。
10．你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的。
修改病句六-----概念混乱
例句：
①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。
②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。
③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
练习：
把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。
1．《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。
2．今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……
3．上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的古迹。
4．李明的爸爸会说三四国外语，尤其汉语说得特别好。
5．造纸是我国的四大发明。
6．他的家乡是江苏南京人。
7．西湖的春天是个游览的好地方。
8．党中央派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。
9．学校的操场上有各种各样的体育运动器械，什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。
10．在动物园里，我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。
修改病句七-----搭配不当
一是主谓搭配不当。如：
①老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。
②大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
③人民群众的生活不断地提高和改善。
二是动宾搭配不当。如：
①在老师的帮助下，我很快克服了错误。
②在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈。
③我每天晚上收听广播和电视。
④同学们逐步端正了态度和目的。
三是关联词语搭配不当。如：
①刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。
②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会
练习：把下面句子中词语搭配不当的地方找出来，并加以改正。
1．爸爸的口令，准时带回了家。
2．两山之间的小路缓缓地流淌着。
3．妈妈冲了一杯茶，真好吃啊！
4．经过老师的教育，我提高了学习的兴趣。
5．他非常喜欢踢足球和乒乓球。
6．在考试时，我一丝不苟地答卷和交卷。
7．今天扫地后，我们把桌椅排得干干净净。
8．我们漫步在郊外的航道上。
9．因为他进步很大，却老师表扬了他。
10．只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。
综合练习
修改下面的病句，注意用好修改符号，并要想一想是属于哪－类错误。
(1)大街两旁摆满了人。
(2)李老师真好，见到我们总是嘻嘻哈哈的。
(3)西湖的风景优美，景色秀丽。
(4)张雁和李纹约好一起在自己家里温习功课。
(5)运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
(6)阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
(7)我们只要独立思考，才能提高学习成绩。
（8）李刚不关怀集体的事情。
(9)我喜欢画画，尤其是人像。
(10）在老师的教育下，我端正了学习态度和目的。
(11）我们不但经常锻炼身体，而且增强了体质。
(12）小丽在上学的路上，一个人向学校走去。
（13）我的妈妈非常关心。
(14）老工人在马路上协助民警保持秩序。
(15）秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。
4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5.一会儿，我们就清理了好几处不干净的地方。
6.目前，正值北京黄金季节，各国游客络绎不绝。
7.王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。
8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。
9.3月份，北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。
10.我们老师口才好，讲起道理头头是道。
11.党中央重视并大力支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁生日。
14.他这种违反纪律的错误做法，受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。
16.同学们都聚精会神地听老师讲课。
17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。
18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。
19.直到19世纪的下半叶，珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。
20.展览会开幕的那一天，就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候，洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深厚的友谊。
23.劳动时，老师和男同学干重活，女同学干轻活。
24.回忆自己的成长历程，每一步都离不开“园丁”的培育。
25.经过努力，小东做题马虎的现象有所改变了。
26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。
27.空气和其他物质一样，也有热胀冷缩的特性。
⑵ 六年级修改病句及答案
1.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。
4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”
5.浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。
6.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。
7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
8.少先队员发挥革命传统。
9.小兴安岭的夏天真美丽。
10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
11.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！
12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
13.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
14.下面一段话有两处语病。
①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。
15通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。
16这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
17我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。
19下面一段话有三处错误
三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断完善自我，认识自我。尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。
20下面一段话有两处语病
有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
答案：
1.假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2.学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。
3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄，倾听着他的报告。
4.赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！”
5.把“绘声绘色”改为“有声有色”。
6.删除“不仅”。
7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。
8.少先队员发扬革命传统。
9.夏天的小兴安岭真美丽。
10.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。
11.新旧两个社会，真是鲜明的对比啊 ！
12.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。
13.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。
14.把②句中的“因为”改为“为了”，在③句“不仅”后加“不”。
15.删除“通过”或者“使”。
16.删除“作者”。
17.“也“改为“就”
18.删去“重要”
19.“已经”前加“我们”；删去“年长的”也可删除“老”。
20.删去“阻止孩子不上网”中的“不”；将“有效的”调至“寻找”后面。
⑶ 小学六年级修改病句题。
病句题型多种多样，有判断语句是否有病题，有判断对病句的分析是否确切题，有在原句上修改语病题，有判断对语病的修改是否得当题，更高一级的是对句群、应用文的综合改错（这里说的综合改错是重在把语句置在特定的语言环境中，看该句是否正确，当然还包括其他的改错内容）。我在这里分析的是判断语句是否有病题型。 判断语句是否有病，首先我们必须了解病句的病因种类，病因种类大家都很清楚，我把它大致分为六大类： 1、语序不当，这当中包括名词前面的附加语次序、动词前面的附加语次序、虚词的位置。 2、搭配不当，这当中包括主谓搭配不当、动词与它的宾语搭配不当、修饰语与它后面的中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。 3、成分残缺或赘余，这当中包括残缺（缺主语、缺谓语、缺宾语等）与赘余（重复、堆砌、可有可无、应删去“的”）。 4、句式杂糅，这当中包括举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。 5、表意不明，这主要是歧义句。 6、不合逻辑，这当中包括自相矛盾、范围不清、强加因果、主客倒置。 我们知道了病句的病因种类，按理说，就容易判断语句是否有病了。事实上，我们并不能做到这一点，尽管病因种类有限，可语句却千变万化，试题的编者总是尽可能的把病句的病因隐藏得深一点，巧妙一点，或者说尽可能的把病句造得靠近日常生活中人们常犯的语病上，使考生凭直觉难以判断出来。这就要求我们不能仅仅凭感觉去做题了，必须要了解掌握一些解题的技巧。下面就来谈一谈怎样做此类的试题。 从直观上寻找语句的“高危信号”。我这里所说的“高危信号”也就是病句的暗示点，或者说语句当中容易出错的地方，用“高危信号”一词以引起人们的注意。 现在的判断语病题，大多数为选正确的语句，即四个备选项当中，有三个是错误的，一个是正确的。“高危信号”往往是编者喜欢找岔子的地方，在那里设置陷井，误导学生。以下是列举的一些语句的“高危信号”： A、备选项中，以介宾短语开头的语句，可能该介词掩盖了本句的主语，造成该句成分残缺，缺主语。 病例： （1）对过去犯过错误的干部，要认真改正错误，努力工作。 （2）在同学们看了电影《焦裕禄》后，受到了深刻的教育。 B、备选项中，有“能否”“成败”“好坏”“是否”等字样的词语，可能造成该句一面与两面搭配不当的毛病。 病例： （1）一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的主要标准。 （2）安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 C、备选项中，有较多的否定词或该语句是反问句，可能是否定词乱用，造成语意与本身要表达的意思相反。 病例： （1）她告诉我说：近几年来，她无时无刻不忘收集、整理民间故事与民歌。 （2）在廿世纪八十年代的今天，有谁能否认地球不是绕着太阳转的吗？ D、备选项是复句，有明显的关联词，可能造成下列几种语病，一是关联词的误用错用，二是关联词与主语的错位。 病例： （1）由于他在学习上有偏科现象，因而对有的学科不感兴趣。 （2）一个球的输赢不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。 （3）公园里很安静，因为这是金秋游园节的最后一天，所以游人寥寥。 E、备选项中的关联词如果有“无论”，或“不管”，可能造成该句“无论”与“不管”与后面的词语习惯性搭配的毛病。（“无论”后面带任指性的疑问代词或者选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样，常常同“都”“也”“始终”“总”“一直”等副词配合着用，“不管”一般的说成“不管怎样”“不管好不好”）。 病例： （1）无论是创作歌词和谱曲，都要付出艰辛的劳动。 （2）无论你说得再好听，我们也不会相信的。 （3）不管你来还是不来，这次班会活动都要举行。 F、备选项中的关联词如果有“只有”或“只要”，可能造成该句必要条件与充分条件误用的毛病。 病例： （1）只要经常复习，就能取得好成绩。 （2）再难的事情也学得会，只有你认真下苦功夫学。 （3）只有人还在，阵地才永远不会丢。 G、备选项中的谓语或宾语为并列短语的话，可能该句作为谓语的并列短语的每个动词并不都能与宾语搭配，或谓语动词并不能与作为宾语的并列短语的每个词语搭配。 病例： （1）这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 （2）某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。 H、备选项中有“增加了”“增加到”“减少（下降）了”“减少（下降）到”等字样，可能该句会有净增加数与增加数误用的毛病。另要注意下降不能用倍数。 病例： （1）我市每千户人家的录相机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。 （2）这种仪器，从国外进口要花十万元，国产货只要五万元，不但价格便宜了一倍，而且质量也超过进口货。 I、备选项中有“对于”“关于”“对”，该句可能有“关于”与“对于”误用的毛病，或者是“对”“对于”的乱用。 病例： （1）我早就听说过对于孙悟空大闹天宫的故事了。 （2）秋天不冷不热，确是对人们工作、生活最适宜的季节。 J、备选项中有“某某对某某怎么样”的语句，可能该句有主客体颠倒的毛病。 病例： （1）汉字改革的种种好处，对于每一个同文字打交道的人都是深有体会的。 （2）我们不同意购置这些高档家具，不仅因为这些东西对我们并不需要，更重要的是这样做不符合勤俭的原则。 K、备选项中有“一个”“两个”“几个”等数量词限制后面的名词，可能该句有歧义。 病例：几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。 L、备选项中有“难免”“难免不”等词语，要注意“难免”“难免不”两词的用法，即“难免”同否定词“不”“没有”连用，可以不表示否定，“难免”后面的“不”如果修饰形容词，表示否定。 例句： （1）抄写文稿，难免不漏字，必须认真核对。 （2）工作粗枝大叶，难免不出差错。 （3）我水平不高，说话难免不周全，请多提意见。 M、备选项初读起来感觉到别扭、疙瘩的话，可能该语句有句式杂糅的毛病。 病例：在旧社会，他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。 参考资料： http://ft.jinkoo.net/News/content.asp?Article_id=658
⑷ 六年级修改病句要有十句
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”
病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。
参考答案：http://ke..com/view/4384716.htm
http://jingyan..com/article/c85b7a6403f1d1003bac95d2.html
⑸ 六年级的修改病句练习题（段落）。要有答案 。
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。
改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。
2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。
改：周老师指导我们做了许多不同型号的船。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。
改：小红从小养成了热爱劳动的习惯。
6、队员们和师生们一起唱着歌。
改：师生们一起唱着歌。
7、语文对我发生了浓厚的兴趣。
改：我对语文发生了浓厚的兴趣。
8、这场拔河比赛非常激动。
改：这场拔河比赛非常激烈。
9、他常常回忆过去的往事。
改：他常常回忆往事。
10、重庆市是我国的直辖市。
改：重庆市是我国的直辖市之一。
1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课
2我断定他今天可能生病了。
3我国的人口是世界上人口最多的国家。
4多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5我一定要改掉不好的毛病。
6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
7通过改革开放，使我们的生活有了改善。
8我们要发扬老一辈的革命事业。
9她正在洗完衣服，就该上学去了。
10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
11言行不一致的人是一种很坏的风气。
12同学们选他当三好生是对自己的信任。
13小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
14昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
15他记录了并且看了中央电视台的节目。
16我写字认真了，错别字也大大进步了。
17在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
18爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。
19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
21我们从小养成爱清洁、讲卫生。
22妈妈经常奖励我要好好学习。
23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。”
25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。
26、我对围棋有浓厚的趣味。
27、你必须赶快立即去学校上课。
28、我校全体师生和学生参加了这项活动。
29、王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。
30、雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落。
31、当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您。”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。
32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。
34、同学们选我当班长是对自己的信任。
35、同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座。
36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。
37、下午，六（1）班和六（2）班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利。
38、春风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
39、清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
40、张明和李伟约定一起在自己家做作业。
41、林强和黄亮激烈地辩论，仍不能把他的错误改正过来。
42、英语对小华十分感兴趣。
43、我国有世界上所没有的万里长城。
44、指南针是我国的四大发明。
45、春天的杭州是个景色优美的季节。
46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼，我觉得它比它好看。
47、东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校，他们经常支持他们。
48、阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
49、我的爷爷不但满头白发，而且行动利落。
50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前，对他说：“以后上课要认真听讲。”
答案
1、张开泰和汤小泉是好朋友，张开泰经常帮助汤小泉自习复习功课
2、我断定他今天生病了。
3、我国是世界上人口最多的国家。
4、多读好书可以丰富我们的知识，提高我们的认知水平。
5、我一定要改掉毛病。
6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等刊物。
7、改革开放使我们的生活有了改善。
8、我们要发扬老一辈的革命传统。
9、她刚洗完衣服，就该上学去了。
10、会议厅里坐着不少来自各校的代表。
11、言行不一致是一种很坏的风气。
12、同学们选他当“三好学生”是对他的信任。
13、小红写信给妈妈，想请妈妈给她买一套新衣服。
14、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，中国队终于取得了胜利。
15、他看了并且记录了中央电视台的节目。
16、我写字认真了，错别字也大大减少了。
17、在老师的教育下，我端正了学习态度，改善了学习方法。
18、爸爸反复地告诉我，上课要注意听讲。
19、冷风吹得我直打哆嗦。
20、妈妈拿着一个西瓜，走进了屋。
21、我们从小养成了爱清洁、讲卫生的好习惯。
22、妈妈经常鼓励我要好好学习。
23、这是一件十分漂亮的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来，说：“动画片的时间到了。”
25、课外活动时，我仔细地观察了同学们的活动情况。
26、我对围棋有浓厚的兴趣。
27、你必须赶快去学校上课。
28、我校全体师生参加了这项活动。
29、王老师耐心纠正和启发我的错误，使我深受感动。
30、雨来宁愿牺牲自己，也不说出李大叔的下落。
31、当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您”时，台下的观众热泪盈眶。
32、老师今天讲的知识我基本上懂了。
33、同学们排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。
34、同学们选我当班长是对我的信任。
35、同学们给科学家写信，想请科学家给他们搞一次科技讲座。
36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它们来练字。
37、下午，六（1）班和六（2）班进行了篮球比赛，六（1）班终于取得了胜利。
38、春风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，树叶发出沙沙的响声。
39、清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气、沐浴着温暖的阳光。
40、张明和李伟约定同时在自己家做作业。
41、林强和黄亮激烈地辩论，林强仍不能把黄亮的错误改正过来。
42、小华对英语十分感兴趣。
43、我国有举世无双的万里长城。
44、指南针是我国的四大发明之一。
45、杭州的春天是个景色优美的季节。
46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼，我觉得红金鱼比黑金鱼好看。
47、东关小学和城西小学是一对帮扶友好学校，东关小学经常支持城西小学。
48、阅读课外书籍，可以增长知识、提高写作水平。
49、我的爷爷虽然满头白发，但是行动利落。
50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前，对他们说：“以后上课要认真听讲。”
⑹ 小学六年级修改病句练习（段落）
六年级综合改错练习
班级（ ） 姓名（ ）
一、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字2个，病句2处）。
傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。
二、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
三、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。
走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。
四、用修改符号修改下面的一段话（错别字3个，病句2处）。
上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。
五、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。
一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画 。
六、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。
有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检察过了吗”？我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地对我说：“不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！”
七、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。
在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
八、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。
一万米长跑比赛非常激烈，二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊‘加油’，都愿望本班的运动员取得好成绩。
九、用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。
放学了，我们在操场上活动 。有的玩游戏，有的打球，有的做燥，大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来，这时，李明说：“虽然下雨了，我们就回去吧！”于是大家冒着雨回家了。
十、用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句2处）。
我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，因此，他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。
⑺ 小学六年级的双重否定句、修改病句等难得题型各10句
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
2、言行不一是一种极坏的。
3、大版家都讲卫生，健权康和疾病就有了保证。
4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
7、尽管天气不好，我们总是按时到校。
8、我回想起过去的往事。
9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
11、小明不但认真学习，而且成绩很好。
12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。
13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。
15、10月13日，终于戴上了红领巾。
15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个问题引起来大家的沉醉。
18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。
20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。
⑻ 小学生六年级病句专题技巧
修改病句练习题
病句：就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
一般病句类型：
1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。
2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。
5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了。
8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱。
9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。
修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
一、修改病句。
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31 妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜
32、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
33、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
34、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
35、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
36、异口同声地说：“赞成！”
37、在老师的教育下，他明确了学习态度。
38、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书
39、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
41、这种不讲卫生是可耻的。
42、 经过这次外出调查，对大家的启发很大。
43、 秋天的北京是一个美丽的季节。
44、 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
45、 他对自己能否学好电脑，充满了信心。
46、 小强和小明赛跑，他比他跑得快。
47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
48、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
50、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
51、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
52、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
53、听了老师的一番话，很受教育。
54、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
55、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
56、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
57、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
58、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
59、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
60、听到这个消息，我小声地议论起来。
61、他的一双手几乎完全冻僵了。
62、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
63、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
64、星期日，我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
65、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
66、我今天上午看了一天的书。
67、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
68、现在市场上商品的数量大大提高了。
69、这次到会的只有七十二人左右。
70、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
71．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
72．我国人口是世界上最多的国家。
73．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
74．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
75．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
76．乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
77．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
78．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
79．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
80．他的一双手几乎完全冻僵了。
81．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
82．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
83、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。
84、他不禁忍不住笑出声来。
85、《林海》的作者是老舍写的。
86、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
87、红军长征时代的生活是十分艰苦的。
88、在同学们地帮助下，使我有了很大的进步。
89、会场上想起一片热情的掌声。
90、昨天中午，刮了一阵狂风暴雨。
91、大厅里摆满了看演出的观众。
92、这篇文章的内容和语句都很通顺。
93、只有你平时注意观察事物，积累素材，作文时就会有内容写。
94、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
95、他不但改正了错误，而且接受了大家的批评。
96、如果我们班受到老师的表扬，也不要骄傲。
97、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。
98、我国有世界上没有的长城。
99、上课的时候，坐在教室里专心听讲。
100、我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。
101、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
102、你必须一定要认真负责。
103、李老师上课时对我们的态度非常严格。
104、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
105、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
106、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
107、我们来到公园，观赏美丽的情景。
108、这里将来绿化以后，一定会更美的。
109、他的语文作业基本上全部完成。
110、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
111、昨天晚上，我们全家都去看电影了，只有我一个人在家做作业。
112、李宁非常好学，经常受到老师的夸耀。
113、我敢肯定，明天大概要下雪。
114、大家必须讲究卫生的好习惯。
115、河水倒映在云朵里，显得更白了。
116、香山的秋天是令人向往的地方。
117、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
118、这学期是我小学学习生活的最后一年。
119、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
120、哥哥最喜欢打篮球和足球。
121、 我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。
122、 因为你经常锻练，身体就会健壮起来。
123、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
124、在文娱晚会上表演了精彩的节目。
125、这道题最后终于被解答出来了。
126、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
127、星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
128、既然有天大的本领，也不能骄傲。
129、大家的眼睛都集中到主席台上。
130、北极星、天王星、火星、卫星等都是银河系中比较著名的星。
131、我日夜希望的春节，终于来到了。
132、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
133、我们要养成边读边想的好办法。
134、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
135、今天我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
136、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加数学竞赛。
137、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
138、每次老师提问他总是首先第一个发言。
139、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
140、我校请解放军叔叔经常作报告。
141、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
142、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
143、全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。
144、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
145、尽管天气不好，我们总是按时到校。
146、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。
147、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
148、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
149、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
150、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
151、妈妈已经45岁了，看上去年纪还显得很年轻。
152、大家都称赞爸爸办事很武断，从不犹豫。
153、阅读要有一定的速度，所以要一字一句地看书。
154、农家孩子有许多农活要干，不能陪鲁迅经常玩。
155、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。
156、孩子们用平时节省下来的钱买书、铅笔、足球等学习用品。
157、战士们隐藏在茂密的林中。
158、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
159、上星期去植树了。
160、今天，全体三年级1班同学看电影。
161、我的写字台上一只小泥猴。
162、这是有趣的一本神话故事书。
163、老师介绍了许多张海迪姐姐的事迹。
164、他的看法是对的，正确的。
165、我和姐姐都参加了。
166、西湖的景色秀丽，风景优美。
167、各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
168、我的大伯经常回忆起过去的往事。
169、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
170、今天清晨下了一上午雨。
171、完成了作业。
172、晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
173、大连的夏天是个美丽的地方
174、他掉进河里，身上的衣服基本上湿透了。
五、文段修改病句练习。
六一儿童节那天，进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺，掌声不断，气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。
这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢
昨天夜里下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里，他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声，还看到了熊猫，狮子，大象和许多动物。他对他说：“我最喜欢大熊猫，大熊猫走路的样真有乐趣！”
“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
病句参考答案
一
1、去掉“和三艘军舰”。 2、把“时代”改为“时期”。 3、把“弯曲”改为“蜿蜒”。
4、“都”前面加上“我们”。 5、把“两个”与“英国援建的”调换顺序。 6、去掉“一定” ，或把“估计”改为“认为”。 7、去掉“兴冲冲地”或“兴高采烈地”。 8、去掉“使”。 9、把“拂面”改为“扑面”。 10、把“却”改为“也”。 11、去掉“的作者”或“写的”。 12、去掉“和扩大”。 13、浪费后加上“的行为”。 14、去掉“和方法”。 15、“报晓”和“公鸡”调序。 16、把“纠正”改为“改正”。17、去掉“和提高”。 18、“评上”前加上“被”。 19、“公共”前加“保护”。 20、去掉“任何”或“一切”。 21、“受到”前加上“大家”。 22、把“绿色”改为“金色”。 23、去掉“忍不住”或“不禁”。 24、去掉“经常”或“有时”。 25、把“发挥”改为“发扬”或把“发挥”改为“继承”。 26、把“而且”改为“所以”。 27、把“小兴安岭”与“夏天”调序。 28、双引号改为书名号。 29、把其中一个“他”改为其他人称或人名。 30、去掉“水果”或“桃、苹果”。 31、去掉“青菜和”或“和蔬菜”。 32、把“生满”改为“开满”；把“白的、黄的、红的等”去掉或把“五颜六色”改为“颜色”。 33、把“练习”改为“锻炼”。 34、把“心里”改为“脸上”。 35、把“猛烈”改为“热烈”。 36、在句首价“我们”。 37、把“明确”改为“端正”或把“态度”改为“目的”。 38、去掉“《小学生学习报》”或把“书”改为“读物”。 39、把“富强”改为“富裕”。 40、“春天的景色”与“我觉得”调序。 41、“卫生”后面加上“的行为”。 42、去掉“对”。 43、把“季节”改为“地方”或把“秋天”与“北京”调序。 44、把“却”改为“就”。 45、去掉“能否”。 46、把其中的一个“他”改为“小强”或“小明”。 47、去掉“和文具”。 48、把“虽然·但是”改为“即使·也”。 49、在“一顶”前面加上“戴着”。 50、去掉“月圆如镜”或“繁星满天”。 51、去掉“的病”。 52、去掉“在”。 53、在“听了”或“很”前加上“我”都可。 54、去掉“大部分”或“所有”。 55、去掉“稀稀疏疏”或“星星点点”。 56、去掉“聚精会神地”。 57、去掉“不正确的”或“错别”。 58、去掉“不转眼地”。 59、“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。 60、把“我”改为“我们”。 61、去掉“几乎”或“完全”。 62、去掉“月季”或“很多树木”。 63、去掉“足球”。 64、去掉“和食品”。 65、“雪白”前面加上“穿着”。 66、去掉“上午”或“一天的”。 67、参照13。 68、把“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。 69、去掉“左右”。 70、去掉“许许多多”或“数不清”。 71、“上课”前加上“养成”。 72、把“人口”放在“最多”前。 73、去掉“和大合唱”。 74、把“增加”改为“提高”。 75、去掉“的人”。 76、去掉“乌云和”与“一起”。 77、去掉“墨绿的”。 78、把“改善”改为“提高”。 79、把“普遍”放在“觉悟”后。 80、参照61.。 81、把“不但、而且”改为“虽然、但是”。 82、把“困苦”改为“困难”。 83、去掉“和搞卫生”。 84、参照23.。 85、参照11。 86、去掉“蝙蝠”。 87、把“时代”改为“时期”。 88、把“地”改为“的”和去掉“使”。 89、把“想”改为“响”，把“热情”改为“热烈”。 90、去掉“暴雨”。 91、把“摆满”改为“坐满”。 92、去掉“内容和”“都”。 93、把“就”改为“才”。 94、把“将来”放在“成为”前。 95、把“改正了错误”与“接受了大家的批评”调序。 96、把“如果”改为“即使”。 97、把“同学们”放在“创作”前。 98、把“世界上”改为“其它国家”。 99、“我”放在“坐在”前。 100、去掉“虚心而”。 101、“端正”放在“学习态度”前。 102、去掉“必须”或“一定”。 103、把“态度”改为“要求”。 104、去掉“数量和”。 105、把“心情”改为“笑容”。 106、把“陆续”改为“连续”。 107、把“情景”改为“景色”。 108、把“这里”与“将来”调序。 109、去掉“基本上”。 110、去掉“刚刚”。 111、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“全家”后面加上“大多数人”。 112、把“夸耀”改为“夸奖”。 113、去掉“大概”。 114、在“必须”后面加上“养成”。 115、“河水”与“云朵”调序。 116、“香山”与“秋天”调序。 117、“新出土的”与“三千年前”调序。 118、把“年”改为“学期”。 119、去掉“从前”或“往”。 120、去掉“和足球”。 121、把“改进”改为“改正”。 122、“身体”前加“所以”，去掉“就”。 123、把“贯彻”改为“响应”。 124、在句首加“我”。 125、去掉“最后”或“终于”。 126、在“他”后加“基本上”或“大”。 127、把“穿上洁净的衣服”与“把脏衣服脱下来”调序。 128、把“既然”改为“即使”。 129、把“眼睛”改为“目光”。 130、去掉“卫星”。 131、把“希望”改为“盼望”。 132、把“开展”改为“发展”。 133、把“办法”改为“习惯”。 134、把“发挥”改为“发扬”或“继承”。 135、去掉“整整齐齐”。 136、去掉“和文具”。 137、去掉“所有的”或“的一切”。 138、去掉“首先”或“第一个”。 139、在“卫生”后面加“的习惯”。 140、把“经常”放在“请”前。 141、在“建设”前加“完成”。 142、把“看见”改为“听见”。 143、去掉“和校长”。 144、把“动作”改为“行为”。 145、把“总是”改为“还是”。 146、去掉“上午”。 147、去掉“不好”或“坏”。 148、去掉“称号”或把“被评为”改为“获得了”。 149、“一件”前加上“穿着”。 150、去掉“的人”。 151、去掉“年纪”。 152、把“武断”改为“果断”。 153、把“看书”改为“读书”。 154、把“经常”放在“陪”之前。 155、把“隐蔽”改为“隐藏”。 156、去掉“学习用品”。 157、把“隐藏”改为“隐蔽”。 158、去掉“大连”。 159、句首加上“我们”。 160、“全体”与“三年级1班”调序。 161、“一只”前加上“摆着”。 162、“有趣的”与“一本”调序。 163、把“许多”与“张海迪姐姐的”调序。 164、去掉“对的”或“正确的”。 165、“参加了”后面加“活动”。 166、“景色秀丽”“风景优美”，去掉其中一个。 167、去掉“各种各样”或“种类繁多”。 168、去掉“过去”或“往”。 169、把“宽阔”改为“宽敞”。 170、把“一上午”改为“一场”或去掉“一上午”。171、句首加上“我”。 172、去掉“许多”或“一个个”。 173、“大连”与“夏天”对调。 174、去掉“基本上”。
五、文段修改病句参考答案：
六一儿童节那天，学校举行了“十佳童星”的评比活动。活动中，同学们争先恐后地上台表演。才艺高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈，特别是杨阳同学的舞蹈《看灯》博得了全场一阵雷鸣般的掌声。通过这次活动，一些同学得到了很好的锻炼。
这学期，我们班同学经常阅读的有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。通过大量的课外阅读，我们增长了知识和提高了写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”呢！
昨天夜里下了一夜的雨，今天早晨天晴了。爸爸带小勇到公园去玩。在公园里，他们看到了盛开的鲜花，还看到了熊猫、狮子、大象。他对爸爸说：“我最喜欢大熊猫，大熊猫走路的样子真有乐趣！”
《雷锋的故事》这本书写得生动形象。读了这本书，我们受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动向雷锋叔叔学习，像他那样见好事就做。
⑼ 六年级上册修改病句大全及答案
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。改：同学们都很珍惜今天的幸福生活内。
2、周老师指导我们做容了许多一只只不同型号的船。改：周老师指导我们做了许多不同型号的船。
3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。
4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。
5、小红从小养成了热爱劳动。改：小红从小养成了热爱劳动的习惯。
6、队员们和师生们一起唱着歌。改：师生们一起唱着歌。
7、语文对我发生了浓厚的兴趣。改：我对语文发生了浓厚的兴趣。
8、这场拔河比赛非常激动。改：这场拔河比赛非常激烈。
9、他常常回忆过去的往事。改：他常常回忆往事。
10、重庆市是我国的直辖市。改：重庆市是我国的直辖市之一。