Ⅰ 小学去年六年级男女生共580人,今年六年级男生比去年增加了4%,女生增加了5%,去年男女生各有几人
小学去年六年级男女生共580人,今年六年级男生比去年增加了4%,女生增加了5%,去年男女生各有几人
你还应该告诉我们今年的女生男生一共多少人，否则很难判断，没办法求
Ⅱ 六年级男同学上学期有二十人本学期增加五人增加了百分之几怎么做
5÷20
=0.25X100%
=25%
答：本学期增加五人，增加了百分之25
Ⅲ 六年级男生增加1/3全班就增加到140人
全班52人
Ⅳ 春熙小学六年级原有120名学生,女生增加1/8,男生减少1/6后,现在有六年级学生11
设原来男生x人，女生120-x人
（1-1/6）x+（1+1/8）（120-x）=114
5/6x+135-9/8x=114
9/8x-5/6x=135-114
7/24x=21
x=72
120-72=48人
答 原来男生专72人，女属生48人
Ⅳ 光明小学去年六年级共有学生285人,今年六年级男生增加19人,女生减少11分之1,六年学生总数增加6人。
设去年男生x人，女生y人，
则今年男生人数为x+19，女生人数为10y/11。
根据题目可知去年总人专数为285，可得
x+y=285（1）
今年总人数增属加6人，可得
x+19+10y/11=285+6（2）
解方程组（1）（2）可得，x=142，y=143
所以，今年男生人数为x+19=142+19=161人。
(5)增设六年级扩展阅读
列方程组解应用题的一般步骤:
1、审题:弄清题意和题目中的等量关系 。
2、用 字母 表示题目中的未知数,可 直接设未知数,也可间接设未知数。
3、列方程组：挖掘题中的所有条件,找出两个与未知数相关的等量关系并依此列出方程组。
4、解方程组：利用代入消元法 或加减消元法 解出列出的方程组,求出未知数的值。
5、检验作答：检验所求的解是否符合题目的 要求 ,然后作答
Ⅵ 六年级共有学生300人，开学后男生增加了4%，女生增加了5%，共增加了13人。现在六年级有男、女生各多少人
男女生都增加4%的话
则总共增加300*4%=12人
女生剩下的1%为1人
故女生原来为1除1%=100人
男生为200人
现在男生为200*（1+4%）=208人
女生为100*（1+5%）=105人
Ⅶ 六年级有46人比五年级增加一成五问五年级多少人
这个题目用方程来做最简单了，
解:设五年级为x人
由题意得 x（1+15%）＝46
解得x=40
答:五年级有40人。
Ⅷ 六年级上学期男女生共有300人这学期男生增加4%女生增加5%共增加了13人这一学
设设上学期男生为x,则女生为300-x
x*4%+(300-x)*5%=13
得x=200
答:这学期男生200*104%=208个,
这学期女生100*105%=105个.
Ⅸ 六年级原有600人数，现在增加250人，增加了百分之几
250÷600=41.67%
Ⅹ 希望小学六年级去年有325人，今年男生增加15人，女生减少5%，总人数增加6人，那么今年有男生多少
男生增加15人。女生减少5%，即二十分之一；总数增加6人，说明女生减少9人，也即女生的1/20是9人，则原有女生9/(1/20)=180人，原有男生325-180=145人今年有男生145+15=160人